ĐỀ THI HKI TOÁN 6 NĂM HỌC 2015 - 2016 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các...
Trang 1KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I năm học 2015.2016
MÔN TOÁN 6
STT Cấp độ Chủ đề
TỰ LUẬN
Tổng
1 Tập hợp các số tự nhiên N
Biết viết một tập hợp theo một trong hai cách
Thực hiện được các phép toán trên tập hợp số tự nhiên
Thực hiện kết hợp các phép toán và phép tính lũy thừa với số mũ tự nhiên
Vận dụng các tính chất giao hoán, kết hợp, phân phối
của các phép toán
để giải quyết bài toán tìm x
Số câu 1 (Câu 1.1a) 2(Câu 2.1a,b) 2(Câu 2.2a,b) 5
2
Tính chất, dấu
hiệu chia hết - ước
và bội
Biết tìm chữ số
để số này chia hết cho số kia
Vận dụng phân tích một số ra thừa số nguyên tố để tìm được BCNN;
UCLN của hai hay nhiều số
Vận dụng tính chất chia hết một tổng tìm một số
để biểu thức này chia hết cho biểu thức kia
3
Phép toán cộng,
trừ số nguyên
Biết viết tập hợp các số nguyên dưới dạng liệt kê phần tử
Sắp xếp dãy các số nguyên theo thứ tự . Vận dụng định nghĩa giá trị tuyệt
đối để giải quyết bài toán tìm x
4 Đường thẳng Đoạn - Vẽ hình
Làm được bài toán tính độ dài đoạn thẳng khi có điểm nằm giữa hai điểm
Vận dụng kiến thức trung điểm của đoạn thẳng để giải quyết bài toán chứng tỏ một điểm
là trung điểm của đoạn thẳng
Tổng
Trang 2PHÒNG GD-ĐT MANG THÍT KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM 2015-2016
THỜI GIAN: 90 PHÚT ( Không kể thời gian phát đề )
Bài 1 (2,5 điểm)
1 Viết mỗi tập hợp sau bằng cách liệt kê phần tử:
a) A = x 13 x 17 b) B = x 2 x 2
2 Tìm x biết 20 5 9 x
3 Sắp xếp các số: -2; -3; 0; 1; 3 theo thứ tự giảm dần.
Bài 2 (3,0 điểm)
1 Thực hiện phép tính
a) 20.45 20.55 b) 12 3 : 38 5 15
2 Tìm x biết:
a) x 3 45 b) x 3 5 2 4 36
Bài 3 (1,5 điểm)
Người ta dự định chia hết 108 bút chì; 144 chiếc thước kẻ và 180 quyển vở thành nhiều phần quà sao cho số lượng bút chì, thước kẻ và vở giữa các phần quà là giống nhau Hỏi có thể chia được nhiều nhất bao nhiêu phần quà?
Bài 4 (2,0 điểm)
Trên tia Ox , vẽ hai điểm A, B sao cho OA = 3,5cm, OB = 7cm.
a) Trong ba điểm O, A, B điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại ? Vì sao?
b) So sánh OA và AB.
c) Điểm A có là trung điểm của đoạn thẳng OB không? Vì sao?
Bài 5 (1,0 điểm)
a Tìm x biết x 2 1
b Tìm số tự nhiên n để 3n+5 chia hết cho n
Hết
Trang 3PGD-ĐT HUYỆN MANG THÍT HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HK I năm học 2015-2016
Bài 1
2,5 điểm
1 a) A = x 13 x 17 13;14;15;16
1 b) B = x 2 x 2 1;0;1; 2
0,5
2 20 5 9 x 7 x 9
mà 0 x 9 suy ra x=2
0,5
Bài 2
3,0 điểm
1.a 20.45 20.55 20 45 55 20.100 2000
1.b 12 3 : 38 5 15 12 33 15 12 27 15 12 12 0
0,25x3 0,25x3 1,5
2.a x 3 45 x 45 3 x 48 Vậy x = 48
2.b x 3 5 16 36 x 3 5 20 x 3 4 x 7 Vậy x =7
0,25x3 0,25x3 1,5
Bài 3
1,5 điểm
Gọi số phần quà được chia là a (với a )
Ta có : 108 a; 144 a ; 180 a và a lớn nhất => a ƯCLN(108 ;144 ;180)
ƯCLN (108 ;144 ;180) 2 32 2 36
=> Chia được nhiều nhất là 36 phần quà
0,25
0,5 0,5 0,25
1,5
Bài 4
2,0 điểm
a Do điểm A và B nằm trên tia Ox mà OA < OB ( 3,5 < 7)
Suy ra điểm A nằm giữa hai điểm O và B (1)
0,25 0,25 0,5
b Vì điểm A nằm giữa hai điểm O và B, nên ta có: OA + AB = OB
Suy ra: AB = OB – OA = 7 – 3,5 = 3,5(cm)
Vậy: OA = AB ( = 3,5cm) (2)
0,25 0,5 0,25
1,5
Từ (1) và (2) ta có điểm A nằm giữa hai điểm O và B và cách đều
hai điểm O và B
Nên A là trung điểm của đoạn thẳng OB
0,25 0,25
Bài 5
1,0 điểm
1 Do x 2 1 x 1
Xét các trường hợp suy ra x 1;1
0,25 0,25 0,5
2 Với n , có 3 n 5 n 5 n
Xét các trường hợp suy ra n 1;5
0,25 0,25 0,5
- Các cách giải khác nếu đúng cho điểm tối đa
- Bài hình: Nếu học sinh vẽ đúng thứ tự A, B trên Ox nhưng tính chính xác về khoảng cách chưa đảm bảo yêu cầu thì không cho điểm hình vẽ.
