1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Toán 4 chương 2 bài 9

3 364 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 93,1 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Giáo án Toán 4 chương 2 bài 9 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vự...

Trang 1

BÀI 9: HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC

I MỤC TIÊU:

- Giúp HS: Nhận biết được hai đường thẳng vuông góc với nhau

- Biết được hai đường thẳng vuông góc với nhau tạo ra bốn góc vuông có chung đỉnh

- Biết dùng ê ke để vẽ và kiểm tra hai đường thẳng vuông góc

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Ê-ke, thước thẳng (cho GV và HS)

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Ổn định:

- Yêu cầu HS ngồi ngay ngắn, chuẩn bị sách vở

để học bài

2 Kiểm tra bài cũ:

- Nêu các loại góc đã học và đặc điểm của nó?

- GV nhận xét

3 Bài mới

a Giới thiệu bài:

- Trong giờ học toán hôm nay các em sẽ được

làm quen với hai đường thẳng vuông góc

b Giới thiệu hai đường thẳng vuông góc

- GV vẽ lên bảng hình chữ nhật ABCD yêu cầu

HS nêu 4 góc

- GV kéo dài cạnh DC, BC thành 2 đường thẳng,

vẽ phấn màu 2 đường thẳng (đã kéo dài)

- Cả lớp thực hiện

- 2 HS nêu, bạn nhận xét

- HS nghe

- HS theo dõi

- HS nêu: 4 góc A, B, C, D đều là góc vuông

Trang 2

- GV giới thiệu “Hai đường thẳng DC và BC là

hai đường thẳng vuông góc với nhau.”

- GV: dùng ê ke vẽ góc vuông đỉnh O, cạnh OM,

ON rồi kéo dài 2 cạnh góc vuông để được 2

đường thẳng OM và ON vuông góc với nhau

(SGK/50)

- GV yêu cầu HS quan sát các đồ dùng học tập

của mình, quan sát lớp học để tìm hai đường

thẳng vuông góc có trong thực tế cuộc sống

- GV yêu cầu HS cả lớp thực hành vẽ đường

thẳng NM vuông góc với đường thẳng PQ tại O

c Luyện tập, thực hành

* Bài 1 (SGK/50): Hoạt động cá nhân

- Gọi HS đọc đề

- Yêu cầu dùng ê ke kiềm tra xem hai đường

thẳng có vuông góc vớí nhau không ơ1

- GV yêu cầu HS nêu ý kiến

- GV nhận xét

* Bài 2 (SGK/50): Hoạt động nhóm đôi

- GV yêu cầu HS đọc đề bài

- Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi dùng ê ke để

kiểm tra từng cặp cạnh vuông góc với nhau

- GV nhận xét và kết luận về đáp án đúng

* Bài 3 (SGK/50): Hoạt động nhóm bàn

- GV yêu cầu HS đọc đề bài

- Yêu cầu thảo luận nhóm bàn, dùng ê ke để xác

định được trong mỗi hình góc nào là góc vuông?

- GV yêu cầu HS trình bày bài làm trước lớp

- HS kiểm tra bằng ê ke và nhận xét

- Cả lớp cùng quan sát

- HS nêu nhận xét

- HS theo dõi thao tác của GV và làm theo vào vở nháp

- 1 HS đọc dề

- 1 HS kiểm tra ở bảng

- Cả lớp làm vào vở

- 2 HS nêu kết quả đã làm

- 1 HS đọc

- Nhóm đôi thảo luận ghi kết quả vào phiếu học tập

- Đại diện nhóm nêu kết quả

- 1 HS đọc đề

- Các nhóm dùng ê ke kiểm tra và nêu các cặp đoạn thẳng vuông góc với nhau trong mỗi hình đó, viết vào phiếu kết quả

Trang 3

- GV nhận xét chốt ý

* Bài 4 (SGK/50): Hoạt động nhóm 6

- GV yêu cầu HS đọc đề bài

- Yêu cầu các nhóm dùng ê ke kiểm tra góc rồi

nêu cặp cạnh vuông góc và cặp cạnh không

vuông góc

- GV nhận xét, chốt ý

4 Củng cố

- Hai đường thẳng vuông góc tạo thành mấy góc

vuông?

5 Dặn dò:

- GV tổng kết giờ học, dặn HS về nhà làm bài

tập và chuẩn bị bài: Hai đường thẳng song song

- Dán kết quả và trình bày

- 1 HS đọc

- Các nhóm dùng ê ke để kiểm tra góc và ghi kết quả vào phiếu học tập

- Dán phiếu và trình bày kết quả

- Bạn nhận xét

- 2 HS nêu

- Lắng nghe, ghi nhớ về nhà thực hiện

Ngày đăng: 22/07/2016, 15:31

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN