1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

AM NHAC LOP 5( CA NAM)

63 1,1K 7
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Ôn Tập Một Số Bài Hát Đã Học
Người hướng dẫn Lê Thị Tuyết Phượng, Nguyễn Thị Kim Tuyến
Trường học Trường T.H Sư Phạm Thực Hành
Chuyên ngành Âm nhạc
Thể loại Kế hoạch bài học
Định dạng
Số trang 63
Dung lượng 523 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Nhận xét – dặn dò : Vài HS nêu Cả lớp - Hát ôn các bài hát : + Bài Quốc ca + Bài Em yêu hoà bình, Chúc mừng, Thiếu nhi thế giới liên hoan - Hát kết hợp gõ đệm theo phách Cá nhân, nhóm

Trang 1

TRƯỜNG T.H SƯ PHẠM THỰC HÀNH Tuần: 1

KẾ HOẠCH BÀI HỌCMÔN : Âm nhạc

TỰA BÀI : Ô.TẬP MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

1 Ổn định :

2 Kiểm tra bài cũ :

3 Bài mới :

A :PHẦN MỞ ĐẦU

- GT nội dung và hoạt động của tiết

học : Ôn tập một số bài hát

B :PHẦN HOẠT ĐỘNG

- ôn tập một số bài hát lớp 4

HOẠT ĐỘNG 1 : Trả lời câu hỏi và

hát

- GV HD HS nhớ lại một số bài hát đã

học ở lớp 4

Hình thức hoạt động : Cả lớp

Hình thức hoạt động : Cá nhân

Cá nhân

- Nhận biết : + Kể tên một số bài hát đã học ở lớp 4 + Hát lại một bài trong số các bài hát đã học

Trang 2

HOẠT ĐỘNG 2: Ôn tập bài hát.

- GV HD hát ôn

- Hát kết hợp gõ đệm theo phách

HOẠT ĐỘNG3 : Biểu diễn bài hát

- Tổ chức cho HS biểu diễn bài hát

C :PHẦN KẾT THÚC

Hát một bài hát mình thích

4.Củng cố:

Nhận xét chung

5 Nhận xét – dặn dò :

( Vài HS nêu)

Cả lớp

- Hát ôn các bài hát :

+ Bài Quốc ca + Bài Em yêu hoà bình, Chúc mừng, Thiếu nhi thế giới liên hoan

- Hát kết hợp gõ đệm theo phách

Cá nhân, nhóm

Biểu diễn bài hát trước lớp kết hợp vận động phụ hoạ

* Lưu ý : Mỗi tốp hát một bài

-Cả lớp hát một bài trong các bài ôn tập

- Đọc bài đọc thêm Bác Hồ với bài hát Kết đoàn ở nhà.

HS tự nêu việc

HIỆU TRƯỞNG KHỐI TRƯỞNG GIÁO VIÊN

Lê Thị Tuyết Phượng Nguyễn Thị Kim Tuyến

Trang 3

TRƯỜNG T.H SƯ PHẠM THỰC HÀNH Tuần: 2

KẾ HOẠCH BÀI HỌCMÔN : Âm nhạc

TỰA BÀI : HỌC HÁT REO VANG BÌNH MINH

NGÀY DẠY :

I.MỤC TIÊU

-Hát đúng giai điệu và lời ca Ngắt câu và lấy hơi đúng chỗ

II- CHUẨN BỊ

1- Giáo viên : SGK, SGV, đàn, nhạc cụ

2- Học sinh : SGK, nhạc cụ

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

1 Ổn định :

2 Kiểm tra bài cũ :

- Gọi HS hát 1 trong 4 bài hát ôn

3 Bài mới :

A :PHẦN MỞ ĐẦU

- GT nội dung và hoạt động của tiết học

B :PHẦN HOẠT ĐỘNG

- Học hát bài Reo vang bình minh

HOẠT ĐỘNG 1 : Hướng dẫn hát

Hình thức hoạt động : Cả lớp

Hình thức hoạt động : cả lớp

Cả lớp

- Lắùng nghe

- Đọc lời ca

- Hát từng câu : Reo vang reo, ca vang ca (lấy hơi )

Trang 4

HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp vỗ tay

- GV HD hát :

+ Hát kết hợp vỗ tay

+ Vận động theo nhạc

C :PHẦN KẾT THÚC

Em biết bài hát nào về phong cảnh buổi

sáng hoặc về thiên nhiên ?

4.Củng cố:

Nhận xét chung

5 Nhận xét – dặn dò :

- Nhận xét tiết học

Cất tiếng hát vang rừng xanh ( lấy hơi ) Vang đồng la bao la, tươi xanh tươi (lấy hơi )

Ánh sáng tưng bừng hoa lá (ngân dài – lấy hơi )

* Lưu ý : Lấy hơi đúng chỗ

Cả lớp

- Hát kết hợp vỗ tay theo nhịp (theo phách )

- Hát và vận động theo nhạc : Tư thế đứng, hai tay chống hông, nghiêng đầu sang trái rồi nghiêng đầu sang phải , cầm tay nhau vung nhẹ ra trước và sau, nhún chân…

-Biểu diễn bài hát trước lớp kết hợp vận động phụ hoạ

* Lưu ý : Mỗi tốp hát một lần

Hình thức hoạt động : Cả lớp

-Cả lớp hát một lần bài hát đã học

- Vài HS nêu

HS tự nêu việc

HIỆU TRƯỞNG KHỐI TRƯỞNG GIÁO VIÊN

Lê Thị Tuyết Phượng Nguyễn Thị Kim Tuyến

Trang 5

TRƯỜNG T.H SƯ PHẠM THỰC HÀNH Tuần: 3

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

MÔN : Âm nhạc TỰA BÀI : Ô.T BÀI REO VANG BÌNH MINH – TĐN SỐ 1

NGÀY DẠY :

I.MỤC TIÊU

- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài Reo vang bình minh.Tập hát có

lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca và hát kết hợp phụ hoạ

- HS thể hiện đúng cao độ, trường độ bài tập đọc nhạc số 1 Tập đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách

II- CHUẨN BỊ

1- Giáo viên : SGK, SGV, đàn, nhạc cụ

2- Học sinh : SGK, nhạc cụ

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

1 Ổn định :

2 Kiểm tra bài cũ :

- Gọi vài HS hát bài Reo vang bình minh

- Nhận xét

3 Bài mới :

A :PHẦN MỞ ĐẦU

- GT nội dung và hoạt động của tiết học

B :PHẦN HOẠT ĐỘNG

- Học hát bài Reo vang bình minh

HOẠT ĐỘNG 1 : Nội dung 1

Ôn tập bài hát reo vang bình minh.

- GV HD HS hát ôn

+ GV đánh đàn

- Thực hiện

Hình thức hoạt động : Cả lớp

Hình thức hoạt động : cả lớp

Cả lớp

- Hát theo nhạc

Trang 6

+ Tập hát có lĩnh xướng

+ Tập hát cả bài kết hợp gõ đệm

theo một âm hình tiết tấu cố định

HOẠT ĐỘNG 2: Nội dung 2

Học bài tập đọc nhạc số 1

- Giới thiệu bài TĐN số 1

+ Làm quen với cao độ

. GV đánh đàn + Làm quen với hình tiết tấu

- Đọc bài tập đọc nhạc số 1

+ GV đánh đàn

C :PHẦN KẾT THÚC

- HD HS chép bài tập đọc nhạc số 1

4.Củng cố:

Nhận xét chung

5 Nhận xét – dặn dò :

* Lưu ý : hát và biểu hiện sắc thái tình cảm, lấy hơi

đúng chỗ

+ Đoạn a : 1 em + Đoạn b : Tất cả hoà giọng

* Lưu ý : Khi hát lần 2 có thể kết hợp vừa hát vừa vỗ

tay theo phách ( nhịp )

- Biết hát đúng cao độ : Đô, Rê, Mi, Son

- Tập đọc theo thứ tự các âm trên

- Gõ hoặc vỗ tay theo hình tiết tấu

- Nghe rồi đọc lại đúng tên nốt, đúng cao độ

- Đọc cả bài và ghép lời ca

* Lưu ý : Mỗi tốp hát một lần

Hình thức hoạt động : Cá nhân

- Thực hiện

HS tự nêu việc

HIỆU TRƯỞNG KHỐI TRƯỞNG GIÁO VIÊN

Lê Thị Tuyết Phượng Nguyễn Thị Kim Tuyến

Trang 7

TRƯỜNG T.H SƯ PHẠM THỰC HÀNH Tuần : 4

KẾ HOẠCH BÀI HỌCMÔN : Âm nhạc

TỰA BÀI : HỌC HÁT HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH

NGÀY DẠY :

I.MỤC TIÊU

- Hát đúng giai điệu và lời ca Lưu ý các chỗ đảo phách thể hiện chính xác

- Qua bài hát, giáo dục học sinh yêu cuộc sống hoà bình

II- CHUẨN BỊ

1- Giáo viên : SGK, SGV, đàn, nhạc cụ

2- Học sinh : SGK, nhạc cụ

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

1 Ổn định :

2 Kiểm tra bài cũ :

3 Bài mới :

A : PHẦN MỞ ĐẦU

- GT nội dung và hoạt động của tiết học

B : PHẦN HOẠT ĐỘNG

- Học hát bài Hãy giữ cho em bầu trời

xanh

HOẠT ĐỘNG 1 : Hướng dẫn hát

* Mục tiêu : Hát được bài “ Hãy giữ cho

em bầu trời xanh “

- GV HD HS hát :

+ Hát mẫu ( kết hợp với đàn )

+ Đọc lời ca

+ Dạy hát từng câu ( kết hợp với đàn )

Hình thức hoạt động : Cả lớp

Hình thức hoạt động : cả lớp

Hãy bay lên chim bồ câu trắng //

Cho bầy em ca hát dưới trời xanh //

Trang 8

HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp gõ đệm

theo âm hình tiết tấu cố định.

* Mục tiêu : Biết hát và gõ đệm theo âm

hình tiết tấu.

- GV HD hát :

+ Hát kết hợp gõ đệm ( đoạn a )

+ Trình diễn bài hát

C :PHẦN KẾT THÚC

- Kể tên những bài hát về chủ đề hoà

bình

4.Củng cố:

Nhận xét chung

5 Nhận xét – dặn dò :

La la la la la / la la la la la //

La la la la la / la la la la la //.

- Lời hay hát tương tự

* Lưu ý : Lấy hơi đúng chỗ.

Cả lớp

-Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp (theo phách)

- Trình điễn bài hát theo nhạc với hình thức tốp ca.-Biểu diễn bài hát trước lớp kết hợp vận động phụ hoạ

* Lưu ý : Mỗi tốp hát một lần Hình thức hoạt động : Cả lớp

- Kể được tên các bài hát : Bầu trời xanh, Hoà bình chobé, Trái đất này là của chúng em, Tiếng chuông vàngọn cờ, Chúng em cần hoà bình,…

HS tự nêu việc

HIỆU TRƯỞNG KHỐI TRƯỞNG GIÁO VIÊN

Lê Thị Tuyết Phượng Nguyễn Thị Kim Tuyến

Trang 9

TRƯỜNG T.H SƯ PHẠM THỰC HÀNH Tuần : 5

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

MÔN : Âm nhạc TỰA BÀI : Ô.T BÀI HÃY GIỮ CHO EM BTX – TĐN SỐ 2

NGÀY DẠY :

I.MỤC TIÊU

- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài Reo vang bình minh.Tập hát có

lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca và hát kết hợp phụ hoạ

- HS thể hiện đúng cao độ, trường độ bài tập đọc nhạc số 2 Tập đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách

II- CHUẨN BỊ

1- Giáo viên : SGK, SGV, đàn, nhạc cụ

2- Học sinh : SGK, nhạc cụ

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

- GT nội dung và hoạt động của tiết học

B : PHẦN HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG 1 : Nội dung 1

Ôn tập bài hát Hãy giữ cho em bầu trời

xanh.

* Mục tiêu : Thuộc lời và hát đúng bài

hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh.

- GV HD HS hát ôn

+ GV đánh đàn

Hình thức hoạt động : Cả lớp

Hình thức hoạt động : cả lớp

Cả lớp

- Hát theo nhạc

* Lưu ý : Hát và biểu hiện sắc thái tình cảm, lấy hơi

đúng chỗ

+ Đoạn a : lời 1

Trang 10

+ Tập hát có lĩnh xướng

+ Tập hát cả bài kết hợp vận động

theo nhạc

HOẠT ĐỘNG 2: Nội dung 2

Học bài tập đọc nhạc số 2

* Mục tiêu :Biết các nốt nhạc ở bài TĐN

và đọc được cao độ của bài TĐN.

- Giới thiệu bài TĐN số 2

+ Làm quen với cao độ

. GV đánh đàn + Làm quen với hình tiết tấu

- Đọc bài tập đọc nhạc số 2

+ GV đánh đàn

C :PHẦN KẾT THÚC

- HD HS chép bài tập đọc nhạc số 2

4.Củng cố:

Nhận xét chung

5 Nhận xét – dặn dò :

Nhóm 1 : Hãy xua tan…… tối ( ngân 2, 3 ) Nhóm 2 : Để bầu trời…… xanh ( ngân 2, 3 ) Nhóm 1 : Hãy bay lên…… trắng ( ngân 2, 3 ) Nhóm 2 : Cho bầy em…… xanh ( ngân 2, 3 )

+ Đoạn b : Tất cả cùng hát + Đoạn a : lời 2

- 1 em lĩnh xướng : Hãy chặn tay… chiến.

- Nhóm 1 : Cho bầy em………trường vui.

- 1 em lĩnh xướng : Hãy bay lên…… trắng.

- Nhóm 2 : Cho trẻ thơ… Hành tinh.

+ Đoạn b : Tất cả cùng hát

- Từng nhóm trình diễn

Cả lớp

- Biết hát đúng cao độ : Đô đen, Đô đen , Đô đen , Mi trắng, Son đen…

- Tập đọc theo thứ tự các âm trên

- Tập đọc nhạc từng câu

- Đọc cả bài và ghép lời ca

* Lưu ý : Mỗi tốp hát một lần Hình thức hoạt động : Cá nhân

- Thực hiện

HS tự nêu việc

HIỆU TRƯỞNG KHỐI TRƯỞNG GIÁO VIÊN

Trang 11

Lê Thị Tuyết Phượng Nguyễn Thị Kim Tuyến

TRƯỜNG T.H SƯ PHẠM THỰC HÀNH Tuần : 6

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

MÔN : Âm nhạc

TỰA BÀI : HỌC HÁT BÀI CON CHIM HAY HÓT

NGÀY DẠY :

I.MỤC TIÊU

- Hát đúng giai điệu và lời ca

- Biết thêm một vài bài hát đồng dao được phổ nhạc thành bài hát, tính chất vui tươi, dí dỏm, ngộ nghĩnh

II- CHUẨN BỊ

1- Giáo viên : SGK, SGV, đàn, nhạc cụ

2- Học sinh : SGK, nhạc cụ

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

1 Ổn định :

2 Kiểm tra bài cũ :

3 Bài mới :

A : PHẦN MỞ ĐẦU

- GT nội dung và hoạt động của tiết học

B : PHẦN HOẠT ĐỘNG

- Học hát bài Con chim hay hót

HOẠT ĐỘNG 1 : Hướng dẫn

+ Dạy hát từng câu ( kết hợp với đàn )

Hình thức hoạt động : Cả lớp

Hình thức hoạt động : cả lớp

Trang 12

HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp gõ đệm

theo âm hình tiết tấu cố định.

* Mục tiêu : Biết hát và gõ đệm theo âm

hình tiết tấu.

- GV HD hát :

+ Hát kết hợp gõ đệm

+ Trình diễn bài hát

C :PHẦN KẾT THÚC

- Kể tên những bài hát nói về con vật

4.Củng cố:

Nhận xét chung

5 Nhận xét – dặn dò :

Nó đứng nó hót cành đa Nó ra cành trúc, nó rút nó rút cành tre.

Nó hót le te Nó hót la ta.

Nó hót le te la ta màù nó bay vô nhà Ấy nó ra ruộng lúa.Nó múa, nó chơi.

Ới chim ơi, chim ơi là ới chim ơi, chim ơi Là ới chim ơi, chim ơi.

* Lưu ý : Lấy hơi đúng chỗ.

Cả lớp

-Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp (theo phách)

- Trình điễn bài hát theo nhạc với hình thức tốp ca.-Biểu diễn bài hát trước lớp kết hợp vận động phụ hoạ

* Lưu ý : Mỗi tốp hát một lần Hình thức hoạt động : Cả lớp

- Kể được tên các bài hát : Chú ếch con, Chim chích bông, Chú voi con ở bản đôn, gá gáy…

HS tự nêu việc

HIỆU TRƯỞNG KHỐI TRƯỞNG GIÁO VIÊN

Trang 13

Lê Thị Tuyết Phượng Nguyễn Thị Kim Tuyến

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

MÔN : Âm nhạc TỰA BÀI : Ô.T 2 BÀI “ RVBM & HGCEBTX “ NGHE NHẠC

1- Giáo viên : SGK, SGV, đàn, nhạc cụ

2- Học sinh : SGK, nhạc cụ

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

- GT nội dung và hoạt động của tiết học

B : PHẦN HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG 1 : Nội dung 1

Ôn tập 2 bài hát

* Mục tiêu : Thuộc lời và hát đúng 2 bài

hát Reo vang bình minh, Hãy giữ cho em bầu

Hình thức hoạt động : Cả lớp

Hình thức hoạt động : cả lớp

Cả lớp

Trang 14

C :PHẦN KẾT THÚC

- Hát lại 1 trong 2 bài hát đã ôn

4.Củng cố:

Nhận xét chung

5 Nhận xét – dặn dò :

- Hát theo nhạc , hát đối đáp và đồng ca

- Tập biểu diễn bài hát theo tốp ca

+ Kể tên một vài bài hát của nhạc sĩ Lưu Hữu Phước.+ Nêu cảm nhận của em về bài hát RVBM

* Lưu ý : Hát và biểu hiện sắc thái tình cảm, lấy hơi

đúng chỗ

- Từng nhóm trình diễn

+ Tập hát rõ lời+ Tập hát cả bài kết hợp vận động theo nhạc Tập biểudiễn bài hát theo tốp ca

+ Trong bài hát, hình ảnh nào tượng trưng cho hoà bình

?+ Hãy hát một câu trong một bài hát khác về chủ đềhoà bình

Cả lớp

- Lắng nghe và cảm nhận về bản nhạc

Hình thức hoạt động : Cá nhân

- Thực hiện

HS tự nêu việc

HIỆU TRƯỞNG KHỐI TRƯỞNG GIÁO VIÊN

Trang 15

Lê Thị Tuyết Phượng Nguyễn Thị Kim Tuyến

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

MÔN : Âm nhạc TỰA BÀI : HỌC HÁT BÀI NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA

NGÀY DẠY :

I.MỤC TIÊU

- HS hát chuẩn xác bài hát

- Thông qua bài hát, giáo dục các em thêm kính trọng và biết ơn thầy, cô giáo

II- CHUẨN BỊ

1- Giáo viên : SGK, SGV, đàn, nhạc cụ

2- Học sinh : SGK, nhạc cụ

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

1 Ổn định :

2 Kiểm tra bài cũ :

3 Bài mới :

A : PHẦN MỞ ĐẦU

- GT nội dung và hoạt động của tiết học

B : PHẦN HOẠT ĐỘNG

Học hát bài Những bông hoa những bài ca

HOẠT ĐỘNG 1 : Hướng dẫn

+ Dạy hát từng câu ( kết hợp với đàn )

Hình thức hoạt động : Cả lớp

Hình thức hoạt động : cả lớp

Cả lớp

- Lắùng nghe

- Đọc lời ca

- Hát từng câu :

Trang 16

HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp gõ đệm

theo âm hình tiết tấu cố định.

* Mục tiêu : Biết hát và gõ đệm theo âm

hình tiết tấu.

- GV HD hát :

+ Hát kết hợp gõ đệm

+ Trình diễn bài hát

C :PHẦN KẾT THÚC

Nghe băng bài hát

4.Củng cố:

Nhận xét chung

5 Nhận xét – dặn dò :

Cùng nhau cầm tay đi đến thăm các thầy các cô.

Lời hát rộn rã bao bé em bước trên đường phố.

Ngàn hoa đỏ tuơi khoe sắc hương dưới ánh mặt trời Náo nức tiếng cười say sưa yêu đời Những đoá hoa tươi màu đẹp nhất, chúng em xin tặng các thầy các cô.

( Lời 2 tương tự )

* Lưu ý : Lấy hơi đúng chỗ.

Cả lớp

-Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp (theo phách)

- Trình điễn bài hát theo nhạc với hình thức tốp ca.-Biểu diễn bài hát trước lớp kết hợp vận động phụhoạ

* Lưu ý : Mỗi tốp hát một lần

Hình thức hoạt động : Cả lớp

- Lắng nghe

- Tìm động tác phụ hoạ

HS tự nêu việc

HIỆU TRƯỞNG KHỐI TRƯỞNG GIÁO VIÊN

Lê Thị Tuyết Phượng Nguyễn Thị Kim Tuyến

Trang 17

TRƯỜNG T.H SƯ PHẠM THỰC HÀNH Tuần : 9

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

MÔN : Âm nhạc TỰA BÀI : Ô.T BÀI “ NBHNBC “ GT NHẠC CỤ NƯỚC NGOÀI

1- Giáo viên : SGK, SGV, đàn, nhạc cụ

2- Học sinh : SGK, nhạc cụ

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

- GT nội dung và hoạt động của tiết học

B : PHẦN HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG 1 : Nội dung 1

Ôn tập bài hát Những bông hoa

những bài ca

Hình thức hoạt động : Cả lớp

Hình thức hoạt động : cả lớp

Cả lớp

Trang 18

* Mục tiêu : Thuộc lời và hát đúng bài

hát Những bông hoa những bài ca

- GV HD HS hát ôn

+ GV đánh đàn

HOẠT ĐỘNG 2: Nội dung 2

GT nhạc cụ nước ngoài

* Mục tiêu : Nhận biết được nhạc cụ

nước ngoài

- Giới thiệu tranh các nhạc cụ nước ngoài

( Tranh SGK / 20 )

GV ấn đàn điện tử

C :PHẦN KẾT THÚC

- Biểu diễn

4.Củng cố:

Nhận xét chung

5 Nhận xét – dặn dò :

- Hát theo nhạc , hát đối đáp và đồng ca

- Tập biểu diễn bài hát theo tốp ca

+ Nêu cảm nhận của em về bài hát những bông hoanhững bài ca

+ Tập hát rõ lời+ Tập hát cả bài kết hợp vận động theo nhạc Tập biểudiễn bài hát theo tốp ca

* Lưu ý : Hát và biểu hiện sắc thái tình cảm, lấy hơi

đúng chỗ

- Từng nhóm trình diễn

Cả lớp

- Quan sát và làm quen với 4 âm sắc

- Bước đầu cảm nhận được 4 loại âm sắc của nhạc cụ

Trang 19

Lê Thị Tuyết Phượng Nguyễn Thị Kim Tuyến

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

MÔN : Âm nhạc TỰA BÀI : TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 3 NGHE NHẠC

1- Giáo viên : SGK, SGV, đàn, nhạc cụ

2- Học sinh : SGK, nhạc cụ

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

1 Ổn định :

2 Kiểm tra bài cũ :

3 Bài mới :

A : PHẦN MỞ ĐẦU

- GT nội dung và hoạt động của tiết học

B : PHẦN HOẠT ĐỘNG

* Học bài tập đọc nhạc số 3

HOẠT ĐỘNG 1 : Hướng dẫn

Hình thức hoạt động : Cả lớp

- Nhận biết 2 nội dung học:

+ Học bài tập đọc nhạc số 3

+ Nghe nhạc

Hình thức hoạt động : cả lớp

Trang 20

Tập đọc nhạc

* Mục tiêu : Đọc được các nốt trong bài

TĐN số 3

- GV HD HS đọc:

- Luyện tập hình tiết tấu

- Luyện tập cao độ: : Đô, Rê, Mi, Son, La

+ GV đàn

- Ghép lời ca

* Nghe nhạc

- Cho HS nghe một bài dân ca

C :PHẦN KẾT THÚC

- Đọc bài tập đọc nhạc số 3 và ghép lời

4.Củng cố:

Nhận xét chung

5 Nhận xét – dặn dò :

- Luyện tập hình tiết tấu thứ nhất:

+ Vỗ tay (gõ thanh phách theo hình tiết tấu)+ Đọc kết hợp gõ thanh phách

( Tương tự hình tiết tấu thứ hai)

- Luyện theo đàn của giáo viên

- HS tự ghép lời ca

- Lắng nghe

- Phát biểu cảm nhận

Hình thức hoạt động : cả lớp

Vài HS thực hiện

HS tự nêu việc

HIỆU TRƯỞNG KHỐI TRƯỞNG GIÁO VIÊN

Trang 21

Lê Thị Tuyết Phượng Nguyễn Thị Kim Tuyến

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

MÔN : Âm nhạc TỰA BÀI : HỌC HÁT BÀI ƯỚC MƠ

1- Giáo viên : SGK, SGV, đàn, nhạc cụ

2- Học sinh : SGK, nhạc cụ

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

1 Ổn định :

2 Kiểm tra bài cũ :

3 Bài mới :

A : PHẦN MỞ ĐẦU

- GT nội dung và hoạt động của tiết học

B : PHẦN HOẠT ĐỘNG

- Học hát bài Ước mơ

HOẠT ĐỘNG 1 : Hướng dẫn

hát

Hình thức hoạt động : Cả lớp

Hình thức hoạt động : cả lớp

Cả lớp

Trang 22

* Mục tiêu : Hát được bài “ Ước mơ “

- GV HD HS hát :

+ Hát mẫu ( kết hợp với đàn )

+ Đọc lời ca

+ Dạy hát từng câu ( kết hợp với đàn )

HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp gõ đệm

theo âm hình tiết tấu cố định.

* Mục tiêu : Biết hát và gõ đệm theo âm

hình tiết tấu.

- GV HD hát :

+ Hát kết hợp gõ đệm

+ Trình diễn bài hát

C :PHẦN KẾT THÚC

- Nêu cảm nhận của mình khi hát bài Ước

4.Củng cố:

Nhận xét chung

5 Nhận xét – dặn dò :

-Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp (theo phách)

- Trình điễn bài hát theo nhạc với hình thức tốp ca.-Biểu diễn bài hát trước lớp kết hợp vận động phụhoạ

* Lưu ý : Mỗi tốp hát một lần Hình thức hoạt động : Cả lớp

- Nêu cảm nhận: Bài hát thể hiện tình cảm tha thiết, triều mến.

+Giai điệu nhẹ nhàng, mềm mại.

HS tự nêu việc

HIỆU TRƯỞNG KHỐI TRƯỞNG GIÁO VIÊN

Trang 23

Lê Thị Tuyết Phượng Nguyễn Thị Kim Tuyến

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

MÔN : Âm nhạc TỰA BÀI : Ô.T BÀI ƯỚC MƠ – TĐN SỐ 3

NGÀY DẠY : 16/11/2007

I.MỤC TIÊU

- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và thể hiện tình cảm thiết tha, trìu mến của bài Ước

mơ.Tập biểu diễn và hát kết hợp động tác phụ hoạ.

- HS thể hiện đúng cao độ, trường độ b2i tập đọc nhạc dố 4 Tập đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách

II- CHUẨN BỊ

1- Giáo viên : SGK, SGV, đàn, nhạc cụ

2- Học sinh : SGK, nhạc cụ

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

- GT nội dung và hoạt động của tiết học

B : PHẦN HOẠT ĐỘNG

Hình thức hoạt động : Cả lớp

Hình thức hoạt động : cả lớp

Trang 24

HOẠT ĐỘNG 1 : Nội dung 1

Ôn tập bài hát

* Mục tiêu : Thuộc lời và hát đúng bài

hát Ước mơ

Bài Ước mơ

- GV HD HS hát ôn

+ GV đánh đàn

* Mục tiêu : Đọc được bài TĐN số 4

Giới thiệu bài TĐN số 4

HD luyện đọc cao độ, đọc thang âm Đô –

Rê – Mi – Son – La – Đô theo đàn

- Luyện tập tiết tấu

- Trò chơi Bắt chước tiếng trống

- Đọc từng câu

- GV đánh đàn

C :PHẦN KẾT THÚC

- Hát bài nhớ ơn Bác

4.Củng cố:

Nhận xét chung

5 Nhận xét – dặn dò :

Cả lớp

- Hát theo nhạc và tự tìm 1,2 động tác phụ họa

- Tập biểu diễn bài hát theo tốp ca

* Lưu ý : Hát và biểu hiện sắc thái tình cảm, lấy hơi

đúng chỗ

- Từng nhóm trình diễn

Hình thức hoạt động : Cả lớp

- Luyện tập chậm từng nốt theo cao độ

- Nhận biết tiết tấu:

Đen đơn đơn đen đen đơn đơn đơn đơn trắng

- Nhận biết:

Nốt đen đọc: TùngNốt móc đơn đọc: rinhNốt trắng đọc: Tùng ( ngân dài )

Trang 25

Lê Thị Tuyết Phượng Nguyễn Thị Kim Tuyến

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

MÔN : Âm nhạc TỰA BÀI : Ô.T 2 BÀI “ NHỮNG B.HOA NHỮNG BÀI CA, ƯỚC MƠ “ NGHE NHẠC

1- Giáo viên : SGK, SGV, đàn, nhạc cụ

2- Học sinh : SGK, nhạc cụ

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

- GT nội dung và hoạt động của tiết học

B : PHẦN HOẠT ĐỘNG

Hình thức hoạt động : Cả lớp

Hình thức hoạt động : cả lớp

Trang 26

HOẠT ĐỘNG 1 : Nội dung 1

Ôn tập 2 bài hát

* Mục tiêu : Thuộc lời và hát đúng 2 bài

hát Những bông hoa những bài ca, Ước mơ

• Bài những bông hoa những bài ca

* Mục tiêu :Nghe và cảm nhận được bản nhạc.

- Giới thiệu bài hát thiếu nhi ( dân ca,…)

C :PHẦN KẾT THÚC

- Hát lại 1 trong 2 bài hát đã ôn

4.Củng cố:

Nhận xét chung

5 Nhận xét – dặn dò :

Cả lớp

- Tập biểu diễn bài hát theo tốp ca

+ Lời 1: Hai HS hát Cùng nhau…đường phố.

+ Lời 2: Hai HS hát tiếp Ngàn hoa nở tuơi…yêu đời

+ Cả lớp hát Những đoá hoa…muôn nhà

- Lời 2: Hát tương tự

- Hát và vận động theo nhạc+ Một em hát Gió vờn cánh… mong chờ+ Cả lớp hát Em khao khát…muôn nhà

-LơØi 2: Tương tự lời 1

- Trình bà

* Lưu ý : Hát và biểu hiện sắc thái tình cảm, lấy

hơi đúng chỗ

- Từng nhóm trình diễn

Cả lớp

- Lắng nghe và cảm nhận về bản nhạc

Hình thức hoạt động : Cá nhân

- Thực hiện

HS tự nêu việc

Trang 27

HIỆU TRƯỞNG KHỐI TRƯỞNG GIÁO VIÊN

Lê Thị Tuyết Phượng Nguyễn Thị Kim Tuyến

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

MÔN : Âm nhạc TỰA BÀI : ÔN TĐN SỐ 3, SỐ 4 – KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC

NGÀY DẠY : 30/11/2007

I.MỤC TIÊU

- HS ôn tập đọc nhạc, hát lời bài TĐN số 3, số 4 và kết hợp với gõ nhịp, đánh nhịp

- HS đọc và nghe kể chyện Nghệ sĩ Cao Văn Lầu, qua đó các em biết về một tài năng âm nhạc dân tộc

II- CHUẨN BỊ

1- Giáo viên : SGK, SGV, đàn, nhạc cụ

2- Học sinh : SGK, nhạc cụ

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

- GT nội dung và hoạt động của tiết học

B : PHẦN HOẠT ĐỘNG

Hình thức hoạt động : Cả lớp

Hình thức hoạt động : cả lớp

Trang 28

HOẠT ĐỘNG 1 : Nội dung 1

Ôn tập TĐN số 3, số 4.

* Mục tiêu : Nhớ và hát lời bài TĐN số 3, số

HOẠT ĐỘNG 2: Nội dung 2

Kể chuyện âm nhạc

* Mục tiêu : Hiểu nội dung câu chuyện

- Giới thiệu câu chuyện

- GV kể chuyện

- Nghe bài Dạ cổ hoài lang

C :PHẦN KẾT THÚC

- HS đọc 2 bài tập đọc nhạc

4.Củng cố:

Nhận xét chung

5 Nhận xét – dặn dò :

Cả lớp

- Hát theo nhạc+ Ôn TĐN số 3, ghép lời và gõ đệm theo phách+ TĐN và đánh nhịp

4 2

* Lưu ý : Hát và biểu hiện sắc thái tình cảm, lấy

hơi đúng chỗ

- Hát theo nhạc+ Ôn TĐN số 3, ghép lời và gõ đệm theo phách+ TĐN và đánh nhịp 42

Trang 29

HIỆU TRƯỞNG KHỐI TRƯỞNG GIÁO VIÊN

Lê Thị Tuyết Phượng Nguyễn Thị Kim Tuyến

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

MÔN : Âm nhạc TỰA BÀI : BÀI HÁT DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN

1- Giáo viên : SGK, SGV, đàn, nhạc cụ

2- Học sinh : SGK, nhạc cụ

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

1 Ổn định :

2 Kiểm tra bài cũ :

3 Bài mới :

A : PHẦN MỞ ĐẦU

- GT nội dung và hoạt động của tiết học

B : PHẦN HOẠT ĐỘNG

Hình thức hoạt động : Cả lớp

Trang 30

- Học hát bài GV tự chọn

HOẠT ĐỘNG 1 : Hướng dẫn

hát

* Mục tiêu : Hát được bài “ Ngôi trường

mến yêu “ hoặc ” Vĩnh Long quê hương

em “

- GV HD HS hát :

+ Hát mẫu ( kết hợp với đàn )

+ Đọc lời ca

+ Dạy hát từng câu ( kết hợp với đàn )

HOẠT ĐỘNG 2: Hát kết hợp gõ đệm

theo âm hình tiết tấu cố định.

* Mục tiêu : Biết hát và gõ đệm theo âm

hình tiết tấu.

- GV HD hát :

+ Hát kết hợp gõ đệm

+ Trình diễn bài hát

C :PHẦN KẾT THÚC

- Nêu cảm nhận của mình khi hát bài Ước

4.Củng cố:

Nhận xét chung

5 Nhận xét – dặn dò :

Hình thức hoạt động : cả lớp

-Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp (theo phách)

- Trình điễn bài hát theo nhạc với hình thức tốp ca.-Biểu diễn bài hát trước lớp kết hợp vận động phụ hoạ

* Lưu ý : Mỗi tốp hát một lần Hình thức hoạt động : Cả lớp

- Nêu cảm nhận: Bài hát thể hiện tình cảm tha thiết, triều mến.

+Giai điệu nhẹ nhàng, mềm mại.

HS tự nêu việc

HIỆU TRƯỞNG KHỐI TRƯỞNG GIÁO VIÊN

Trang 31

Lê Thị Tuyết Phượng Nguyễn Thị Kim Tuyến

1- Giáo viên : SGK, SGV, đàn, nhạc cụ

2- Học sinh : SGK, nhạc cụ

III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

- GT nội dung và hoạt động của tiết học

Hình thức hoạt động : Cả lớp

Ngày đăng: 06/06/2013, 01:25

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình thức hoạt động : Cả lớp - AM NHAC LOP 5( CA NAM)
Hình th ức hoạt động : Cả lớp (Trang 9)
Hình thức hoạt động : Cá nhân - AM NHAC LOP 5( CA NAM)
Hình th ức hoạt động : Cá nhân (Trang 10)
Hình thức hoạt động : Cả lớp - AM NHAC LOP 5( CA NAM)
Hình th ức hoạt động : Cả lớp (Trang 11)
Hình tieát taáu. - AM NHAC LOP 5( CA NAM)
Hình tie át taáu (Trang 12)
Hình thức hoạt động : Cá nhân - AM NHAC LOP 5( CA NAM)
Hình th ức hoạt động : Cá nhân (Trang 14)
Hình thức hoạt động : Cả lớp - AM NHAC LOP 5( CA NAM)
Hình th ức hoạt động : Cả lớp (Trang 15)
Hình tieát taáu. - AM NHAC LOP 5( CA NAM)
Hình tie át taáu (Trang 16)
Hình thức hoạt động : Cả lớp - AM NHAC LOP 5( CA NAM)
Hình th ức hoạt động : Cả lớp (Trang 21)
Hình tieát taáu. - AM NHAC LOP 5( CA NAM)
Hình tie át taáu (Trang 22)
Hình thức hoạt động : Cả lớp - AM NHAC LOP 5( CA NAM)
Hình th ức hoạt động : Cả lớp (Trang 24)
Hình thức hoạt động : Cá nhân - AM NHAC LOP 5( CA NAM)
Hình th ức hoạt động : Cá nhân (Trang 26)
Hình thức hoạt động : Cá nhân - AM NHAC LOP 5( CA NAM)
Hình th ức hoạt động : Cá nhân (Trang 28)
Hình tieát taáu. - AM NHAC LOP 5( CA NAM)
Hình tie át taáu (Trang 30)
Hình tieát taáu. - AM NHAC LOP 5( CA NAM)
Hình tie át taáu (Trang 46)
Hình thức hoạt động : Cả lớp - AM NHAC LOP 5( CA NAM)
Hình th ức hoạt động : Cả lớp (Trang 62)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w