Công nghệ 9 điện ki 2

HDHS tự học ở nhà Tiếp tục hoàn thiện sơ đồ lắp đặt Tuần 21 Tiết 21: Thực hành Lắp mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn tiếp theo Soạn: Giảng: I/ Mục tiêu - Vẽ đợc sơ đồ l

Trang 1

Tuần 20 Tiết 20: Thực hành

Lắp mạch điện hai công tắc hai cực

điều khiển hai đèn

Soạn:

Giảng:

http://violet.vn/vanthang1976/user/show/id/1096207

I/ Mục tiêu

- Vẽ đợc sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn

- Lắp đặt mạch điện đúng quy trình, đảm bảo yêu cầu kỷ thuật

- Đảm an toàn lao động

II/ Phơng tiện thực hiện

- Vật liệu: 2 bóng đèn sợi đốt, đui đèn, bảng điện, dây dẫn, phụ kiện đi dây, giấy ráp, băng dính cách điện

- Thiết bị: 2 công tắc hai cực, 2 cầu chì, 1 phích cắm điện

- Dụng cụ: Kìm điện, kìm tuốt dây, dao nhỏ, tua vít, khoan, thớc lá, bút thử điện

III/ Cách thức tiến hành

Làm việc nhóm, trực quan, hỏi đáp

IV/ Tiến trình bài học

A Tổ chức 9E:

B Kiểm tra bài cũ

C Bài mới

GV: Giới thiệu

- Mục đích giờ thực hành

- Tiêu chí đánh giá sản phẩm thực hành

- Dụng cụ, thiết bị và vật liệu thực hành

- Hai bang đèn mắc với nhau nh thế nào?

+HS: Mắc song song

- cầu chì, công tắc mắc vào dây pha hay

dây trung hoà?

+HS: Dây pha

- GV: Yêu cầu HS mỗi cá nhân HS Vẽ sơ

đồ lắp đặt mạch điện ra một tờ giấy, sau

đó thảo luận nhóm về phơng án của từng

cá nhân để thống nhất phơng án

+HS: Vẽ sơ đồ lắp đặ, thảo luận nhóm để

thống nhất sơ đồ khả thi nhất

- GV: Gọi đại diện nhóm vẽ lên bảng vẽ

sơ đồ lắp đặt

+ HS: Đại diện nhóm vẽ sơ đồ lắp đặt lên

bảng

- GV: Cho các nhóm nhận xét lẫn nhau

 Cách bố trí thiết bị

 Cách nối và đi dây…

+HS: Nhận xét kết quả của các nhóm,

I Dụng cụ, vật liệu và thiết bị

SGK/37

- Dụng cụ

- Vật liệu và thiết bị

II Nội dung và trình tự thực hành

1 Vẽ sơ đồ lắp đặt

a Tìm hiểu sơ đồ nguyên lí

b Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện A

O

Trang 2

thảo luận chung cả lớp để thống nhất ý

kiến

- GV: Nhận xét, bổ sung và đa ra sơ đồ

lắp đặt khả thi nhất

+ HS: Vẽ sơ đồ lắp đặt vào vở

D Củng cố

GV nhận xét giờ học thực hành

E HDHS tự học ở nhà

Tiếp tục hoàn thiện sơ đồ lắp đặt

điều khiển hai đèn (tiếp theo)

Soạn:

Giảng:

I/ Mục tiêu

- Vẽ đợc sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn.

- Lập đợc bảng dự trù dụng cụ, vật liệu và thiết bị

A Tổ chức 9E:

B Kiểm tra bài cũ

C Bài mới

Trang 3

- GV giới thiêu mục đích giờ thực

hành

+ HS: Lắng nghe

- Yêu cầu HS làm việc nhóm dựa

vào sơ đồ lắp đặt, lập bảng dự trù

dụng cụ, vật liệu và thiết bị

+ HS: Làm việc nhóm lập bảng dự

trù dụng cụ, vật liệu và thiết bị

- GV giới thiệu Qui trình lắp đặt

mạch điện

+ HS: Lắng nghe

- GV phát cho mỗi nhóm HS một

bảng điện, một thớc kẻ, 1 khoan

tay Yêu cầu các nhóm HS thực

hành theo bớc 1 và bớc 2- vạch

dấu và khoan lỗ

+ HS: Thực hiện vạch dấu vị trí

lắp đặt các thiết bị và khoan lỗ bắt

vít , lỗ luồn dây trên bảng điện

GV đi quan sát, nhắc nhở và giúp

đỡ khi HS gặp khó khăn

2 Lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu và thiết bị

TT Tên dụng cụ, VL và TB SL Yêu cầu KT

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Bảng điện Công tắc 2 cực Bóng điện sợi đốt Cầu chì

Dây dẫn Kìm điện Kìm tuốt dây Bút thử điện Dao nhỏ Thớc kẻ Bút chì

Đui đèn Băng cách điện Giấy ráp

Khoan tay

1 2 2 2 4m 1 1 1 1 1 1 2

1cuộn

1mảnh

1

2 Lắp đặt mạch điện

Qui trình lắp đặt:

Bớc 1 Vạch dấu

- Vạch dấu vị trí lắp đặt các thiết bị

- Vạch dấu đờng đi dây và vị trí lắp đặt đèn

Bớc 2 Khoan lỗ

- Khoan lỗ bắt vít

- Khoan lỗ luồn dây

D Củng cố

- HS thu dọn dụng cụ

- GV nhận xét giờ học thực hành

Ôn lại bài chuẩn bị giờ sau thực hành tiếp

Vạch dấu Khoanlỗ

Lắp TBĐ

của BĐ

Nối dây mạch

điện

Kiểm tra

Trang 4

điều khiển hai đèn (tiếp theo)

Soạn:

Giảng:

I/ Mục tiêu

- Vẽ đợc sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn.

- Lập đợc bảng dự trù dụng cụ, vật liệu và thiết bị

- Lắp đặt mạch điện đúng quy trình, đảm bảo yêu cầu kỹ thuật

A Tổ chức 9E:

C Bài mới

- GV: Giới thiệu mục đích giờ thực hành,

phát dụng cụ, vật liệu cho các nhóm HS

+ HS: Nhận dụng cụ, vật liệu thực hành

- GV giới thiệu các bớc lắp mạch điện

+ HS: Nghe, ghi vở

- YC các nhóm HS tiếp tục thực hành

theo bớc 3; 4 GV đi quan sát, giúp đỡ khi

HS gặp khó khăn

+ HS: Tiếp tục hoàn thiện mạch điện theo

bớc 3;4

- Sauk hi các nhóm lắp xong mạch điện,

GV cho các nhóm kiểm tra chéo nhau

theo các tiêu chí:

 Lắp đúng theo sơ đồ

 Các mối nối chắc, đẹp

 Mạch điện đảm bảo thông mạch

+ HS: Kiểm tra cheo nhau

- Cuối cùng GV kiểm tra, đánh giá và cho

điểm các nhóm

3 Lắp mach điện (tiếp)

Bớc 3 Lắp thiết bị điện của bảng điện

- Nối dây các thiết bị đóng cắt, bảo vệ

trên bảng điện

- Lắp đặt các thiết bị điện vào bảng điện

Bớc 4 Nối dây mạch điện

- Lắp đặt dây dẫn từ bảng điện ra đèn

- Nối dây vào đui đèn

Bớc 5 Kiểm tra

- Kiểm tra sản phẩm đạt các tiêu chuẩn” + Lắp đặt đúng theo sơ đồ

+ Các mối nối chắc, đẹp + Mạch điện đảm bảo thông mạch

- Nối mạch vào nguồn điện cho vận hành

III.Đánh giá

D Củng cốEE

Trang 5

E HDHS tự học ở nhà: Xem trớc bài “Lắp mạch điện hai công tắc ba cực điều khiẻn một đèn”

Lắp mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển một bóng đèn

Soạn:

Giảng:

I Mục tiêu

- Học sinh hiểu đợc nguyên lý làm việc của mạch điện dùng hai công tắc ba cực

điều khiển một bóng đèn (mạch điện đèn cầu thang)

- Học sinh xây dựng đợc sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển một bóng đèn

- Có ý thức học tập nghiêm túc, yêu thích công việc Làm việc chính xác, khoa học, cẩn thận và bảo đảm an toàn lao động

II Phơng tiện thực hiện

- Vật liệu và thiết bị: 2 công tắc ba cực, 1 cầu chì, 1 bóng đèn sợi đốt, đui đèn, bảng

điện, dây dẫn, phụ kiện đi dây, giấy ráp, băng dính cách điện

- Dụng cụ: Kìm điện, kìm tuốt dây, dao nhỏ, tua vít, khoan, bút thử điện, thớc lá III Cách thức tiến hành

Hỏi đáp, giảng giải, trực quan

IV Tiến trình bài giảng

A Tổ choc

B Kiểm tra bài cũ

C Bài mới

- GV: Nêu mục tiêu bài thực hành Các

tiêu chí đánh giá kết quả thực hành

+ HS: Lắng nghe

- GV: Giới thiệu dụng cụ và vật liệu thực

hành

+ HS: Quan sát

- Cho HS thực hiện những nội dung sau:

 Quan sát, mô tả, so sánh cấu tạo

bên ngoài của công tắc 2 cực và 3

cực

 Tháo, quan sát so sánh cấu tạo bên

trong của hai loại công tắc này

+ HS: Làm việc theo nhóm bàn So sánh

cấu tạo bên ngoài và bên trong của công

tắc hai cực và ba cực

- Quan sát và cho nhận xét về cách nối

dây của hai công tắc ba cực trong sơ đồ

nguyên lí mạch điện đèn cầu thang?

+ HS: Trả lời

I Dụng cụ, vật liệu và thiết bị SGK/40

- Dụng cụ

III Nội dung và trình tự thực hành

1 Vẽ sơ đồ lắp đặật

a Tìm hiểu sơ đồ nguyên lí

b Sơ đồ lắp đặt

A O

Trang 6

 Cách nối và đi dây…

kiến

D Củng cố

Lắp mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển một bóng đèn

Soạn:

Giảng:

I Mục tiêu

- Học sinh hiểu đợc nguyên lý làm việc của mạch điện dùng hai công tắc ba cực

điều khiển một bóng đèn (mạch điện đèn cầu thang)

II Phơng tiện thực hiện

điện, dây dẫn, phụ kiện đi dây, giấy ráp, băng dính cách điện

- Dụng cụ: Kìm điện, kìm tuốt dây, dao nhỏ, tua vít, khoan, bút thử điện, thớc lá

III Cách thức tiến hành

Trang 7

IV Tiến trình bài giảng

A.Tổ chức:

C Bài mới

hành

+ HS: Lắng nghe

mạch điện

+ HS: Lắng nghe

- GV phát cho mỗi nhóm HS 2

dấu và khoan lỗ BĐ

+ HS: Thực hiện vạch dấu vị trí lắp

đặt các thiết bị và khoan lỗ bắt vít ,

lỗ luồn dây trên bảng điện

2 2 Lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu và

thiết bị

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Khoan tay

2 2 1 1 4m 1 1 1 1 1 1 1

1cuộn

1mảnh

1

Bớc 1 Vạch dấu

- Vạch dấu vị trí các thiết bị điện và đèn

- Vạch dấu đờng đi dây của mạch điện

Bớc 2 Khoan lỗ BĐ

- Khoan lỗ bắt vít

- Khoan lỗ luồn dây

D Củng cố

Vạch dấu KhoanLỗ BĐ

Lắp

đặt TBĐ

của BĐ

Nối dây mạch

điện

Kiểm tra

Trang 8

Tuần Tiết Thực hành

Lắp mạch điện hai công tắc ba cực điều khiển một bóng đèn (tiếp theo)

Soạn:

Giảng:

I Mục tiêu

- Học sinh hiểu đợc nguyên lý làm việc của mạch điện dùng một công tắc ba cực

điều khiển hai bóng đèn

điện, dây dẫn, phụ kiện đi dây, giấy ráp, băng cách điện

A.Tổ chức:

C.Bài mới

E HDHS tự học ở nhà: Xem trớc bài “Lắp mạch điện một công tắc ba cực điều khiẻn hai đèn”

Trang 9

Tuần Tiết Thực hành

Lắp mạch điện một công tắc ba cực

Soạn:

Giảng:

I Mục tiêu

A.Tổ chức:

C.Bài mới

- GV: Nêu mục tiêu bài thực hành Các

tiêu chí đánh giá kết quả thực hành

+ HS: Lắng nghe

- GV: Giới thiệu dụng cụ và vật liệu thực

hành

+ HS: Quan sát

- Quan sát sơ đồ nguyên lí và cho nhận

xét về cách nối dây của công tắc ba cực

với hai bang đèn…trong sơ đồ nguyên lí

mạch điện đèn cầu thang?

+ HS: Trả lời

- Hày trình bày nguyên tắc làm việc của

mạch điện

+ Trình bày nguyên tắc làm việc của

mạch điện

I Dụng cụ, vật liệu và thiết bị SGK/43

- Dụng cụ

III Nội dung và trình tự thực hành

1 Vẽ sơ đồ lắp đặật

a Tìm hiểu sơ đồ nguyên lí

b Sơ đồ lắp đặt

Đ

2

A O

Trang 10

bảng

 Cách nối và đi dây

kiến

D Củng cố

Lắp mạch điện một công tắc ba cực

Soạn:

Giảng:

I Mục tiêu

Trang 11

A.Tổ chức:

C.Bài mới

hành

+ HS: Lắng nghe

mạch điện

+ HS: Lắng nghe

- GV phát cho mỗi nhóm HS một

dấu và khoan lỗ

+ HS: Thực hiện vạch dấu vị trí

lắp đặt các thiết bị và khoan lỗ bắt

vít , lỗ luồn dây trên bảng điện

2 Lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu và thiết bị

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Khoan tay

1 1 2 1 4m 1 1 1 1 1 1 2

1cuộn

1mảnh

1

D Củng cố

- HS thu dọn dụng cụ

- GV nhận xét giờ học thực hành

Ôn lại bài chuẩn bị giờ sau thực hành tiếp

Vạch dấu KhoanLỗ BĐ

Lắp TBĐ

của BĐ

Nối dây mạch

điện

Kiểm tra

Định dạng
Số trang	17
Dung lượng	259,5 KB