Bài học cộng đồng tìm hiểu về nghiện game

Chuyên viên tư vấn, giải thích hình ảnh Gs-Ts: John Lauzener- đại diện nền triết học Anh tại Asean  Gs-Ts: Harrider Baratoni- trưởng khoa nghiên cứu giới trẻ thuộc Viện nghiên cứu ATT

GIÁO SƯ TIẾN SĨ CAO HỌC: JASHON LÊ- Lê Bình Đẳng

Giảng viên Trường Đại Học Quốc tế Hoàng Gia Anh- The King’s

Family International University

 Ts: Ellaza Tarati- Đại diện chính trường Đại học

Quốc tế Hoàng Gia Anh

 Giáo sư John Nadettly Viện trưởng Viện nghiên cứu tâm lý CALIDARK (Mỹ), Trưởng khoa tâm lý trẻ

em

THÀNH PH N THAM D Ầ Ự

 Thạc sĩ tâm lí Vũ Tuấn Trực (giảng viên

trường đại học y dược TP HCM)

 Giáo sư Hồ Nhân Thanh ( Trưởng ban Tuyên giáo T/Ư)

 Th.S: Rian Trần- đại diện Trung tâm Cai

nghiện Game trung ương

LÝ L CH C A GS-TS LÊ BÌNH Đ NG Ị Ủ Ẳ

 Tốt nghiệp khoa Tâm lý của Trường Đại Học California- Mỹ (1999)

 Về VN đảm nhận chức vụ Trưởng Ban Giáo Dục Tâm Lý Học Đường của BGDĐT (1999-2000)

 Học tập và nhận giải thưởng MCT của Đại Học Quốc Tế London- Anh (2000-2003)

 Giảng viên cho các trường: Đại học Quốc Tế California, Đại Học NewYork, Đại Học Cambridge, Đại Học OxFord (2003-2005)

 Về VN giảng dạy khoa Tâm lý cho trường ĐH Y Dược TP.HCM (2005-2007)

 Học tập Cao học khoa Thần kinh- Tâm lý của trường ĐH Quốc tế Hoàng Gia Anh (2007-2010)

 Giảng viên độc quyền ngắn thời hạn cho Học viện Y học Quốc tế Australia (2010-2012)

 Làm giảng viên độc quyền cho trường ĐH Quốc tế Hoàng Gia Anh (2012-2020)

I TÌM VÀ HIỂU VỀ NGHIỆN GAME

1 Đặt vấn đề

 Tại các nước đang phát triển nói chung và VN nói riêng, đang có nguy cơ cao về việc trẻ vị thành niên (vtn) nghiện game online.

 Vậy nghiện game online xuất phát từ đâu và các biện pháp như thế nào?

 Để giải thích được hết những vấn đề được đặt

ra, chúng ta cùng bắt đầu bài học.

2 Hình ảnh minh họa

PHÒNG GAME 207 ĐƯỜNG NGUYỄN THỊ RÀNH, TP.HCM LÚC 23 GIỜ

ĐEO KHĂN QUÀNG ĐỎ, TRỐN HỌC CHƠI GAME

NGHIỆN GAME BỎ ĂN TỐI

PHÒNG GAME VUI HƠN CHỢ TẾT

3 Chuyên viên tư vấn, giải thích hình ảnh

 Gs-Ts: John Lauzener- đại diện nền triết học

Anh tại Asean

 Gs-Ts: Harrider Baratoni- trưởng khoa nghiên cứu giới trẻ thuộc Viện nghiên cứu ATTS (All

 Thạc sĩ tâm lí Vũ Tuấn Trực (giảng viên

trường đại học y dược TP HCM)

 Giáo sư Hồ Nhân Thanh ( Trưởng ban Tuyên giáo T/Ư)

 Th.S: Rian Trần- đại diện Trung tâm Cai

nghiện Game trung ương

BÀI HỌC CỦA PHẦN I ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC

CHÀO TẠM BIỆT QUÝ ĐẠI BIỂU VÀ HỌC SINH HẸN GẶP LẠI MỌI NGƯỜI

VÀO TIẾT HỌC SAU

Chào mừng quý Đại biểu và Học sinh đã quay

trở lại với Bài học cộng đồng

BÀI HỌC CỘNG ĐỒNG:

GIÚP bạn HIỂU VỀ NGHIỆN GAME

(TIẾT 2)

II CÁC BIỆN PHÁP CAI NGHIỆN GAME THÔNG DỤNG

Gồm các phần:

1 Các biện pháp đơn giản cai nghiện game được

các nhà khoa học thuộc Trường Cai nghiện

GAME T/Ư đưa ra

2 Các biện pháp được nêu khác

3 Thắc mắc về GAME? Biết hỏi ai?

1.Các biện pháp đơn giản cai nghiện game được các nhà khoa học thuộc Trường Cai nghiện GAME T/Ư đưa ra

BiệN pháp 1:

1 Thiết lập thời gian biểu mới

Việc tổ chức lại thời gian của những bạn học sinh nghiện Game online là yếu tố quan trọng trong việc điều trị nghiện Vì thế trước khi tiếp nhận các cháu vào học, nhà trường sẽ phối hợp với phụ huynh để nắm được đầy đủ thông tin về thói quen sử dụng Internet của học sinh đang nghiện hoặc có biểu hiện nghiện Các vấn đề được đặt ra: các bạn thường xuyên lên mạng vào ngày nào? Thời gian nào? Trong bao lâu? Thường dùng máy tính ở đâu? Khi đã đánh giá bản chất của việc chơi Game online ở các bạn, nhà trường phối hợp cùng các thầy cô quản nhiệm sẽ thiết lập một bảng giờ giấc mới trong việc sử dụng Internet Nghĩa là, không cấm và cắt bỏ hoàn toàn thói quen ấy, mà vẫn cho phép các bạn được chơi, tuy nhiên, giảm thời lượng được chơi của các bạn một cách linh hoạt, và dần dần, kết hợp việc thay đổi giờ giấc, lịch được chơi Mục tiêu giúp các bạn bỏ đi thói quen hằng ngày và thích nghi với thời gian biểu mới sử dụng Internet Sau 1 thời gian giảm thời lượng dần và thực hiện thời gian biểu chơi game vào những giờ quy định sẽ khiến cho các bạn loại bỏ dần thói nghiện game và trở về với cuộc sống bình thường

Biện pháp 2:

2 Tổ chức nhiều hoạt động bổ ích

Nhà trường tạo một môi trường “động” - nhiều hoạt động thể thao,

ngoại khóa nghệ thuật với hơn 40 môn tự chọn, gồm bóng đá, võ thuật, bơi lội, âm nhạc…nhằm tạo ra các sân chơi toàn diện cho các bạn Khi

bị cuốn hết vào các hoạt động sẽ tạo cảm giác ganh đua, cảm giác

được chơi, tâm lý và thể trạng được khai thác tối đa, điều này sẽ tạo cho các bạn xây dựng được tinh thần đội, nhóm, tinh thần xây dựng tập thể Việc tuân thủ luật chơi, lối chơi trong thể thao, thường xuyên sẽ

nâng dần việc tôn trọng kỷ luật, nền nếp và ý thức tự giác.

Biện pháp 3:

3.Thiết lập mục tiêu

Đối với những bạn "nghiện nặng", ngoài việc giảm dần thời lượng "nghiền'' game của các bạn, thay đổi lịch

chơi, nhà trường còn cần sử dụng việc cho các bạn

được chơi game như 1 phần thưởng nếu đạt được mục tiêu được giao Ví dụ : đạt điểm tốt; ghi chép bài đầy

đủ, có ý thức, tinh thần xây dựng bài, chăm học nâng dần lên việc tập thể thao, chạy bền được 3 vòng sẽ được chơi game 30 phút hay 60 phút

Biện pháp 4:

4 Khai thác vai trò của gia đình

Bên cạnh các hoạt động và phương pháp, môi trường của nhà

trường, gia đình có vai trò đặc biệt quan trọng trong việc cai

nghiện game online cho học sinh Để giúp các bạn tái hòa nhập cuộc sống, yên tâm học tập và phấn đấu, phụ huynh cần động

viên, thăm hỏi khi nhà trường phân lịch và yêu cầu xuất hiện đúng lúc, nhằm khích lệ, thể hiện sự quan tâm và cho học sinh thấy

được suối nguồn yêu thương từ gia đình là vô bờ bến, là nguồn động viên để các bạn tiếp tục học tập và phấn đấu Sự hỗ trợ từ gia đình có thể khiến các bạn có khả năng phục hồi tốt.

2 các biện pháp ĐƯỢC NÊU KHÁC

HS NÊU VÀ BAN CHUYÊN VIÊN TƯ VẤN SỮA CHỮA VÀ BỔ SUNG

MÌNH MUỐN BIẾT THÊM THÔNG TIN VỀ CÁC VẤN

ĐỀ KHÁC DO CHÍNH GS ĐẲNG GIẢNG GIẢI THÌ PHẢI LÀM SAO??

TỔNG ĐÀI GS TS

LÊ BÌNH ĐẲNG- tư

vấn học đường

1900551552 Cước phí 2đ/phút

Ô số tiên tri

3 4

5

Ô 1

Bạn đang thử dùng biện pháp 1 cho chính bản thân mình

Ô 2

Bạn đang tốn 20.000.000 trong game nào đó

mà bạn rất thích chơi

Ô 3

bạn rất thích chơi game võ lâm chi mộng

Ô 4

Chúc mừng bạn đã hết nghiện game khi chọn

ô này

Ô 5

bạn đã bị nghiện game nặng khi chọn ô này

BÀI HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT

THÚC XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN QUÝ ĐẠI BIỂU VÀ HỌC SINH

ĐÃ LẮNG NGHE HẸN GẶP LẠI MỌI NGƯỜI

VÀO TIẾT HỌC SAU