Giáo Án MT Lớp 5

III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh 1-ổn định tổ chức 2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét *GV cho HS q

Trang 1

-Một số tranh của hoạ sĩ Tô Ngọc Vân

III-Các hoạt động dạy - học chủ yêu

Hỗ trợ của giáo viên Hoạt động của học sinh

*GV bổ sung : Tô Ngọc Vân là hoạ sĩ tài

năng có nhiều đóng góp cho nền mĩ thuật

hiện đại Việt Nam

Trang 2

+Sau cách mạng tháng Tám, hoạ sĩ Tô Ngọc

Vân đảm nhiệm cơng vị hiệu trởng Trờng

mĩ thuật Việt Nam ở chiến khu Việt Bắc …

Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh xem tranh

-GV yêu cầu HS quan sát tranh Thiếu nữ

bên hoa huệ và thảo luận theo nhóm về

những nội dung sau

+Hình ảnh chính của bức tranh là gì ?

+Hình ảnh chính đợc vẽ nh thế nào?

+Bức tranh còn có những hình ảnh nào nữa?

+Màu sắc của bức tranh ntn?

+Tranh vẽ bằng chất liệu gì?

+Em có thích bức tranh này không ?

-Yêu cầu một số thành viên của các nhóm

trả lời các câu hỏi

*GV bổ sung : Bức tranh Thiếu nữ bên hoa

huệ là mọt trong những tác phẩm tiêu biểu

của hoạ sĩ Tô Ngọc Vân Với bố cục đơn

giản, cô đọng : Hình ảnh chính là một thiếu

nữ thành thị trong t thế ngồi nghiêng …

-Màu sắc trong tranh nhẹ nhàng

+Bình hoa đặt trên bàn+Màu chủ đạo là màu trắng, xanh, hồng hoà sắc nhẹ nhàng trong sáng+Sơn dầu

-Su tầm thêm tranh của hoạ sĩ -Quan sát màu trong thiên nhiên và chuẩn bị bài học sau

Trang 3

Ngày soạn: …… /…… / 200…

Ngày giảng: …… / …… /200…

Tuần 2

Mĩ thuật Bài 2 : Vẽ trang trí màu sắc trong trang trí

i-Mục tiêu

-Học sinh hiểu sơ lợc vai trò và ý nghĩa của màu sắc trong trang trí

-HS biết sử dụng màu trong các bài trang trí

-HS cảm nhận đợc vẻ đẹp của màu sắc trong trí

-Bút chì, chì màu, tẩy, sáp màu…

Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh

1-ổn định tổ chức

2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng

Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét

*GV cho HS quan sát màu sắc trong các

bài vẽ trang trí, đặt câu hỏi

-Có những màu nào trong bài trang trí?

-Mỗi màu đợc vẽ ntn ?

-Màu nền và màu hoạ tiết giống nhau hay

khác nhau ?

-Độ đậm nhạt của các màu trong bài

trang trí có giống nhau không ?

+Trong một bài trang trí có nhiều màu

hay ít màu

Kiểm tra đồ dùng học tập

+HS quan sát trả lời -Đỏ, xanh…

-Khác nhau

-Có 3-4 màu -Những hoạ tiết giống nhau vẽ màu

Trang 4

-Vẽ màu vào bài trang trí ntn cho đẹp ?

Hoạt động 2: Cách vẽ hoạ tiết

+Chọn loại màu phù hợp với khả năng

cho phù hợp với bài vẽ

+Không dùng quá nhiều màu trong 1 bài

+Chọn màu phối hợp các hình mảng và

hoạ tiết sao cho hài hoà

+Hoạ tiết giống nhau vẽ cùng 1 màu

Trang 5

Ngày soạn: 4 /9 / 2010

Ngày giảng:6 / 9/2010

Tuần 3

Mĩ thuật Bài 3 : Vẽ tranh

đề tài trờng em

i-Mục tiêu

-Học sinh biết tìm, chọn các hình ảnh đẹp về nhà trờng để vẽ tranh

-HS biết cách vẽ và vẽ đợc tranh về đề tài Trờng em

-HS yêu mến và có ý thức giữ gìn, bảo vệ ngôi trờng của mình

-Sân trờng ngoài giờ ra chơi ?

-Chọn hoạt động cụ thể để vẽ tranh

+GV cho HS quan sát tranh SGK

-HS nhận xét

*GV kết luận : Có nhiều cách thể hiện

khi vẽ tranh về đề tài trờng em

Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ

Kiểm tra bài cũ

-HS tả lại

-Các lớp học, hàng cây, ghế đá…-Có nhiều hoạt động vui chơi,…

-HS trả lời

Trang 6

GV gợi ý HS chọn nội dung để vẽ tranh

+Vẽ hình ảnh chính trớc cho rõ nội dung

Chuẩn bị bài sau

Trang 7

Ngày soạn:11 /9 / 2010

Ngày giảng: 13 / 9 /2010

Tuần 4

Mĩ thuật Bài 4 : Vẽ theo mẫu khối hộp và khối cầu

i-Mục tiêu

-Học sinh hiểu cấu trúc của khối hộp và khối cầu ; biết quan sát, so sánh, nhận xét hình dáng chung của mẫu và hình dáng của từng vật mẫu

-HS biết cách vẽ và vẽ đợc mẫu khối hộp và khối cầu

-HS quan tâm tìm hiểu các đồ vật có dạng hình khối hộp và khối cầu

+Khối cầu có đặc điểm gì ?

+Bề mặt của khối cầu có giống bề mặt

-Hình tròn

-Khác nhau -HS quan sát trả lời

Trang 9

Ngày soạn: 12 /9/2010

Ngày giảng: 20/9/2010

Tuần 5

Mĩ thuật Bài 5 : Tập nặn tạo dáng Nặn con vật quen thuộc

Hỗ trợ dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh

-GV cho HS quan sát tranh ảnh về các

con vật để HS suy nghĩ trả lời

+Con vật trong tranh ảnh là con vật

+Ngoài các con vật trong tranh em còn

biết con vật nào nữa

-HS quan sát trả lời

-Con mèo, chó , gà, lợn…

-Dáng vẻ khác nhau …-Thân hình trụ…

-Con ngựa, voi…

Trang 10

+Em thích con vật nào nhất ? Vì sao ?

+Hãy miêu tả đặc điểm, hình dáng,

màu sắc của con vật em định nặn

Cách 2 : Nhào đất thành một thỏi rồi

vuốt kéo thành hình dáng chính của

con vật Nặn thêm các chi tiết …

Trang 11

Ngày soạn: /9/2010

Ngày giảng: 27-9/2010

Tuần 6

Mĩ thuật Bài 6 : Vẽ trang trí

Vẽ hoạ tiết trang trí đối xứng qua trục

i-Mục tiêu

-Học sinh nhận biết đợc các hoạ tiết trang trí đối xứng qua trục

-HS biết cách vẽ và vẽ đợc các hoạ tiết trang trí đối xứng qua trục

-HS cảm nhận đợc vẻ đẹp của hoạ tiết trang trí

-GV gới thiệu một vài bài trang trí

-GV gới thiệu một số hoạ tiết trang trí

đối xứng để HS quan sát

+Hoạ tiết giống hình gì ?

+Hoạ tiết nằm trong khung hình nào ?

+So sánh các phần của hoạ tiết đợc

chia qua các đờng trục ?

*GV : Các loại hoạ tiết này có cấu tạo

đối xứng Hoạ tiết đối xứng có các

phần đợc chia qua các trục đối xứng

bằng nhau và giống nhau

-HS quan sát trả lời -Hoa, lá

-Vuông, tròn, chữ nhật

-Giống nhau và bằng nhau

Trang 12

-HS lµm bµi ra vë thùc hµnh hoÆc giÊy vÏ

-ChuÈn bÞ bµi sau

Trang 13

Ngày soạn: /10 / 2010

Ngày giảng: 04 / 10 /2010

Tuần 7

đề tài an toàn giao thông

i-Mục tiêu

-Học sinh hiểu biết về an toàn giao thông và tìm chọn đợc hình ảnh phù hợp với nội dung đề tài

-HS vẽ đợc tranh về an toàn giao thông theo cảm nhận riêng

-HS có ý thức chấp hành Luật Giao thông

II-Đồ dùng dạy học

Giáo viên

-SGK, SGV

-Tranh ảnh về an toàn giao thông

-Một số biển báo giao thông

Học sinh

-SGK

-Giấy vẽ hoặc vở thực hành

-Bút chì, tẩy, màu vẽ…

-Trong tranh có những hình ảnh nào ?

-Ngoài các phơng tiện giao thông còn có

hình ảnh nào nữa ?

-Hình ảnh nào là chính, phụ ?

-Màu sắc của bức tranh ?

-Hàng ngày em đi đến trờng bằng phơng

Trang 14

-Trên đờng tới trờng em gặp những những

loại phơng tiện nào ?

-Khi tham gia giao thông các em cần phải

+Tuân thủ luật giao thông

-HS làm bài theo nhóm hoặc cá nhân

-Nội dung -Cách xắp xếp

-Chuẩn bị bài sau

Trang 15

Ngày soạn: 9/10/ 2010

Ngày giảng: 11 / 10 /2010

Tuần 8

Mĩ thuật Bài 8 : Vẽ theo mẫu Mẫu vẽ có dạng hình trụ và hình cầu

i-Mục tiêu

-Học sinh nhận biết đợc các đồ vật mẫu có dạng hình trụ và hình cầu

-HS biết cách vẽ và vẽ đợc hình gần giống mẫu

-HS thích quan tâm tìm hiểu các đồ vật xung quanh

-Hình trụ, hình cầu -HS trả lời

Trang 16

Hoạt động 2: Hớng dẫn HS cách vẽ

-GV nhắc lại cách tiến hành chung về vẽ

theo mẫu để HS nhớ lại

+Vẽ khung hình chung và riêng của từng

vật mẫu

+Tìm tỷ lệ các bộ phận, vẽ phác bằng nét

thẳng

+Nhìn mẫu vẽ nét chi tiết cho đúng

+Lên màu hoặc sáng tối

Hoạt động 3 : Thực hành

-GV bày mẫu cho HS vẽ

-GV yêu cầu HS quan sát mẫu trớc khi vẽ

Trang 17

Ngày soạn:16/10/2010

Ngày giảng:18/10/2010

Tuần 9

Mĩ thuật Bài 9 : Thờng thức mĩ thuật giới thiêu sơ lợc về điêu khắc cổ việt nam

i-Mục tiêu

-Học sinh làm quen với điêu khắc cổ Việt Nam

-HS cảm nhậ đợc vẻ đẹp của một vài tác phẩm điêu khắc cổ Việt Nam (tợng tròn, phù điêu tiêu biểu)

-HS yêu quý và có ý thức gìn giữ di sản văn hoá dân tộc

+Nội dung đề tài thờng thể hiện chủ đề

tín ngỡng và cuộc sống xã hội với nhiều

Trang 18

+Chất liệu phù điêu ?

+Phù điêu thờng diễn tả cảnh gì ?

+Phù điêu thờng thấy ở đâu?

*GV bổ sung nhận xét của HS và kết luận

Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét

-GV nhận xét chung tiên học và khen

ngợi những nhóm tích cực xây dựng bài

Dặn dò

-Tợng A-di-đà, Phật Bà Quan Âm nghìn mắt nghìn tay…

- Gỗ, đá, đồng, …

-Tợng có rất nhiều mắt, tay Các cánh tay đợc xếp thành vòng tròn nh ánh hào quang toả sáng sung quanh đức phật ….-Đình, chùa, lăng, tợng đài kỷ niệm….-Cảnh chèo thuyền, đá cầu …

-Gỗ, đá, đồng, …

-Tín ngỡng, lễ hội, cảnh sinh hoạt đời thờng của ngời nông dân

-Đình, chùa, lăng, tợng đài kỷ niệm…

-Chuẩn bị bài sau

Trang 19

Ngày soạn:23/10/2010

Ngày giảng: 25/10/2010

Tuần 10

Mĩ thuật Bài 10 : Vẽ trang trí Trang trí đối xứng qua trục

i-Mục tiêu

-Học sinh nắm đợc cách trang trí đối xứng qua trục

-HS vẽ đợc bài trang trí đối xứng qua trục

-HS yêu thích vẻ đẹp của nghệ thuật trang trí

Giáo viên

-SGK, SGV

-Một số bài vẽ đối xứng qua trục của HS lớp trớc

-Một vài bài trang trí đối xứng

Học sinh

-SGK

-Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ

-Bút chì, màu vẽ, thớc kẻ

+Màu sắc của các hoạ tiết ntn?

+Các hoạ tiết có thể trang trí đối xứng

qua mấy trục

Trang 20

hình đợc trang trí có vẻ đẹp cân đối

Khi trang trí hình vuông, hình tròn,

đ-ờng diềm cần phảI kẻ trục

-Cách vẽ hoạ tiết đối sứng qua trục

-Tìm, vẽ màu hoạ tiết và nên

Hoạt động 3 : Thực hành

-Đối với HS còn lúng túng, Giáo viên

cho sử dụng một số hoạ tiết đã chuẩn

Trang 21

Ngày soạn: 31 /10 / 2010

Ngày giảng: 1 / 11 /2010

Tuần 11

Đề tài ngày nhà giáo việt nam 20-11

i-Mục tiêu

-Học sinh nắm đợc cách chọn nội dung và các vẽ tranh

- Học sinh vẽ đợc tranh đề tài ngày nhà giáo Vịêt Nam

- Học sinh yêu quý và kính trọng thày giáo, cô giáo

-Giáo viên yêu cầu HS kể lại những hoạt

động kỷ niệm ngày nhà giáo Việt Nam

-Không khí trong buổi lễ kỷ niệm đợc

diễn ra ntn?

-Có những hoạt động nào ?

-Kiểm tra đồ dùng học tập -Lớp hát bài có nội dung ngày nhà giáo Việt Nam

+Lễ kỷ niệm ngày nhà giáo Việt Nam 20-11 của trờng

+Cha mẹ HS tổ chức mừng thày cô giáo +HS tặng hoa thày, cô giáo

+Tiết học tốt chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam

+Quang cảnh đông vui, nhộn nhịp +Múa hát, tặng hoa

Trang 22

Hoạt động 2: Cách vẽ tranh

+Vẽ hình ảnh chính trớc (rõ nội dung)

+Vẽ hình ảnh phụ sau (cho tranh sinh

Chuẩn bị bài sau :

HS chuẩn bị mẫu có hai mẫu vật (bình

n-ớc và quả hoặc cáI chai và quả )

Trang 23

Ngày soạn: 7 /11 / 2010

Ngày giảng: 8 / 11 /2010

Tuần 12

Mĩ thuật Bài 12 : Vẽ theo mẫu Mẫu vẽ có hai vật mẫu

i-Mục tiêu

-Học sinh biết so sánh tỉ lệ hình và đậm nhạt ở hai vật mẫu

-Hs vẽ đợc hình gần giống mẫu, biết cách vẽ đậm nhạt bằng bút chì đen hoặc

-Quả đứng trớc, chai đứng sau -Quả hình tròn, chai hình trụ -Quả đậm hơn

Trang 24

+Đậm nhạt -Su tầm ảnh chụp dáng ngời và tợng ng-

ời -Chuẩn bị đất nặn

Trang 25

-Su tầm một số tranh ảnh về các dáng ngời đang hoạt động

-Một số tợng nhỏ hoặc ảnh chụp các bức tợng về dáng ngời

-Bài nặn của HS lớp trớc

-Đất nặn và đồ dùng cần thiết để nặn

Học sinh

-SGK

-Su tầm tranh tranh ảnh theo nội dung bài

-Đất nặn và đồ dùng cần thiết để nặn hoặc đồ dùng để vẽ , xé dán

Trang 26

-Giáo viên nặn các bớc cho HS quan sát

+Nặn các bộ phận chính trớc, nặn chi tiết

sau

+Dính, ghép và chỉnh sửa lại cho cân đối

+Có thể nặn hình ngời từ một thỏi đất và

nặn thêm các chi tiết nh : tóc, mắt rồi

tạo dáng theo ý thích

Hoạt động 3 : Thực hành:20phút

-Giáo viên gợi ý HS nặn theo đề tài VD :

kéo co, đấu vật

-HS vẽ trớc một vài dáng ngời trên giấy

-HS nhận xét xếp loại theo cảm nhận riêng

+Su tầm tranh, ảnh các đồ vật có trang trí

đờng diềm

Trang 27

Ngày soạn: 21 /11 / 2010

Ngày giảng: 22 / 11 /2010

Tuần 14 Mĩ thuật

Bài 14 : Vẽ trang trí Trang trí đờng diềm ở đồ vật

i-Mục tiêu

-Học sinh thấy đợc tác dụng cảu trang trí đờng diềm ở đồ vật

-HS biết cách trang trí và trang trí đợc đờng diềm ở đồ vật

-HS tích cực suy nghĩ sáng tạo

Giáo viên

-SGK,SGV

-Su tầm một số đồ vật có trang trí đờng diềm

-Một số bài vẽ trang trí đờng diềm của HS lớp trớc

1-ổn định tổ chức:1phút

2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng:1phút

Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét:5phút

-Giáo viên gới thiệu một số đồ vật có

trang trí đờng diềm

+Đờng diềm thờng đợc dùng để trang trí

cho nhữnh đồ vật nào?

+Khi đợc trang trí, hình dáng của các đồ

vật ntn?

-Giáo viên nhận xét, bổ sung tác dụng

của trang trí đờng diềm

+Những hoạ tiết nào dùng để trang trí

Trang 28

-Giáo viên gợi ý một số hoạ tiết để các

em lựa chọn và sắp xếp vào đờng diềm

-Giáo viên động viên khích lệ những HS

khá phát huy tìm tòi, khả năng sáng tạo

Su tầm tranh ảnh về quân đội

Trang 29

-HS vẽ đợc tranh về đề tài Quân đội

-HS thêm yêu quý cá cô, chú bộ đội

Giáo viên

-SGK, SGV

-Su tầm một số tranh ảnh về quân đội

-Một số bức tranh về đề tài Quân đội của cá hoạ sĩ và của thiếu nhi

Học sinh

-SGK

-Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ

-Bút chì, màu vẽ , tẩy

1-ổn định tổ chức :1phút

2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng:1phút

Hoạt động 1: Quan sát - nhận xét:5phút

-Giáo viên giới thiệu một số tranh ảnh về

đề tài quân đội

+Tranh vẽ về đề tài quân đội thờng có

hình ảnh gì?

+Gồm những trang phục gì?

+Trang bị phơng tiện của quân đội gồm

có những gì?

+Đề tài về quân đội gồm những đề tài gì?

-Giáo viên hớng dẫn học sinh xem tranh

ảnh về đề tài quân đội để các em nhớ lại

hình ảnh màu sắc và không gian cụ thể

Lớp hát một bài

-Hành quân, tập luyện,

-Ba lô, lá nguỵ trang

-Xe ô tô, xe tăng, kéo pháo

-Bộ đội với thiếu nhi -Bảo vệ tổ quốc, giúp đỡ nhân dân

Trang 30

chú bộ đội trong một hoạt động cụ thể

nào đó( tập luyện, chống bão lụt )

+Vẽ các hình ảnh phụ sao cho phù hợp

với nội dung

+Vẽ màu có đậm nhạt sao cho phù hợp

với nội dung đề tài

Vẽ một bài về đề tài quân đội

HS làm bài ra giấy hoặc vở thực hành

Chuẩn bị bài sau :Mẫu vẽ có hai vật mẫu

Trang 31

-Học sinh hiểu biết đợc đặc điểm của mẫu

-HS biết cách bố cục và vẽ đợc hình cò tỉ lệ gần giống mẫu

-HS quan tâm, yêu quý mọi vật xung quanh

-Vị trí trớc sau -Kích thớc cao, thấp

-Độ đậm nhạt

Trang 32

:5phót

-íc lîng vµ vÏ khung h×nh chung cña mÉu

-VÏ khung h×nh cña tõng vËt mÉu

Su tÇm tranh ¶nh cña c¸c ho¹ sÜ

Trang 33

-Học sinh tiếp xúc, làm quên với tác phẩm Du kích tập bắn và hiểu thêm vài

nét về hoạ sĩ Nguyễn Đỗ Cung

-HS nhận xét đợc sơ lớc về hình ảnh và màu sắc trong tranh

-Su tầm tranh của hoạ sĩ Nguyễn Đỗ Cung (nếu có)

1-ổn định tổ chức 1’

2-Bài mới : Giới thiệu - ghi bảng1’

Hoạt động 1: Giới thiệu vài nét về hoạ sĩ

Nguyễn Đỗ Cung 10’

Giáo viên nêu các ý sau :

-Hoạ sĩ Nguyễn Đỗ Cung tốt nghiệp khoá

V (1929-1934) Trờng mĩ thuật Đông

D-ơng Ông vừa sáng tác hội hoạ vừa đam mê

tìm hiểu lịch sử mĩ thuật dân tộc

-Hoạ sĩ Nguyễn Đỗ Cung còn nhiều tác

phẩm sơn dầu nổi tiếng : Cây chuối 1936,

cổng thành Huế 1941

-Với đóng góp to lớn cho nền mĩ thuật Việt

Nam

Trang 34

Hoạt động 2: Xem tranh Du kích tập bắn

15’

-Giáo viên đặt một số câu hỏi để HS tìm

hiểu nội dung

+Hình ảnh chính của bức tranh là gì ?

+Hình ảnh phụ của bức tranh là những h/ả

nào ?

+Có những màu nào chính trong tranh?

-Giáo viên kết luận :

+Đây là một trong những tác phẩm tiêu

biểu về đề tài chiến tranh

-Cây, nhà, núi và bầu trời

-Màu vàng của đất, xanh thẳm của bầu trời

Quan sát các đồ vật dạng hình chữ nhật

Su tầm bài trang trí hình chữ nhật

Định dạng
Số trang	69
Dung lượng	322 KB