3.TĐ : GD HS tự giác tích cực trong tập luyện, yêu thích mơn học, biết tự tập luyện ngồi giờ lên lớp, đồn kết với bạn bè, cĩ hành vi đúng với bạn.. II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : - Địa đi
Trang 1Trường Tiểu Học Đa Kao Năm học: 2013-2014 Tuần 19
Thứ hai ngày 30 tháng 12 năm 2013
Thể dục
§37: trị chơi thỏ nhảy
I/ MỤC TIÊU :
1.KT : Ơn các bài tập RLTTCB Học trị chơi : “ Thỏ nhảy ”
2.KN : Yêu cầu HS thực hiện được ở mức tương đối chính xác HS biết cách chơi và tham gia chơi ở mức ban đầu
3.TĐ : GD HS tự giác tích cực trong tập luyện, yêu thích mơn học, biết tự tập luyện ngồi giờ lên lớp, đồn kết với bạn bè, cĩ hành vi đúng với bạn
II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
- Địa điểm : Tập trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an tồn trong tập luyện
- Phương tiện : GV : Chuẩn bị cịi, kẻ sẵn sân chơi
III N ỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Nội dung Định lượng Phương pháp tổ chức
1/ Phần mở đầu:
- Tập hợp lớp GV nhận lớp phổ biến nội
dung, yêu cầu giờ học
- Khởi động :
+ Chạy chậm
+ Xoay các khớp
+ ơn bài thể dục phát triển chung
2/ Phần cơ bản :.
- Ơn đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống
hơng, đi kiễng gĩt, đi vượt chướng ngại vật
thấp, đi chuyển hướng phải – trái
- Trị chơi : “ Thỏ nhảy
- Cách chơi :
Khi cĩ lệnh các em ở hàng thứ nhất chụm
hai chân bật nhảy về phía trước ai nhảy
đúng và nhanh về đến đích trước là thắng,
hàng thứ nhất thực hiện xong về cuối hàng
Hàng thứ 2 tiếp tục thực hiện, cứ như vậy
cho đến hết
* Chú ý : Trước khi chơi cho HS khởi động
kỹ các khớp
3/ Phần kết thúc :
- Thả lỏng
- Hệ thống bài học
- Nhận xét giờ học
* Giao : BTVN :
+ Ơn RLTTCB
+ Chơi trị chơi yêu thích
6-10’
18-22’
4-8’
- Yêu cầu : HS thực hiện động tác tương đối chính xác
- Cách chơi :
Giáo viên: Thân Mạnh Hà - Khối 3 1
Trang 2Trường Tiểu Học Đa Kao Năm học: 2013-2014 Tuần 19
Thứ năm ngày 02 tháng 01 năm 2014
Thể dục
§38: Ôn đội hình đội ngũ – trò chơi thỏ nhảy
I/MỤC TIÊU :
1.KT : Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, dàn hàng, dồn hàng Chơi trò chơi : “ Thỏ nhảy ”
2.KN : Yêu cầu HS thực hiện thuần thục kỹ năng này ở mức tương đối chủ động HS biết cách chơi và chơi chủ động, nhiệt tình
3.TĐ : GD cho HS có ý thức tự giác, tích cực trong giờ học, yêu thích môn học Biết
tự tập luyện ngoài giờ lên lớp, có hành vi đúng với bạn, đoàn kết với nhau
II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
- Địa điểm :Tập trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn trong tập luyện
- Phương tiện : GV : Chuẩn bị còi, kẽ sân trò chơi
III :NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1/Phần mở đầu :
- Tập hợp lớp GV nhận lớp phổ biến nội
dung, yêu cầu giờ học
- Khởi động :
+ Chạy chậm
+ Chơi trò chơi :
“ Làm theo hiệu lệnh ”
2/ Phần cơ bản :
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
điểm số
+ L 1: GV điều khiển
+ L 2: Tập theo tổ, GV quan sát nhắc nhở
chung cho các tổ
+ L 3: Thi trình diễn từng tổ, GV tuyên
dương tổ tậpđẹp
- Chơi trò chơi :
“ Thỏ nhảy ” - Cách chơi :
Đã được chỉ dẫn ở giờ học trước
* Chú ý : Cho HS khởi động kỹ các khớp
trước khi chơi
3/ Phần kết thúc
- Đứng vỗ tay hát
- Hệ thống bài học
- Nhận xét giờ học
* Giao : BTVN :
+ Ôn động tác đi đều
6-10’
18-22’
4-8’
+Tập hợp hàng ngang
+Dóng hàng ngang
Giáo viên: Thân Mạnh Hà - Khối 3 1