a Tìm đại từ xưng hô và nhận xét về thái độ, tình cảm của nhân vật khi dùng các đại từ trong đoạn thơ sau: Gạch chân các đại từ “ Trong đêm khuya vắng vẻ, Chú đi tuần đêm nay Nép mình dư
Trang 1Họ và tên: ………
Lớp : ………
Trường : ………
Số BD : ……… Phòng :……
THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯƠNG Năm học : 2010-2011 Môn : Tiếng Việt Khối 5 Ngày kiểm tra : ………
GT 1 ký MÃ STT GT 2 ký ………
Điểm Chữ ký giám khảo I Chữ ký giám khảo II MÃ STT Câu 1 (1,5đ) Cho các từ: núi đồi, rực rỡ, chen chúc, vườn, dịu dàng, ngọt, lạch bạch, thành phố, ăn, đánh đập Hãy xác định: - Từ đơn:
- Từ ghép:
- Từ láy:
- Danh từ:
- Tính từ:
- Động từ:
Câu 2 (1,5đ) a) Tìm đại từ xưng hô và nhận xét về thái độ, tình cảm của nhân vật khi dùng các đại từ trong đoạn thơ sau: (Gạch chân các đại từ) “ Trong đêm khuya vắng vẻ, Chú đi tuần đêm nay Nép mình dưới bóng hàng cây Gió đông lạnh buốt đôi tay chú rồi ! Rét thì mặc rét cháu ơi ! Chú đi giữ mãi ấm nơi cháu nằm.” (Theo Trần Ngọc) - Ý nghĩa trong cách sử dụng đại từ:
b) Điền vào chỗ trống quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từ thích hợp để tạo ra câu ghép chỉ giả thiết- kết quả: - ….trời nắng quá… em ở lại đừng về. Câu 3 (2đ) a) Chỉ ra các bộ phận trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong các câu sau, bằng cách gạch chân và ghi chú dưới phần gạch chân tên gọi các thành phần đó: - Mệt mỏi, chị nói không ra lời.
- Lúc đi ngang qua bàn Thanh, chợt thấy quyển sổ để trên bàn, Tuấn tò mò, toan cầm lên xem.
b) Xác định kiểu câu theo mục đích nói: - Chị đi đâu đấy ? - là câu
- Anh có thể chỉ giùm tôi đường ra ga Đà Nẵng không ? - là câu
- Dạo này chị trẻ ra nhiều quá! - là câu
- Tôi biết làm thế nào bây giờ ? - là câu
Câu 4 (1đ) a) Hai dòng thơ sau cho em thấy ý nghĩa đẹp đẽ nào ? “Con dù lớn vẫn là con của mẹ Đi hết đời, lòng mẹ vẫn theo con” ( Trích bài thơ Con cò- Chế Lan Viên)
b/ Trong những câu nào dưới đây các từ “đi”; “chạy” mang nghĩa gốc và trong các câu nào mang nghĩ chuyển
Trang 2+ Đi: 1/ Nó chạy còn tôi đi Chạy: 1/ Cầu thủ chạy đón quả bóng.
2/ Anh đi ôtô còn tôi đi xe đạp 2/ Đánh kẻ chạy đi, không ai đánh kẻ chạy lại 3/ Cụ ốm nặng, đã đi hom qua rồi 3/ Tàu chạy trên đường day
C©u 5: (4 ®) TËp lµm v¨n
H·y t¶ ngêi th©n yªu nhÊt cña em
Trang 3ĐÁP ÁN (TV/5) Câu 1 (2đ) - Từ đơn; từ ghép; từ láy.
+ Từ đơn: ăn, ngọt, vườn (0,25đ) + Từ ghép: núi đồi, thành phố, đánh đập (0,25đ) + Từ láy: lạch bạch, chen chúc, dịu dàng, rực rỡ (0,25đ)
- Danh từ, tính từ, động từ
+ Danh từ: núi đồi, thành phố, vườn (0,25đ) + Động từ: ăn, đánh đập (0,25đ)
Trang 4+ Tính từ: ngọt, lạch bạch, chen chúc, dịu dàng, rực rỡ (0,25đ)
Câu 2.(1,5đ) a Đại từ xưng hô trong đoạn thơ: (0,5đ)
“ Trong đêm khuya vắng vẻ,
Chú đi tuần đêm nay
Nép mình dưới bóng hàng cây
Gió đông lạnh buốt đôi tay chú rồi !
Rét thì mặc rét cháu ơi !
Chú đi giữ mãi ấm nơi cháu nằm.”
- Ý nghĩa trong cách sử dụng đại từ: trân trọng, yêu thương các cháu thiếu nhi của chú bộ đội (0,5đ)
b - Nếu trời nắng quá thì em ở lại đừng về (0,5đ)
Câu 3 (2đ) a (1đ) Chỉ ra các bộ phận trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong các câu
- Mệt mỏi, chị nói không ra lời (0,5đ)
TN CN VN
- Lúc đi ngang qua bàn Thanh, chợt thấy quyển sổ để trên bàn, Tuấn tò mò, toan cầm lên xem
(0,5đ)
b (1đ) Xác định kiểu câu theo mục đích nói
- Chị đi đâu đấy ? - là câu hỏi (0,25đ)
- Anh có thể chỉ giùm tôi đường ra ga Đà Nẵng không ?- Là câu khiến (0,25đ)
- Dạo này chị trẻ ra nhiều quá !- Là câu cảm (0,25đ)
- Tôi biết làm thế nào bây giờ ? - Là câu cảm (0,25đ)
Câu 4 a) Hai dòng thơ trên:
- Ca ngợi tình cảm giữa mẹ và con Đặc biệt ca ngợi tấm lòng yêu thương bao dung con cái của
mẹ, luôn che chở bảo bọc con cả đời (0,5đ)
b) Đi: Từ “đi” trong câu 1 mang nghĩa gốc
Từ “đi” trong câu 2 và 3 mang nghĩa chuyển (0,25đ)
+Chạy: Từ “chạy” trong câu 1 mang nghĩa gốc
Từ “ chạy” trong câu 2 và 3 mang nghĩa chuyển (0,25đ)
Câu 5 (4 điểm):
- Viết được bài văn đúng thể loại bài
- Bài văn có đầy đủ 3 phần rõ rệt , nêu được nội dung của từng phần đúng trọng tâm
- Trình bày bài sạch đẹp rõ ràng, ít sai lỗi
(Các thang điểm còn lại tuỳ theo mức độ HS làm bài mà ghi điểm)