Tiết 5 ĐƯỜNG TRUNG BÌNH CỦA TAM GIÁC I / Mục tiêu : Qua bài này HS cần: Nắm được định nghĩa và các định lý 1, dịnh lý 2 về đường trung bình của tam giác, đường trung bình của hình than
Trang 1Tiết 5 ĐƯỜNG TRUNG BÌNH CỦA TAM GIÁC
I / Mục tiêu : Qua bài này HS cần:
Nắm được định nghĩa và các định lý 1, dịnh lý 2 về đường trung bình của tam giác, đường trung bình của hình thang
Biết vận dung các đường trung bình của tam giác, của hình thang để tính độ dài, chứng minh hai đoạn thẳng bằng nhau, hai đường thẳng song song
Rèn luyện cách lập luận trong chứng minh định lý và vận dụng các định lý đã học vào các bài toán thực tế
II / Phương tiện dạy học :
- GV: Giáo án – SGK – Bảng phụ ghi đề bài – Thước thẳng – Phấn màu
III / Hoạt động dạy học :
Hoạt động 1 : Củng cố kiến thức cũ ( phút)
GV:
Cho HS nhận xét bài làm của bạn GV đánh giá
2HS lên bảng đồng thời HS1:
HS nhận xét bài làm của bạn
Giới thiệu bài mới: GV dùng hình 33 SGK và nói: Giữa hai điểm B và C có chưng71 nại vật Biết DE =
50m, ta có thể tính được khoảng cách giữa hai điểm B và C
Hoạt động 2 : Tìm tòi phát hiện kiến thức mới
1 Định lý 1: ( phút)
GV Cho HS làm ?1
Các em hãy phát biẻu dự đoán trên thành một định lý?
Gợi ý HS chứng minh AE = EC bằng cách tạo ra
EFC
bằng ADE, do đó EF // AB
2 Định nghĩa: ( 2 phút)
HS làm ?1
Hoạt động 3 : Luyện tập củng cố kiến thức mới ( phút)
Bài 46: SGK
Bài 48:SGK/46 GV đưa đề bài lên bảng phụ
HS nhận xét bài giải của bạn
Bài 46:
HS
Bài 48:
HS cả lớp cùng giải
1HS cho kết quả :
Hoạt động 4 : Hướng dẫn học ở nhà ( phút)
- BTVN: SGK/45, 46