MỤC TIÊU : 1.Kiến thức:Nêu nguyên nhân, đường lây bệnh và tác hại của bệnh lao phổi.. 2.Kỹ năng:Nêu được những việc nên và không nên làm để đề phòng bệnh lao phổi.. Thái độ:Nói với bố m
Trang 1Tiết 3 : TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
BỆNH LAO PHỔI
I MỤC TIÊU :
1.Kiến thức:Nêu nguyên nhân, đường lây bệnh và tác hại của bệnh lao phổi
2.Kỹ năng:Nêu được những việc nên và không nên làm để đề phòng bệnh lao phổi
3 Thái độ:Nói với bố mẹ khi bản thân có những dấu hiệu bị mắc bệnh về đường hô hấp để được đi khám và chữa bệnh kịp thời
- Tuân theo các chỉ dẫn của bác sĩ khi bị bệnh
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
*SGK, phấn
*Các hình trong SGK trang 12, 13
TG
ND Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
3'
30’
1 Bài cũ:
2 Bài mới:
Hoạt động 1:
Làm việc với
SGK
MT:Nêu nguyên
nhân, đường lây
bệnh và tác hại
của bệnh lao
phổi
Hoạt động 2:
Thảo luận theo
nhóm
- Kể tên các bệnh viêm đường hô hấp thường gặp?
- Nêu nguyên nhân và cách đề phòng bệnh viêm đường hô hấp -> Nhận xét, đánh giá
+ Giới thiệu bài, ghi đầu bài
Bước 1: Làm việc theo nhóm
Yêu cầu HS quan sát SGK trang
12, 13 và TLCH:
- Nguyên nhân gây ra bệnh lao phổi là gì?
- Bệnh lao phổi có biểu hiện như thế nào?
- Bệnh lao phổi có thể lây từ người bệnh sang người lành bằng con đường nào?
- Bệnh lao phổi gây ra tác hại gì đối với sức khoẻ của bản thân người bệnh và những người xung quanh?
Bước 2: Làm việc cả lớp
- GV hướng dẫn các nhóm trình bày kết quả thảo luận
GV chốt ý … + GV hướng dẫn hs học nhóm
- Kể ra những việc làm và hoàn
2 HS lên bảng trả lời 2 câu hỏi
- Nhắc lại
- HS mở SGK, quan sát
và trao đổi với nhau về nội dung của các hình 1,
2, 3, 4, 5, trang 12, 13 SGK, các nhóm sẽ lần lượt thảo luận trả lời các câu hỏi
-Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận của mình Các nhóm khác nhận xét, bổ sung
- Nhóm 4 em thảo luận
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Trang 2MT: Nêu được
những việc nên
làm và không
nên làm để
phòng bệnh lao
phổi
Hoạt động 3:
Đóng vai
MT: Biết nói với
bố mẹ khi bản
thân có những
dấu hiệu mắc
bệnh đường hô
hấp để được đi
khám và chữa
bệnh kịp thời
3 Củng cố, dặn
dò:
cảnh khiến ta dễ mắc bệnh lao phổi?
- Nêu những việc làm và hoàn cảnh giúp chúng ta phòng tránh được bệnh lao phổi?
- Tại sao ta không nên khạc nhổ bừa bãi?
-> GV hướng dẫn các nhóm báo cáo kết quả thảo luận
- GV yêu cầu học sinh liên hệ xem các em đã có ý thức phòng tránh bệnh lao chưa
->GV chốt ý chính của bài học
+ Bước 1: Nhận nhiệm vụ và chuẩn bị trong nhóm
- Tình huống 1: Nếu bị một tronh các đường hô hấp (như viêm họng, viên phế quản,…), em sẽ nói gì với bố mẹ để bố mẹ đưa đi khám bệnh?
* Tình huống 2: Khi được đưa đi khám bệnh, em sẽ nói gì với bác sĩ?
+ Bước 2: Trình diễn
- GV chốt ý chính
- Nguyên nhân gây ra bệnh lao phổi là gì?
- Bệnh lao phổi có thể lây từ người bệnh sang người lành bằng con đường nào?
- Nhận xét tiết học
- Sau khi trao đổi xong, đại diện các nhóm báo cáo kết quả Các nhóm khác theo dõi, nhận xét
bổ sung
- Học sinh liên hệ bản thân theo yêu cầu của GV
- HS nhắc lại
- Mỗi nhóm nhận một trong hai tình huống và thảo luận, đóng vai thử trong nhóm
- Các nhóm xung phong lên trình bày trước lớp, các nhóm khác nhận xét góp ý bổ xung