Ngày soạn 16/10/06Ngày dạy 19/10/06 Tiết 25: TRUYỆNCƯỜI DÂN GIAN VIỆT NAM - NHƯNG NĨ PHẢI BẰNG HAI MÀY - TAM ĐẠI CON GÀ A.Mục tiêu bài học Giúp học sinh: Hiểu dược đối tượng, nguyên nh
Trang 1Ngày soạn 16/10/06
Ngày dạy 19/10/06
Tiết 25:
TRUYỆNCƯỜI DÂN GIAN VIỆT NAM
- NHƯNG NĨ PHẢI BẰNG HAI MÀY
- TAM ĐẠI CON GÀ
A.Mục tiêu bài học
Giúp học sinh:
Hiểu dược đối tượng, nguyên nhân, ý nghĩa của tiéng cười trong từng truyện
Thấy dược nghệ thuật đặc sắc của truyện cười: truyện ngắn gọn tạo được yếu tố bất ngờ,
những cử chỉ, lời nĩi gây cười
B.Phương tiện thực hiện- cách thức tiến hành
-sgk, sgv
-thiết kế bài học
GV tổ chức giờ dạy học kết hợp với các phương pháp đọc sáng tạo, gợi tìm; kết hợp
với các hình thức trao đổi thảo luận, trả lời câu hỏi
C Tiến trình dạy học
I Ổ n định
II Kiểm tra bài cũ:
Qua câu chuyện Tấm Cám dân gian muốn gởi gắm ước mơ gì?
III Bài mới:
Cái cười ở truyện là gì?
Biện pháp gây cười ở truyện
này là gì? Em hãy phân tích
Em hiểu nghĩa từ phải ở đây
ntn?
Tìm một số chuyện thể hiện sự
giễu cợt ở cơng đường?
NHƯNG NĨ PHẢI BẰNG HAI MÀY
- Truyện cười cách xử kiện của lí truởng Nĩi cách khác truyện đã tát vào mặt thầy lí trong việc xử kiện Cái cười
ấy bật lên do mâu thuẫn sự vật.(đồn đại>< phẩm chất thầy lí)
Sự cơng bằng, lẽ phải khơng cĩ ý nghĩa gì ở chốn cơng đường Lẽ phải= tiền nhiều
- dùng cử chỉ kết hợp với lời nĩi của nhân vật để làm bật
ra tiếng cười và nghệ thuật chơi chữ + Cải xịe 5 ngĩn tay: bẩm thầy xêm lại -> nhắc số tiền anh ta lo lĩt
+ Thầy lí xịe 5 ngĩn tay trái úp lên 5 ngĩn tay mặt ->
cái phải bị cái khác úp lên che lấp mất Đĩ là tiền, lễ vật
- Dùng cách chơi chữ: Tao biết nhưng nĩ phải gấp 2 mày
( Phải: 2 nét nghĩa) +phải><trái, sai + buộc phải cĩ Lập lờ hai nghĩa kết hợp hai bàn tay úp lên nhau thì rõ ràng Ngơ đã phải gấp 2 lần Cải-> xử giỏi quá Tiếng cười bật ra
Trang 2Hãy phân tích tính láu cá, vụng
chèo khéo chống của anh học
trò và sự phát triển mâu thuẫn
gây cười trong truyện?
Yếu tố nào gây bất ngờ và thú
vị nhất?
Em hãy nêu những đặc sác của
truyện cười qua 2 chuyên đã
học?
TAM ĐẠI CON GÀ
Truyện giễu cợt cái dốt và thói giấu dốt, sĩ diên hảo của anh học trò, nói chung nhứng người dốt mà tự coi là hay chữ
Mâu thuẫn gây cười ở đây là mâu thuẫn giữa cái dốt và
sự cố tình giấu dốt Cái cười bật ra nhiều lần, mỗi lần ta đều nhận ra tính láu cá, vụng chèo khéo chống của anh học trò
+ L1: Chữ "kê"- không nhận ra mặt chữ->"dủ dĩ là con
dù dì"->không phải chữ Hán, cũng không có thật -> thiếu kiến thức sách vở lẫn thực tế
+L2: Bảo học trò đọc khẽ-> thận trọng trong việc giấu dốt
+ L3: Thầy tìm đến thổ công-> đắc ý ngòi bệ vệ, bảo học trò đọc to
L4: cái dốt được khuyếch đại bằng âm thanh Không có con dù dì, dốt bị lật tẩy Thầy nhạo báng cái dốt của thỏ công, thầy gượng gạo lí giải với chủ nhà-> cái dốt nọ lồng vào cái dốt kia Đây là yếu tố gây cười rõ nhất
Ý nghĩa của truyện:Tiếng cười mang ý nghĩa phê phán, vừa hóm hỉnh, vừa sâu sác mang đậm chất dân gian Truyện đánh giá các hạng thầy trong xã hội pk suy tàn trong đó có thầy đồ dạy chữ Mặt khác truyện còn nhắc nhở cnhr tỉnh không ít những người hôm nay cũng mắc bệnh ấy
Đặc sắc truyện cười:
Ngắn gọn, kị sự dài dòng Truyện phải gói kín, mở nhanh mới tạo được bất ngờ
Kết cấu chặt chẽ Mọi chi tiết trong truyện dều hướng tới mục đích gây cười Tiếng cười bao giờ cũng rộ lên, kết thúc ở cuối truyện
Truyện rất ít nhân vật Nhân vật chính là dối tượng của riếng cười
Ngôn ngữ giản dị nhưng tinh và sắc
IV DẶN DÒ:
Học bài
Chuẩn bị bài : Lời tiễn dặn