1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

KH giang dây toan 6

9 278 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 331,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

phần tử của tập hợp + HS đợc làm quen với khái niệm tập hợp qua các ví dụ về tập hợp thờng gặp trong toán học và trong đời sống.. 2 Tập hợp các số tự nhiên + HS biết đợc tập hợp các số t

Trang 1

KÕ ho¹ch gi¶ng d¹y to¸n 6

PHÇn sè häc

3

Trang 2

n Tiết Tên bài dạy Mục tiêu môi trờng Tích hợp Ghi chú

1

(HK

I )

1 Chơng I : Ôn tập và bổ túc về

số tự nhiên

Tập hợp phần tử của tập hợp

+ HS đợc làm quen với khái niệm tập hợp qua các

ví dụ về tập hợp thờng gặp trong toán học và trong

đời sống

+ HS biết viết một tập hợp theo diễn đạt bằng lời của bài toán Biết sử dụng kí hiệu ∈ ; ∈

2 Tập hợp các số tự nhiên + HS biết đợc tập hợp các số tự nhiên, nắm đợc các

quy ớc về thứ tự trong tập hợp số tự nhiên + HS phân biệt đợc các TH N ; N* , biết sử dụng các kí hiệu ≤ và ≥, biết viết số tự nhiên liền sau, số

tự nhiên liền trớc của một số tự nhiên

3 Ghi số tự nhiên + HS hiểu thế nào là hệ thập phân, phân biệt số và

chữ số trong hệ thập phân

+ HS biết đọc và viết các số La Mã không quá 30

+ HS thấy đựơc u điểm của hệ thập phân trong việc ghi số và tính toán

2

4 Số phần tử của một tập hợp

Tập hợp con + HS hiểu đợc một tập hợp có thể có một phần tử, có nhiều phần tử, có thể có vô số phần tử cũng có

thể không có phần tử nào

+ HS biết tìm số phần tử của một tập hợp, biết kiểm tra một tập hợp là một tập hợp con hoặc không là tập hợp con của một tập hợp cho trớc, biết sử dụng

đúng các kí hiệu ⊂ và ∅

5 Luyện tập + HS biết tìm số phần tử của một tập hợp (Lu ý các

trờng hợp phần tử của một tập hợp đợc viết dới dạng dãy số có quy luật)

+ Vận dung kiến thức toán học vào một số bài toán thực tế

6 Phép cộng và phép nhân + HS nắm vững các tính chất giao hoán, kết hợp

của phép cộng, phép nhân số tự nhiên ; tính chất phân phối của phép nhân đối với phép cộng, biết phát biểu và viết dạng tổng quát của tính chất đó

+ HS biết vận dụng các tính chất trên vào các bài tập tính nhẩm, tính nhanh

+ HS biết vận dụng hợp lí các tchất của phép cộng và phép nhân vào giải toán

4

Trang 3

PHần hình học

Tuần Tiết Tên bài dạy Mục tiêu Tích hợp

môi trờng

Ghi chú

1 1 Điểm Đờng thẳng + HS nắm đợc hình ảnh của điểm, hình ảnh của

đ-ờng thẳng

+ Hiểu đợc quan hệ điểm thuộc đờng thẳng, không thuộc đờng thẳng

2 2 Ba điểm thẳng hàng HS hiểu ba điểm thẳng hàng, điểm nằm giữa hai

điểm Trong ba điểm thẳng hàng có một và chỉ một

điểm nằm giữa hai điểm còn lại

3 3 Đờng thẳng đi qua hai điểm HS hiểu có một và chỉ một đờng thẳng đi qua hai

điểm phân biệt

4 4 Thực hành trồng cây thẳng hàng HS biết trồng cây hoặc chôn các cọc thẳng hàng

với nhau dựa trên khái niệm ba đờng thẳng hàng

nhau

+ HS biết thế nào là hai tia đối nhau, hai tia trùng nhau

+ Biết vẽ đoạn thẳng

+ Biết nhận dạng đoạn thẳng cắt đoạn thẳng, cắt tia

7 7 Kiểm tra viết Đánh giá mức độ:

- Nhận biết và hiểu đợc: điểm ; đờng thẳng; ba

điểm thẳng hàng; tia; đoạn thẳng

- Nhận biết và hiểu đợc quan hệ giữa điểm và đờng thẳng; vị trí tơng đối giữa hai đờng thẳng; giữa hai

5

Trang 4

8 8 Độ dài đoạn thẳng HS biết độ dài đoạn thẳng là gì ?

+ HS biết sử dụng thớc đo độ dài đoạn thẳng

+ Biết so sánh hai đoạn thẳng

9 9 Khi nào AM + MB = AB HS hiểu nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B thì

AM + MB = AB

HS nhận biết một điểm nằm giữa hay không nằm giữa hai điểm khác

10 10 Vẽ đoạn thẳng biết độ dài + HS nắm vững trên tia Ox có một và chỉ một điểm

OM = m (đơn vị đo độ dài ) (m > 0)

+ Trên tia Ox, nếu OM = a , ON = b và a < b thì M nằm giữa O và N

11 11 Trung điểm của đoạn thẳng HS hiểu trung điểm của đoạn thẳng là gì ?

HS biết vẽ trung điểm của 1 đoạn thẳng

HS nhận biết đợc 1 điểm là trung điểm của 1 đoạn thẳng

12 12 Ôn tập học kì I Hệ thống hoá kiến thức về điểm, đờng thẳng, tia,

đoạn thẳng, trung điểm của đoạn thẳng (khái niệm, tính chất, cách nhận biết)

Rèn kĩ năng sử dụng thành thạo thớc thẳng, thớc có chia khoảng, com pa, vẽ đoạn thẳng

18 13 Kiểm tra viết học kì I Đánh giá mức độ lĩnh hội các kiến thức của HS về:

- Biết các khái niệm về điểm; đờng thẳng; tia; đoạn thẳng; điểm thuộc; không thuộc đờng thẳng; 3

điểm thẳng hàng- không thẳng hàng; điểm nằm giữa 2 điểm; 2 đt song song; cắt nhau; trùng nhau;

2 tia đối nhau - trùng nhau Biết khái niệm về độ dài đoạn thẳng; trung điểm của đoạn thẳng

19

14 Trả bài kiểm tra học kì I (phần

hình học)

+ HS nắm đợc kết quả chung của cả lớp về: % giỏi, khá, trung bình và kết quả của từng cá nhân

+ Nắm đợc những u điểm đã đạt đợc, những sai lầm mắc phải

Trang 5

20 15 Nửa mặt phẳng + HS hiểu về mặt phẳng, khái niệm nửa mặt phẳng

bờ a, cách gọi tên của nửa mặt phẳng bờ đã cho + HS hiểu về tia nằm giữa hai tia khác

21 16 Góc HS hiểu góc là gì ? Góc bẹt là gì ? Hiểu về điểm

nằm trong góc

HS biết vẽ góc, đặt tên góc Nhận biết điểm nằm trong góc

22 17 Số đo góc + HS công nhận mỗi góc có một số đo xác định, số

đo của góc bẹt là 1800 + HS biết định nghĩa góc vuông, góc nhọn, góc tù

23 18 Khi nào thì ãxOy+ãyOz=ãxOz + HS nhận biết và hiểu khi nào thì

xOy yOz xOz+ = + HS nắm vững và nhận biết các khái niệm: Hai góc kề nhau, hai góc phụ nhau, hai góc bù nhau, hai góc kề bù

24 19

Vẽ góc cho biết số đo HS hiểu trên nửa mặt phẳng xác định có bờ chứa tia

Ox, bao giờ cũng vẽ đợc một tia và chỉ một tia Oy sao cho góc xOy = m0 (0 < m < 180)

25 20 Tia phân giác của góc + HS hiểu thế nào là tia phân giác của góc ?

+ HS hiểu đờng phân giác của góc là gì ?

26 21 Thực hành: Đo góc trên mặt đất HS hiểu cấu tạo của giác kế.

Biết cách sử dụng giác kế để đo góc trên mặt đất Giáo dục ý thức tập thể, kỉ luật và biết thực hiện những quy định về kỹ thuật thực hành cho HS

27 22 Thực hành: Đo góc trên mặt đất HS hiểu cấu tạo của giác kế.

Biết cách sử dụng giác kế để đo góc trên mặt đất Giáo dục ý thức tập thể, kỉ luật và biết thực hiện những quy định về kỹ thuật thực hành cho HS

28 23 Kiểm tra viết Đánh giá mức độ:

- Nhận biết và hiểu đợc khái niệm : Nửa mặt phẳng; góc; góc vuông; góc nhọn; góc tù; góc bẹt; hai góc kề nhau; hai góc bù nhau; hai góc kề bù;

7

Trang 6

khái niệm số đo góc.

- Nhận biết và hiểu đợc quan hệ giữa tia nằm giữa hai tia; tia phân giác của góc

29 24 Đờng tròn + Hiểu đờng tròn là gì ? Hình tròn là gì ?

+ Hiểu thế nào là cung, dây cung đờng kính, bán kính

30 25 Tam giác + Định nghĩa đợc tam giác

+ Hiểu đỉnh, cạnh, góc của tam giác là gì ?

31 26 Ôn tập chơng II : Hệ thống hoá kiến thức về góc

+ Sử dụng thành thạo các dụng cụ để đo, vẽ góc, đ-ờng tròn, tam giác

+ Bớc đầu tập suy luận đơn giản

-Rèn tính cẩn thận khi , chính xác khi sử dụng com

pa, vẽ hình

32 27 Ôn tập học kì II Tiếp tục hệ thống hoá kiến thức về góc

+ Sử dụng thành thạo các dụng cụ để đo, vẽ góc, đ-ờng tròn, tam giác

+ Bớc đầu tập suy luận đơn giản

Rèn tính cẩn thận, chính xác khi sử dụng com pa,

vẽ hình

36 28 Kiểm tra viết học kì II Đánh giá mức độ lĩnh hội các kiến thức của HS về:

- Nhận biết và hiểu đợc khái niệm : Nửa mặt phẳng; góc; góc vuông; góc nhọn; góc tù; góc bẹt; hai góc kề nhau; hai góc bù nhau; hai góc kề bù; khái niệm số đo góc

- Nhận biết và hiểu đợc quan hệ giữa tia nằm giữa hai tia; tia phân giác của góc

- Biết khái niệm đờng tròn; hình tròn; tâm; cung; dây cung; đờng kính; bán kính Biết khái niệm về tam giác và các yếu tố của nó

37 29 Trả bài kiểm tra học kỳ II. + HS nắm đợc kết quả chung của cả lớp về: % giỏi,

Trang 7

khá, trung bình và kết quả của từng cá nhân.

+ Nắm đợc những u điểm đã đạt đợc, những sai lầm mắc phải

9

Trang 8

PHÒNG GIA O DỤC VÀ ĐÀO TAO HUYE N TƯ NGHĨA Ù Ä

TRƯỜNG THCS NGHĨA HÒA

10 Năm học: 2007

Trang 9

11

Ngày đăng: 17/11/2015, 22:33

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình học) - KH giang dây toan 6
Hình h ọc) (Trang 4)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w