Nghề Tin 52

các khái niệm cơ bản i.. Mục tiêu - Giúp học sinh biết đợc cách khởi động và kết thúc chơng trình bảng tính Excel và các thao tác cơ bản trong bảng tính.. - Học sinh lập đợc bảng tính vớ

Trang 1

Giáo án nghề Tin học 11

Ngày soạn 7/12/2008

Tiết 52 – 17 các khái niệm cơ bản

i Mục tiêu

- Giúp học sinh biết đợc cách khởi động và kết thúc chơng trình bảng tính Excel và các thao tác cơ bản trong bảng tính

- Học sinh lập đợc bảng tính với các kiểu dữ liệu, nhập công thức và hàm, định dạng cho 1 bảng tính

II thiết bị

- GV : bài soạn, tài liệu tham khảo, máy chiếu

+ Phòng máy thực hành

+ Các bài tập thực hành bảng tính

- HS: SGK, vở ghi, USB

III tiến trình lên lớp

1 ổn định lớp - kiểm tra sĩ số 2’

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Bài mới

1) ổ n định tổ chứ c: Kiểm tra sĩ số

2) Kiểm tra bài cũ:

?1 Em hãy trình bày các kiểu dữ liệu?

3) Nội dung thực hành:

Có 2 cách khởi động

Ta thấy rằng các data số vừa nhập vào các ô

F1,F2 đợc căn thẳng theo lề phải

A/ H ớng dẫn ban đầu : I/ Khởi động và kết thúc Excel

1)Khởi động

C1: Nháy Start\Program\Microsft Excel

C2: Nháy Item Excel bên góc phải phía trên màn hình

2) Kết thúc

Trớc khi kết thúc phải lu lại data bằng lệnh Save

Nháy File\Close File\Exit

II/ Lập bảng tính:

1) Mở sổ tính và nhập dữ liệu

-Khởi động Excel -Nháy ô A1 và gõ số 465.12 sau đó ấn↵

Chú ý: Sau đó ô A2 đợc kích hoạt

2) Nhập dữ liệu kí tự

-Nháy ô B1 và gõ chữ Hoà sau đó ấn ↵, gõ chữ

Bình và nháy bên ngoài ô B2

Ta thấy rằng các data vừa nhập vào các ô B1, B2 đợc căn thẳng theo lề trái

3) Nhập dữ liệu số

Nháy ô F1 và gõ số 12 ↵, gõ số 14 vào ô F2

4) Nhập công thức và hàm

a) Nhập công thức đơn giản

-Mở số tính mới, nhập các ô sau vào các ô A1,A2,A3,A4,A5 và A6

13,7,9,11,16 và 20 -Chọn 1 ô C1 và gõ = (16+20)/4↵

b) Nhập hàm đơn giản

Trang 2

VD: Kết quả thi cuối năm

Để tính giá trị TB của các ô A1, A16, chọn ô… A7 nháy (fx) trên thanh công cụ chuẩn → hộp thoại chọn tên hàm AVERAGE trong ô Number 1 đã dự đoán biến số là A1 A6 nháy

OK TBC 14.33333 là kết quả ở ô A7

5) Định dạng nôi dung các ô

Nháy Item Font vào Size để chọn phông Vintime và cỡ 11

-Nháy nút Conter để căn chỉnh nội dung vào giữa các ô

B/ H ớng dẫn th ờng xuyên : Từng nhóm, từng

học sinh

C/ H ớng dẫn kết thúc

4 Củng cố v b i à à tập 5’

Nhận xét đánh giá giờ thực hành và bài làm của từng học sinh

IV những lu ý khi sử dụng giáo án

Trang 3

Ngày soạn 7/12/2008

i Mục tiêu (Nh tiết 49)

II thiết bị

Kết hợp khi thực hành

3 Bài mới

4 Củng cố và bài tập 3’

- Nhận xét buổi thực hành

- Thực hiện đợc các thao tác:

- Đặt kích thứơc trang in

- Xem trớc khi in và in văn bản

Trang 4

Ngày soạn 7/12/2008

i Mục tiêu (Nh tiết 46)

II thiết bị

Kết hợp khi thực hành

3 Bài mới

Bài 1: (tiếp)

e> Sử dụng các kiểu mới tạo để định

dạng văn bản; định dạng trực tiếp các

phần văn bản không áp dụng đợc kiểu

f> Kiểm tra trớc khi in bằng cách

nháy nút lệnh Print Preview

g> In văn bản Kiểm tra kết quả in so

với các tuỳ chọn đã thực hiện trong

hộp thoại Print

Bài 2: Mở tệp văn bản mới, sọan thảo

và định dạng đơn xin xét tuyển nh

hình 3.52(SGK) Lu văn bản nh mẫu

với tên là DON Sử dụng mẫu này để

soạn thảo 1 đơn cụ thể và in ra trên

giấy

- Ghi nội dung chính của tiết thực hành lên bảng

Yêu cầu HS thực hành bài 1 Kiểm tra thao tác mở tập tin đã có sẵn

Yêu cầu HS nhập văn bản đầy đủ cha định dạng

Yêu cầu HS áp dụng kiểu để định dạng

Nhắc HS lu tệp theo đúng tên Yêu cầu HS định dạng theo kiểu

và định dạng trực tiếp

Nghe, quan sát và thực hiện theo đúng nội dung thực hành

Mở tệp đã soạn nội dung ở tiết trớc

HS nhập văn bản Thực hành trên máy

Thực hiện thao tác lu tệp theo đúng yêu cầu

Thực hiện thao tác trên máy

4 Củng cố và bài tập 4’

- Nhận xét buổi thực hành

- Thực hiện đợc các thao tác:

- Đặt kích thứơc trang in

- Xem trớc khi in và in văn bản

Tiêu đề	Giáo án nghề tin học 11
Trường học	Trường Trung Học Phổ Thông
Chuyên ngành	Tin học
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2008
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	4
Dung lượng	64,5 KB