tự đánh giá

Phòng GD-ĐT Krông Nô PHIẾU GIÁO VIÊN TỰ ĐÁNH GIÁ Trường :.. Trường THCS Nam Đà.. Tham gia các hoạt động chính trị xã hội 4... Những điểm mạnh : - Lập trường chính trị vững vàng , kiên đị

Phòng GD-ĐT Krông Nô

PHIẾU GIÁO VIÊN TỰ ĐÁNH GIÁ Trường : Trường THCS Nam Đà Năm học : 2010 - 2011

Họ và tên giáo viên : Hoàng Thị Duyên

Môn học được phân công giảng dạy: Anh Văn lớp 6

(Các từ viết tắt trong bảng : TC – tiêu chuẩn; tc – tiêu chí)

Các tiêu chuẩn và tiêu chí Điểm đạt được Nguồn minh chứng

đã co

• TC1 Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống

của người GV

1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 7 8 MC

khác

• TC2 Năng lực tìm hiểu đối tượng và môi

+ tc2.1 Tìm hiểu đối tượng giáo dục 4

+ tc2.2 Tìm hiểu môi trường giáo dục 4

• TC3 Năng lực dạy học

x x x x x x x

+ tc3.1 Xây dựng kế hoạch dạy học 3

+ tc3.3 Bảo đảm chương trình môn học 4

+ tc3.4 Vận dụng các phương pháp dạy học 4

+ tc3.5 Sử dụng các phương tiện dạy học 4

+ tc3.6 Xây dựng môi trường học tập 4

+ tc3.8 Kiể̉m tra, đánh giá kết quả học tập của học

sinh

4

• TC4 Năng lực giáo dục

x x x x x

+ tc4.1 Xây dựng kế hoạch các hoạt động giáo

dục

3

+ tc4.3 Giáo dục qua các hoạt động giáo dục 3

+ tc4.4 Giáo dục qua các hoạt động trong cộng

đồng

3

+ tc4.5 Vận dụng các nguyên tắc, phương pháp, hình

thức tổ chức GD

4

+ tc4.6 Đánh giá kết quả rèn luyện đạo đức của

học sinh

4

• TC5 Năng lực hoạt động chính trị xã hội

x x x

+ tc5.1 Phối hợp với gia đình học sinh và cộng

đồng

4 + tc5.2 Tham gia các hoạt động chính trị xã hội 4

• TC6 Năng lực phát triển nghề nghiệp

x x x + tc6.1 Tự đánh giá, tự học và tự rèn luyện 4

+ tc6.2 Phát hiện và giải quyết vấn đề nảy sinh trong

thực tiễn GD

4

- Số tiêu chí đạt mức tương ứng

- Tổ̉ng số điểm của mỗi mức

- Tổng số điểm 96

- GV tự xếp loại :xuất sắc

ĐÁNH GIÁ CHUNG (Giáo viên tự đánh giá) :

1 Những điểm mạnh :

- Lập trường chính trị vững vàng , kiên định , có tư tưởng cầu tiến

- Hòa đồng với đồng nghiệp , hòa nhã với học sinh , được đồng nghiệp , học sinh

và phụ huynh tin yêu

- Tham gia đầy đủ các phong trào , hoạt động của trường , ngành phát động

-.Luôn tự học nâng cao trình độ chuyên môn, luôn học hỏi đồng nghiệp

- Có tính sáng tạo trong các tiết dạy , xây dựng các phương pháp t rong từng bài dạy phù hợp từng đối tượng học sinh

- Có lối sống lành mạnh , thực hiện nghiêm túc các quy định của trường , ngành

- Thực hiện nghiêm túc chủ trương đường lối của đảng , pháp luật của nhà nước

2 Những điểm yếu :

- Vẫn còn vị nể trong góp ý cho đồng nghiệp

3 Hướng phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu :

- vận dụng các phương pháp hay nhằm phát huy tính tích cực của học sinh

- Tham gia các lớp học nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ phục vụ công tác giảng dạy

- Tiếp tục Học tập và làm theo tấm gương đạo đức của chủ tịch Hồ Chí Minh

- Sống và làm việc theo hiến pháp và pháp luật

Ngày 20 tháng 05 năm 2011 (Chữ ký của giáo viên)

Hoàng Thị Duyên