MỤC TIÊU 1♦ Hiểu được tầm quan trọng và những lợi ích của làm việc theo nhóm ♦ Hiểu các vai trò nhóm và những đóng góp khác nhau để nhóm hoạt động ♦ Quý trọng những thông tin phản hồi
Trang 1CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CHUYÊN VIÊN KHÁCH HÀNG DOANH NGHIỆP
BẬC CƠ BẢN
Học phần 4
KỸ NĂNG LÀM VIỆC
THEO NHÓM
Trang 2MỤC TIÊU (1)
♦ Hiểu được tầm quan trọng và những lợi
ích của làm việc theo nhóm
♦ Hiểu các vai trò nhóm và những đóng
góp khác nhau để nhóm hoạt động
♦ Quý trọng những thông tin phản hồi của đồng nghiệp và trao đổi những ý kiến
thích hợp
♦ Aùp dụng các kỹ năng phản hồi thông tin có hiệu quả để giải quyết mâu thuẫn
Trang 3♦ Hiểu các giai đoạn phát triển của nhóm và ảnh hưởng của các giai đoạn này lên thành tích của nhóm
♦ Thực hành những kỹ năng làm việc nhóm
có tương tác
♦ Hiểu tầm quan trọng của việc lập kế hoạch hành động nhằm liên tục hoàn thiện
♦ Hiểu được yêu cầu của làm việc nhóm
MỤC TIÊU (2)
Trang 4CHƯƠNG TRÌNH
♦ Lợi ích của làm việc theo nhóm
♦ Các vai trò nhóm
♦ Kỹ năng thông qua các trò chơi
♦ Xây dựng lòng tin
♦ Các giai đoạn phát triển nhóm
♦ Kế hoạch hành động
Trang 5LÀM VIỆC THEO NHÓM
Bài tập nhóm
Trang 6NHỮNG LỢI ÍCH CỦA HOẠT ĐỘNG NHÓM
Khi mỗi con ngỗng vỗ cánh, nó sẽ tạo ra “sự cất cánh”
cho những con chim khác bay theo
Bài học:
Khi bay theo đội hình chữ V, cả đàn sẽ bay
nhanh hơn khi một con bay là 71 %
cùng chia sẻ mục tiêu và ý thức cộng đồng sẽ đạt được mục tiêu một cách nhanh
Những người
Trang 7VAI TRÒ NHÓM VÀ HIỆU QUẢ
Cả nhóm làm việc hiệu quả hơn
kết quả của các cá nhân
đơn lẻ cộng lại
Đúng hay Sai?
Trang 8HỘI CHỨNG APOLLO
1+1+1+1= 2 ?!?
Trang 9HỘI CHỨNG APOLLO (2)
♦ Các cá nhân có năng lực cao lại làm việc
kém khi cộng tác chung với nhau
♦ Nhóm có nhiều thành viên xuất sắc lại đạt
kết quả rất tệ
♦ Yếu tố nào tạo nên thành công của
nhóm?
1+1+1+1= 2 ?!?
Trang 10VAI TRÒ NHÓM LÀ GÌ ?
“Khuynh hướng cư xử,
đóng góp và quan hệ với
nhau theo một cách đặc biệt”
Dr Meredith Belbin
Trang 11NGƯỜI TẠO LẬP (PL)
Trang 12NGƯỜI ĐIỀU PHỐI (CO)
Đặc điểm:
♦ Chín chắn
♦ Tự tin
♦ Là một chủ tọa tốt
♦ Làm rõ các mục tiêu
♦ Xúc tiến việc đưa ra
quyết định
♦ Ủy quyền tốt
Yếu điểm chấp nhận được:
Thường bị coi là người hay thao túng tình hình
Trao việc riêng của mình cho người khác
Trang 13NGƯỜI GIÁM SÁT- ĐÁNH GIÁ (ME)
♦ Nắm các tình huống
♦ Đánh giá chính xác
Yếu điểm chấp nhận được:
Thiếu nỗ lực và khả năng để truyền hứng khởi làm việc cho
người khác
Trang 14NGƯỜI THỰC HIỆN (IMP)
Đặc điểm:
♦ Có tính kỷ luật cao
♦ Đáng tin cậy
♦ Thận trọng
♦ Hiệu quả
♦ Có khả năng biến
các ý tưởng thành
Trang 15NGƯỜI HOÀN TẤT – KẾT THÚC (CF)
♦ Nộp đúng thời hạn
Yếu điểm chấp nhận được:
Có khuynh hướng lo lắng quá mức
Không sẵn lòng ủy quyền
Trang 16NGƯỜI TÌM KIẾM GIẢI PHÁP (RI)
Quá lạc quan
Dễ mất đi sự hăng hái một khi nhiệt tình ban đầu không đem lại kết quả
Trang 17♦ Nỗ lực & can đảm
vượt qua trở ngại
Yếu điểm chấp nhận được:
Có khuynh hướng khiêu khích
Làm tổn thương cảm xúc của người khác
Trang 18NGƯỜI LÀM VIỆC NHÓM (TW)
Đặc điểm:
♦ Tính hợp tác
♦ Biết ngăn ngừa va
chạm, xích mích
♦ Hoà nhã và am hiểu
♦ Cư xử có ngoại giao
♦ Biết lắng nghe và
Trang 19kiến thức và kỹ
năng ít người có
Yếu điểm chấp nhận được:
Chỉ đóng góp ở những lĩnh vực hạn hẹp
Chú tâm vào khía cạnh kỹ thuật
Trang 20Các vai trò
Trang 21GIÁ TRỊ CỦA THUYẾT VỀ
VAI TRÒ NHÓM
♦ Tự biết mình/Có nhận thức về các vai trò trong nhóm
♦ Cho phép cá nhân và nhóm điều chỉnh
tùy theo yêu cầu
♦ Có sự mong đợi hợp lý về kết quả làm
việc của những người khác
♦ Làm việc một cách có hiệu quả hơn
Trang 22NHÓM THÀNH CÔNG
Không có ai là
hoàn hảo nhưng có
thể có một nhóm
hoàn hảo
Một nhóm thành
công khi có sự hoà
hợp các vai trò
nhóm
Trang 23Bài tập nhóm
Trang 25TỰ ĐÁNH GIÁ
Bạn xứng đáng được tin tưởng như thế nào?
Trang 26CÁC GIAI ĐOẠN PHÁT TRIỂN NHÓM
Đột phá
Thực hiện Lập qui tắc
Định hình
Trang 27ĐỊNH HÌNH
♦ Nhận thức đầu tiên: Tại sao chúng ta ở
đây?
♦ Lịch sự
♦ Không làm người khác bực mình
♦ Giữ lại những cảm giác thực
Đột phá
Thực hiện
Lập quy tắc Định Hình
Trang 28ĐỘT PHÁ
♦ Phân loại qui trình
♦ Cạnh tranh để phân chia quyền lực
♦ Cá nhân khẳng định bản thân
♦ Giành quyền chỉ huy
♦ Xung đột mạnh mẽ
Đột phá
Thực hiện
Lập quy tắc Định Hình
Trang 29LẬP QUI TẮC NHÓM
♦ Tự tổ chức
♦ Chuyển từ cạnh tranh sang cộng tác
♦ Cá tính của nhóm xuất hiện
♦ Các bè phái bắt đầu tan rã
Đột phá
Thực hiện
Lập quy tắc Định Hình
Trang 30THỰC HIỆN
♦ Trưởng thành và công nhận cái chung
♦ Trung thành trong nhóm
♦ Trung thành và tin tưởng
♦ Kết quả cao
Đột phá
Thực hiện
Lập quy tắc Định Hình
Trang 31PHÁT TRIỂN NHÓM
♦ Biết ơn những thành quả nhóm đã thực
hiện
♦ Lạc quan về sự phát triển của nhóm
♦ Cho phép nhóm giải quyết những vấn đề của nhóm
Trang 32NHỮNG DẤU HIỆU NGUY HIỂM
TRONG HOẠT ĐỘNG NHÓM
♦ Bạn có nhận ra những dấu hiệu nguy hiểm
này??
Trang 33KẾ HOẠCH HÀNH ĐỘNG
Trang 34TIẾP TỤC QUÁ TRÌNH HỌC
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG
♦ Những mục tiêu chung của nhóm là gì?
♦ Những đóng góp/vai trò của tôi để đạt được mục tiêu chung là gì?
♦ Những cách mà tôi có thể hiểu được yêu
cầu của các bạn trong nhóm tốt hơn?
♦ Những hành vi cư xử đặc biệt mà tôi nên
chú ý để trở thành một thành viên có hiệu
quả cho nhóm?
Trang 35KẾT THÚC
Chúc bạn và nhóm của bạn may mắn!