Năng lực tìm hiểu đối tượng và môi trường giáo dục * TC3.. - Luôn trau dồi kiến thức chuyên môn, năng lực giảng dạy, nghiên cứu và tìm hiểu các phương pháp dạy học sao cho phù hợp với t
Trang 1PHỤ LỤC 1
(Kèm theo Thông tư số 30/2009/TT-BGDĐT ngày 22 tháng 10 năm 2009 của Bộ trưởng BGD&ĐT)
SỞ GD&ĐT HÒA BÌNH
TRƯỜNG THPT LŨNG VÂN
PHIẾU GIÁO VIÊN TỰ ĐÁNH GIÁ
NĂM HỌC 2010 - 2011
Họ và tên giáo viên: ĐỖ MINH TUẤN
Tổ chuyên môn: Khoa học Tự nhiên
Môn học được phân công giảng dạy: Toán các lớp 10A, 10C, 11A, 11B, 11C
Các tiêu chuẩn và tiêu chí
Điểm đạt được Nguồn minh chứng đã có
(Mã minh chứng)
1 2 3 4
* TC1 Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống của người GV
* TC2 Năng lực tìm hiểu đối tượng và môi trường giáo dục
* TC3 Năng lực dạy học
+ TC3.4 Vận dụng các phương pháp dạy học X [2.01.01], [2.01.02], [3.01.01] + TC3.5 Sử dụng các phương tiện dạy học X [2.01.01], [3.01.01], [3.05.01]
+ TC3.8 Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh X [3.08.01], [3.08.02]
* TC4 Năng lực giáo dục
+ TC4.1 Xây dựng kế hoạch các hoạt động giáo dục X [2.01.01], [2.01.02]
+ TC4.4 Giáo dục qua các hoạt động trong cộng đồng X [2.01.01]
+ TC4.5 Vận dụng các nguyên tắc, phương pháp, hình thức tổ chức GD X [2.01.01], [3.01.01], [3.07.02] + TC4.6 Đánh giá kết quả rèn luyện đạo đức của học sinh X [1.01.01]
* TC5 Năng lực hoạt động chính trị xã hội
+ TC5.1 Phối hợp với gia đình học sinh và cộng đồng X [1.01.01]
* TC6 Năng lực phát triển nghề nghiệp
+ TC6.1 Tự đánh giá, tự học và rèn luyện X [2.01.01], [6.01.01], [6.01.02] + TC6.2 Phát hiện và giải quyết vấn đề nảy sinh trong thực tiễn GD X [6.02.01], [6.02.02]
- Số tiêu chí đạt mức tương ứng 09 16
- Tổng số điểm: 91
- GV tự xếp loại: Xuất sắc
ĐÁNH GIÁ CHUNG CỦA GIÁO VIÊN
1 Những điểm mạnh:
- Luôn chấp hành tốt các chủ trương, chính sách của Đảng; pháp luật của Nhà nước
- Nghiêm túc thực hiện các hoạt động, phong trào thi đua do các ban, ngành phát động
Trang 2- Nghiêm túc thực hiện quy chế chuyên môn, đảm bảo ngày giờ công, đảm bảo chương trình và kết thúc đúng thời gian quy định
- Luôn trau dồi kiến thức chuyên môn, năng lực giảng dạy, nghiên cứu và tìm hiểu các phương pháp dạy học sao cho phù hợp với từng đối tượng học sinh
- Nhiệt tình và luôn cố gắng hoàn thành tốt các nhiệm vụ được giao
2 Những điểm yếu:
- Là một giáo viên trẻ nên kinh nghiệm giảng dạy còn ít
- Học sinh đa phần các em đều có kiến thức, năng lực tư duy sáng tạo còn yếu nên việc vận dụng các phương pháp dạy học mới còn gặp nhiều khó khăn
3 Hướng phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu:
- Trau dồi kiến thức chuyên môn, năng lực giảng dạy, học hỏi các đồng nghiệp đi trước
- Tích cực học tập nâng cao năng lực của bản thân
- Nghiên cứu tài liệu và từ thực tế giảng dạy để tìm ra các phương pháp dạy học hiệu quả và phù hợp với từng đối tượng học sinh
Lũng Vân, ngày 23 tháng 05 năm 2011
GIÁO VIÊN
(Ký, họ và tên)
ĐỖ MINH TUẤN
Trang 3DANH SÁCH MÃ THÔNG TIN MINH CHỨNG
1 [1.01.01] Bản tự nhận xét, đánh giá xếp loại cuối năm của giáo viên
2 [1.01.02] Biên bản nhận xét, đánh giá hàng năm của HĐ thi đua, tập thể sư phạm nhà trường
đối với giáo viên
3 [1.01.03] Phiếu nhận xét, đánh giá của giáo viên trong tổ
4 [2.01.01] Sổ kế hoạch bộ môn
5 [2.01.02] Sáng kiến kinh nghiệm
6 [3.01.01] Giáo án
7 [3.05.01] Nhật ký mượn thiết bị
8 [3.07.01] Hồ sơ cá nhân giáo viên (sổ kế hoạch, giáo án, sổ điểm, sổ dự giờ, hồ sơ thanh tra,
sổ chủ nhiệm, nhật ký mượn thiết bị)
9 [3.07.02] Biên bản kiểm tra hồ sơ cá nhân của tổ chuyên môn
10 [3.08.01] Sổ điểm cá nhân
11 [3.08.02] Thống kê kết quả giảng dạy bộ môn
12 [6.01.01] Sổ tự học, tự bồi dưỡng của giáo viên
13 [6.01.02] Bằng tốt nghiệp Đại học (photo công chứng)
14 [6.02.01] Kế hoạch hoạt động tổ chuyên môn
15 [6.02.02] Biên bản sinh hoạt tổ chuyên môn
Trang 4PHỤ LỤC 2
(Kèm theo Thông tư số 30/2009/TT-BGDĐT ngày 22 tháng 10 năm 2009 của Bộ trưởng BGD&ĐT)
TRƯỜNG THPT LŨNG VÂN
TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN
PHIẾU ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN CỦA TỔ CHUYÊN MÔN, CỦA HIỆU TRƯỞNG
NĂM HỌC 2010 - 2011
Họ và tên giáo viên được đánh giá: ĐỖ MINH TUẤN
Tổ chuyên môn: Khoa học Tự nhiên
Môn học được phân công giảng dạy: Toán các lớp 10A, 10C, 11A, 11B, 11C
Các tiêu chuẩn và tiêu chí Điểm đạt được Ghi chú
* TC1 Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống của người GV
* TC2 Năng lực tìm hiểu đối tượng và môi trường giáo dục
* TC3 Năng lực dạy học
+ TC3.8 Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh X
* TC4 Năng lực giáo dục
+ TC4.4 Giáo dục qua các hoạt động trong cộng đồng X
+ TC4.5 Vận dụng các nguyên tắc, phương pháp, hình thức tổ chức GD X
+ TC4.6 Đánh giá kết quả rèn luyện đạo đức của học sinh X
* TC5 Năng lực hoạt động chính trị xã hội
* TC6 Năng lực phát triển nghề nghiệp
+ TC6.2 Phát hiện và giải quyết vấn đề nảy sinh trong thực tiễn GD X
- Số tiêu chí đạt mức tương ứng 09 16
- Tổng số điểm: 91
- GV tự xếp loại: Xuất sắc ĐÁNH GIÁ CHUNG CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
1 Những điểm mạnh:
………
………
………
Trang 5………
2 Những điểm yếu: ………
………
………
3 Hướng phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu: ………
………
………
4 Ý kiến bảo lưu của giáo viên được đánh giá: ………
………
………
XẾP LOẠI VÀ Ý KIẾN CỦA HIỆU TRƯỞNG 1 Xếp loại: ………
2 Ý kiến của Hiệu trưởng: ………
………
………
………
………
Lũng Vân, ngày 23 tháng 05 năm 2011
HIỆU TRƯỞNG
(Ký, họ tên, đóng dấu)