Giáo án Toán 2 chương 2 bài 3 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vự...
Trang 1VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
CHƯƠNG 2: PHÉP CỘNG CÓ NHỚ TRONG PHẠM VI 100
BÀI 3: 9 CỘNG VỚI MỘT SỐ 9 + 5
I MỤC TIÊU
- Biết cách thực hiện phép cộng dạng 9 + 5, từ đó thành lập và học thuộc bảng cộng 9 cộng với một số
- Nhận biết trực giác về tính giao hốn của phép cộng Biết giải bài tốn có lời văn bằng một phép tính cộng
- Giáo dục: Tính cẩn thận chính xác khi làm tính
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: 20 que tính, bảng gài
- HS: Bảng con.20 que tính
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1 Khởi động: Hát
2 Kiểm tra bài cũ:
- Cho 1 hs lên sửa bài tập 4
- Cả lớp theo dõi nhận xét bạn
- Nhận xét ghi điểm
3 Bài mới:
a Giới thiệu bài mới: “9 cộng với một số 9 + 5”
b Các hoạt động dạy học:
10’ *Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng 9 +5
Mục tiêu: Hs thực hiện được phép cộng
9 + 5 và lập được bảng cộng 9 cộng với một
số - Hs dùng que tính thực hành
Trang 2VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
14’
- Gv ghi phép cộng 9 + 5 và dùng que tính
hướng dẫn hs tìm kết quả và lập được bảng
cộng 9 cộng với một số 9 + 5
-Y/c hs học thuộc lòng bảng cộng.
*Hoạt động 2: Thực hành
Mục tiêu: HS dựa vào bảng cộng để tìm kết
quả của các phép tính (nhẩm và viết) Giải
bài tốn dạng tìm tổng
Bài tập 1: Tính nhẩm
Bài tập 2: Tính
Bài tập 3: Tính
Bài tập 4: Y/c hs đọc đề
- Gợi ý tóm tắt
- Chấm chữa bài
theo
- Hs HTL cá nhân + đồng thanh
- Hs nối tiếp nhau tiøm kết quả
- Hs lên bảng làm, lớp làm bảng con
- 1 hs đọc đề
- Nhóm thảo luận cử dại diện trình bày trước lớp
- Làm vào vở cả lớp
4 Củng cố:
- Cho 7 - 8 hs đọc thuộc lòng lại bảng cộng 9 cộng với một số 9 + 5
- Nhận xét
IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:
- Nhận xét tiết học nêu ưu khuyết điểm của HS
- Dặn dovề nhà học thuộc lòng 9 cộng với một số
- Rút kinh nghiệm