Giáo án âm nhạc lớp 5 cả năm

- Nhận xét tiết học, biểu dơng những em có tinh thần học tập, nhắc nhở những em cha thực hiện tốt yêu cầu của bài cần cố gắng trong giờ sau.. Đọc lời ca d.Khởi động giọng e.Dạy hát từng

Trang 1

Tuần 1

Ngày giảng: 08 /9/2014

Ôn tập một số bài hát đã học

I Mục tiêu:

- HS nhớ lại và hát đúng một số bài hát đã học ở lớp 4

II Chuẩn bị:

- GV: Đàn ,thanh phách

- HS: SGK, vở ghi

III Hoạt động dạy học:

1 ổn định tổ chức (2’) : - Kiểm tra sĩ số,đồ dùng học tập của H

- Nhắc nhở t thế ngồi của H

2 Tiến trình dạy:

TG Nội dung Phơng pháp, hình thức tổ chức các hoạt động dạy và học Hoạt động của GV Hoạt động của học sinh

10

’

20

A : KTBC

B : HS trả

lời một số

câu hỏi

C : Ôn tập

bài hát

- Lồng KTBC vào giờ ôn tập

-GV giới thiệu bài và ghi bảng

- GV đặt câu hỏi:

*Em hãy cho biết ở lớp 4

em đã học những bài hát nào? (Kể tên cụ thể từng bài- tên tác giả)

- Nhận xét

*Em nào có thể hát lại

một bài bất kì?

- Lắng nghe

-Lắng nghe, ghi đầu bài vào vở

-HS trả lời:

+Các bài hát đã học

.Em yêu hòa bình- Nguyễn Đức Toàn Bạn ơi lắng nghe- Dân ca Ba Na, lời

mới: Tô Ngọc Thanh

.Trên ngựa ta phi nhanh- Phong Nhã Khăn quàng thắm mãi vai em- Ngô

Ngọc Báu

.Cò lả- Dân ca ĐBBB

.Chúc mừng- Nhạc Nga, lời: Hoàng

Lân.

.Bàn tay mẹ- Nhạc: Bùi Đình Thảo,

lời: Tạ Hữu Yên

.Chim sáo- Dân ca Khơ- me(Nam Bộ),

su tầm: Đặng Nguyễn.

.Chú voi con ở Bản Đôn- Phạm Tuyên Thiếu nhi thế giới liên hoan- Lu Hữu

Phớc

-1,2 hs xung phong lên bảng hát lại bài bất kì trong chơng trình nhạc lớp 4 -Lắng nghe

Trang 2

3’

D: Củng cố-

Dặn dò

- GV nhận xét khen ngợi

- GV đàn cho hs ôn lại một số bài hát đã học

- GV nhận xét

- Mời nhóm H biểu diễn kết hợp phụ hoạ lên bảng biểu diễn

- Nhận xét khen ngợi

a Củng cố:

- Đàn cho cả lớp hát đồng thanh lại bài Khăn quàng thắm mãi vai em.

- Nhận xét tiết học, biểu dơng những em có tinh thần học tập, nhắc nhở những em cha thực hiện tốt yêu cầu của bài cần cố gắng trong giờ sau

b Dặn dò : Dặn HS về học thuộc lại toàn bộ các bài đã học, chuẩn bị bài mới

-HS nghe đàn và hát ôn lại một số bài sau:Quốc ca, Em yêu hòa bình, Chúc mừng, Thiếu nhi thế giới liên hoan.

-Chú ý :khi hát kết hợp gõ đệm theo phách hoặc theo nhịp

-Lắng nghe -HS lên biểu diễn trớc lớp theo từng nhóm ,cặp song ca ,tam ca

- 1- 2 nhóm lên bảng biểu diễn

- Vỗ tay khen ngợi

- Cả lớp hát

- Lắng nghe

- Ghi nhớ

Học hát bài : Reo vang bình minh

Nhạc và lời:Lu Hữu Phớc I.Mục tiêu

-HS hát đúng giai điệu và lời ca ,ngắt câu và lấy hơi đúng chỗ

-Cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên buổi sáng qua nội dung diên đạt trong bài hát

-Biết một vài điều về nhạc sĩ Lu Hữu Phớc

II.Chuẩn bị:

Trang 3

- GV: Đàn ,thanh phách.

- HS: SGK, vở ghi

III.Hoạt động dạy học

1.ổn định tổ chức lớp.(2’): -GV cho hs tự ổn định chỗ ngồi Kiểm tra sĩ số lớp

2.Tiến trình dạy:

TG Nội dung PP, Hình thức tổ chức các hoạt động dạy và học

5’

25’

A.Kiểm tra

bài cũ.

B.Bài mới

a Giới thiệu

bài

b.Hát mẫu

- Lớp hát đồng thanh 2 bài hát đã ôn ở tiết trớc

- Giới thiệu trực tiếp bài hát

- Bật băng đĩa hoặc hát mẫu bài hát 1-2 lần cho

HS nhớ giai điệu và lời ca

- Cả lớp hát

- HS ngồi ngay ngắn, lắng nghe

- Lắng nghe, đọc lời ca và ghi nhớ giai điệu

c Đọc lời ca

d.Khởi động

giọng

e.Dạy hát từng

câu theo lối

móc xích

- Đọc mẫu kết hợp gõ đệm tiết tấu

- Hớng dẫn HS tập đọc lời

ca đồng thanh theo tiết tấu

- Đàn chuỗi âm gam(F dur) trên đàn và đọc mẫu bằng

âm La

- Đàn cho HS luyện

- Đàn giai điệu từng câu

2-3 lần cho HS nghe và hát theo

- Lắng nghe và nhẩm theo

- Cả lớp đọc lời ca, 1 dãy đọc, 1 dãy

gõ tiết tấu, cá nhân đọc theo tiết tấu

- Lắng nghe và hình dung ra chuỗi

âm cần đọc

- Thực hiện theo hớng dẫn của GV

- Nghe đàn và sự hớng dẫn của GV

để hát toàn bộ bài hát

- Hát đồng thanh

-Nhóm hát

3’

* Hát kết hợp

gõ đệm

*Gõ đệm theo

nhịp

*Hát kết hợp

vận động tại

chỗ

C.Củng cố,

dặn dò

- Đàn cho HS luyện tập

- Nhận xét, sửa sai(nếu có)

- Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp

- GV đàn cho hs thực hiện

- GV nhận xét

a Củng cố:

- Đàn cho cả lớp hát đồng

- Tổ, bàn, cá nhân hát

-Lắng nghe

- HS thực hiện hát và gõ đệm

- Hát theo dãy, bàn

-HS đứng tại chỗ vừa hát vừa kết hợp nhún chân theo nhịp

+Cá nhân lên thực hiện

-HS lắng nghe

- Cả lớp hát

Trang 4

thanh lại bài.

- Nhận xét tiết học, biểu

d-ơng những em có tinh thần học tập, nhắc nhở những

em cha thực hiện tốt yêu cầu của bài cần cố gắng trong giờ sau

b Dặn dò :

- Dặn HS về học thuộc cả

bài, chuẩn bị một số động tác phụ họa cho bài hát

- Lắng nghe

- Lắng nghe, ghi nhớ

Tuần 3

Ôn tập bài hát:Reo vang bình minh

Tập đọc nhạc: TĐN số 1 I.Mục tiêu

-HS hát thuộc lời ca,đúng giai điệu và sắc thái của bài :Reo vang bình minh..

-Tập trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc,hát có lĩnh xớng ,đồng ca và đối

đáp

-HS thể hiện đúng cao độ,trờng độ bài TĐN số 1.Tập đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ

đệm theo phách

II.Chuẩn bị :

- Đàn, thanh phách,Bảng phụ

III.Tiến trình dạy học

1 ổn định tổ chức(2’): Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở t thế ngồi của HS

2 Tiến trình dạy :

Trang 5

15’

A.Kiểm tra

bài cũ:

B Ôn tập bài

hát

-Ôn lại giai

điệu

-Hát múa phụ

họa

- Tiến hành trong quá

trình ôn tập

- Đàn cho HS ôn tập

- Hớng dẫn HS hình thức

ôn tập

-Cho HS biểu diễn

- GV nhận xét, đánh giá

-Hát kết hợp phụ họa

-GV nhận xét

- Nghe đàn và đồng thanh hát kết hợp gõ đệm nhịp, phách, tiết tấu

- Hát ôn theo các hình thức: Đối

đáp ,đồng ca và lĩnh xớng

- Từng nhóm, từng cá nhân biểu diễn bài hát

- Lắng nghe

-HS hát và múa phụ họa nh đã chuẩn bị:

+Từng nhóm lên múa

+Một nhóm múa hay nhất múa mẫu cho cả lớp xem

+Lớp múa theo -Lắng nghe

15

’ C.Học bài

TĐN số4: Nhớ

ơn Bác

a.Giới thiệu bài

b.Luyện cao độ

c.Luyện tiết tấu

d Đọc nhạc

từng câu

đ Đọc nhạc cả

bài

e Ghép lời ca

- GV giới thiệu bài

-Treo bảng phụ và hỏi:

+Cao độ của bài gồm những nốt gì?

+Trờng độ của bài gồm những hình nốt gì?

-GV nhận xét lại

-GV đàn cho hs luyện cao

độ những nốt trong bài

-GV cho hs luyện những câu tiết tấu có trong sgk

-GV đàn từng câu cho hs nghe

- GV đàn cho hs đọc câu 1

- Học câu 2 tơng tự

- GV đàn cho hs đọc nhạc cả bài

- GV cho hs đọc nhạc không có đàn để sửa sai cho hs

- GV đàn cho hs vừa đọc nhạc kết hợp ghép lời ca và

gõ đệm theo phách

- Lắng nghe

-HS quan sát và trả lời:

+Đồ,Rê,Mi,Son +Đen, trắng,móc đơn.

-HS lắng nghe

-HS nghe đàn và luyện cao độ -Từng dãy luyện

-HS gõ câu tiết tấu

+HS kết hợp vừa gõ vừa đọc

-HS nghe đàn và đọc nhẩm theo -HS đọc câu 1 theo đàn

-Học câu 2 tơng tự nh câu 1

-HS nghe đàn và đọc nhạc cả bài

-HS đọc nhạc không có đàn và sửa sai nếu có

-Một dãy đọc nhạc, một dãy ghép lời ca và ngợc lại.Thực hiện kết hợp

+Từng nhóm thực hiện

+Cá nhân thực hiện

Trang 6

3’ D Củng cố-

Dặn dò a Củng cố: - Đàn cho cả lớp hát đồng

thanh lại bài

- Nhận xét tiết học, biểu dơng những em có tinh thần học tập, nhắc nhở những em cha thực hiện tốt yêu cầu của bài cần cố gắng trong giờ sau

b Dặn dò : Dặn HS về học thuộc cả

bài, chuẩn bị bài mới

- Cả lớp hát lại bài

- Lắng nghe

Tuần 4

Học hát bài :Hãy giữ cho em bầu trời xanh

Nhạc và lời:Huy Trân I.Mục tiêu

-HS hát đúng giai điệu và lời ca

-Lu ý chỗ đảo phách thể hiện cho chính xác

- Qua bài hát giáo dục học sinh thêm yêu cuộc sống hòa bình

II Chuẩn bị:

-Đàn ,thanh phách

1.ổn định tổ chức lớp.(2’): -GV cho hs tự ổn định chỗ ngồi Kiểm tra sĩ số

5

’

25’

A.KTBC:Bài

TĐN số 1:

Cùng vui chơi

B Bài mới

a Giới thiệu bài :

b.Hát mẫu:

- Mời 1HS lên hát thuộc lời

ca và giai điệu bài TĐN

- Nhận xét, đánh giá

- Giới thiệu trực tiếp bài hát

- Bật băng đĩa hoặc hát mẫu bài hát 1-2 lần cho

HS nhớ giai điệu và lời ca

- 1HS lên bảng trả lời

- Nhận xét

- HS ngồi ngay ngắn, lắng nghe

- Lắng nghe, đọc lời ca và ghi nhớ giai điệu

Trang 7

c Đọc lời ca

d.Khởi động

giọng

- Đọc mẫu kết hợp gõ đệm tiết tấu

- Cho HS chia câu bài hát

- Nhận xét

- Hớng dẫn HS tập đọc lời

ca đồng thanh theo tiết tấu

- Đánh chuỗi âm gam(G dur) trên đàn và đọc mẫu bằng âm La

- Đàn cho HS luyện

- Lắng nghe và nhẩm theo

- HS chia câu bài hát: Chia bài hát thành 6 câu

- Cả lớp đọc lời ca, 1 dãy đọc, 1 dãy, cá nhân gõ tiết tấu

- Lắng nghe và hình dung ra chuỗi

âm cần đọc

- Thực hiện theo hớng dẫn của GV

e.Dạy hát từng

câu theo lối móc

xích

- Đàn giai điệu từng câu

2-3 lần cho HS nghe và hát theo

- Nhắc HS chú ý những chỗ có chấm dôi và móc kép

- Đàn cho HS luyện tập

- Nhận xét, sửa sai (nếu có)

- Nghe đàn và sự hớng dẫn của GV

để hát toàn bộ bài hát

- Hát đồng thanh

-Nhóm hát

- Tổ, bàn, cá nhân hát

-Lắng nghe

3’

*Hát kết hợp gõ

đệm

*Hát kết hợp

vận động tại chỗ

C Củng cố, dặn

dò

- Hát kết hợp gõ đệm (đoạn a)

-GV đàn cho hs thực hiện

-GV nhận xét

a Củng cố:

- Đàn cho cả lớp hát đồng thanh lại bài

- HS thực hiện theo yêu cầu của gv

- Cá nhân, nhóm, dãy

- HS đứng tại chỗ vừa hát vừa kết hợp nhún chân theo nhịp

+Cá nhân lên thực hiện

-HS lắng nghe

- Cả lớp hát

- Lắng nghe

Trang 8

b Dặn dò : Dặn HS về học thuộc cả

bài, chuẩn bị một số động tác phụ họa cho bài hát

- Lắng nghe và ghi nhớ

Tuần 5

Ngày giảng: 06 /10/2014

Ôn tập bài hát:Hãy giữ cho em bầu trời xanh

Tập đọc nhạc: TĐN số 2 I.Mục tiêu

-HS hát thuộc lời ca,đúng giai điệu và sắc thái của bài: Hãy giữ cho em bầu trời

xanh.

-Làm quen với hình thức hát ca-nông (hát đuổi)

-HS thể hiện đúng cao độ,trờng độ bài TĐN số 2.Tập đọc nhạc ,ghép lời kết hợp gõ phách

II Chuẩn bị :

- Đàn, thanh phách,Bảng phụ

1.ổn định tổ chức (2’) : Kiểm tra sĩ số, nhắc nhở t thế ngồi của HS

15’

A.Kiểm tra bài

cũ :

B Ôn tập bài

hát

C.Học bài TĐN

số2:

- Tiến hành trong quá trình

ôn tập

- Đàn cho HS ôn tập

- Hớng dẫn HS hình thức

ôn tập

-GV nhận xét

- Nghe đàn và đồng thanh hát kết hợp gõ đệm nhịp, phách, tiết tấu

- Hát ôn theo các hình thức ca-nông(hát đuổi)

*Lời 1: Đoạn a: mỗi dãy hát 1 câu Đoạn b :Tất cả cùng hát

*Lời 2:Đoạn a: 1 em lĩnh xớng câu

1 ,dãy 1 hát câu 2.1 em lĩnh xớng câu3 ,dãy 2 hát câu 4

Đoạn b:Tất cả cùng hát

Trang 9

Mặt trời lên

a.Giới thiệu bài

b.Luyện cao độ

c.Luyện tiết tấu

d Đọc nhạc từng

câu

đ Đọc nhạc cả

bài

e Ghép lời ca

D Củng cố-

Dặn dò

- GV giới thiệu trực tiếp

-Treo bảng phụ và đặt câu hỏi:

+Cao độ của bài gồm những nốt gì?

+Trờng độ của bài gồm những hình nốt gì?

-GV nhận xét lại

-GV đàn cho hs luyện cao

độ những nốt trong bài

-GV giải thích về nốt trắng chấm dôi:ngân dài 3 phách tơng ứng với 3 nốt đen -GV gõ mẫu cho hs quan sát rồi bắt nhịp cho hs làm

- GV đàn từng câu cho hs nghe

-GV đàn cho hs đọc câu 1 -Học câu 2 tơng tự

-GV đàn cho hs đọc nhạc cả bài

-GV cho hs đọc nhạc không có đàn để sửa sai cho hs

-GV đàn cho hs vừa đọc nhạc kết hợp ghép lời ca

và gõ đệm theo phách

a Củng cố:

- Đàn cho cả lớp hát đồng thanh lại bài TĐN

b Dặn dò : -Dặn HS về học thuộc cả

bài, làm bài tập, chuẩn bị

-Lắng nghe

-HS quan sát và trả lời:

+Đồ,Rê,Mi,Son,la

+Đen, trắng, trắng chấm dôi.

-HS lắng nghe

-HS nghe đàn và luyện cao độ -HS lắng nghe và ghi vào vở

-HS lắng nghe và tập theo hớng dẫn của gv

-Từng dãy luyện

+HS kết hợp vừa gõ vừa đọc

-HS nghe đàn và đọc nhẩm theo -HS đọc câu 1 theo đàn

-Học câu 2 tơng tự nh câu 1

-HS nghe đàn và đọc nhạc cả bài -HS đọc nhạc không có đàn và sửa sai nếu có

- Một dãy đọc nhạc, một dãy ghép lời ca và ngợc lại.Thực hiện kết hợp

+Từng nhóm thực hiện

+Cá nhân thực hiện

- Cả lớp hát

- Lắng nghe

Trang 10

bµi míi.

Định dạng
Số trang	10
Dung lượng	32,5 KB