- Chỳ ý nghe cụ hỏt, cảm nhận được tớnh chất õm nhạc lời ca của bài hỏt.. Tổ chức hoạt động: Xin chào cỏc bạn từ mọi miền tổ quốc đó về đõy tham dự lễ hội “Tiếng hỏt quờ hương”.Cụ giới t
Trang 1Giáo áN kiến tập trờng
Chủ điểm : Quê hơng - đất nớc- Bác Hồ
Hoạt động chung: Phỏt triển thẩm mỹ:
- Dạy hỏt, vận động: Mỳa với bạn tõy nguyờn (Phạm Tuyờn)
- Nghe hỏt: Lý cõy bụng( dõn ca nam bộ )
- Trũ chơi õm nhạc: Tiếng kờu của hai chỳ mốo
Ngời thực hiện: trần thị thu hiền
Lớp: 3 tuổi A
Ngày dạy: 21/ 04 / 2011
* *
-1 KẾT QUẢ MONG ĐỢI:
- Trẻ thớch hỏt, thuộc bài hỏt, thể hiện tỡnh cảm của mỡnh với bài hỏt
- Mỳa nhịp nhàng, diễn cảm bài hỏt trờn
- Chỳ ý nghe cụ hỏt, cảm nhận được tớnh chất õm nhạc lời ca của bài hỏt
- Trẻ nhớ được tờn bài hỏt đó nghe "Lý cõy bụng" của dõn ca Nam Bộ.
- Trẻ biết cỏch chơi trũ chơi, qua trũ chơi rốn kỹ năng cho trẻ, biết mụ phỏng tiếng kờu của cỏc con mốo thụng qua trũ chơi
2 Chuẩn bị:
- Đàn mỏy băng casset
- Cỏc loại nhạc cụ: Phỏch tre, trống lắc
3 Tổ chức hoạt động:
Xin chào cỏc bạn từ mọi miền tổ quốc đó về đõy tham dự lễ hội “Tiếng hỏt quờ hương”.Cụ giới thiệu 3 đội:
+ Đại diện cho miền Bắc đú là cỏc bạn đến từ quờ hương Ninh Bỡnh
+ Đại diện cho cỏc bạn miền Nam đú là cỏc bạn đến từ Nam Bộ
+ Đại diện cho cỏc bạn miền Trung đú là cỏc bạn đến từ miền đất đỏ Tõy Nguyờn
- Ai cũng cú một quờ hương ở nơi đú cú rất nhiều kỷ niệm của tuổi thơ cú con đờ đầu làng cú luỹ trẻ xanh và cú cả lời ru ngọt ngào của mẹ Sau đõy
cụ xin mời cỏc bạn hóy thưởng thức ca khỳc “Gợi nhớ quờ hương”
- Trong những ngày hội vui cỏc bạn nhỏ gần xa cựng nhau về vui mỳa hỏt Bõy giờ cỏc con hóy lắng nghe cỏc bạn đó cựng ca mỳa với nhau ở đõu qua bài hỏt "Mỳa với bạn Tõy Nguyờn" của nhạc sĩ Phạm Tuyờn
- Cụ đàn một đoạn của bài hỏt và cho trẻ đoỏn tờn giai điệu của bài hỏt là gỡ?
- Hụm nay cụ sẽ cựng cỏc con sẽ học hỏt mỳa thật hay bài hỏt này nhộ
- Cụ hỏt lần 1kết hợp đàn trẻ hưởng ứng cựng cụ
- Cụ hỏt lần 2 kết hợp cử chỉ điệu bộ + đàn
+ Cụ vừa hỏt cho cỏc con nghe bài gỡ? Của nhạc sĩ nào?
+ Cỏc con thấy bài hỏt này như thế nào? (về nhịp điệu, về nội dung)
+ Cũn cụ cụ thấy nhịp điệu của bài hỏt này nhanh, vui tươi Về nội dung thỡ núi về ngày hội của người Tõy Nguyờn Cỏc bạn nhỏ khắp nơi về cầm hoa, cầm cờ, mỳa hỏt bờn cõy đàn truyền thống đú là đàn Tơ rưng
Trang 2+ Vậy các bé lớp mình có muốn cùng với cô hát bài hát " Múa với bạn Tây Nguyên" không?
- Lần 3: Cô đánh nhịp cho trẻ hát Cô phải sửa sai cho trẻ về cao độ, trường
độ và lời bài nhạc
- Chia làm 3 đội Theo các con thì để bài hát này hay hơn, các con sẽ làm gì?
- À, để bài hát thêm sinh động, các con có thể vỗ tay, múa Bây giờ mỗi đội các con tự nghĩ xem múa như thế nào cho hay nhé, sau đó cô sẽ mời từng đội lên biểu diễn điệu múa của mình nhé
- Cô sẽ múa cho chúng mình xem trước nhé
- C« v µ trrÎ cïng nhau h¸t móa: Múa với bạn Tây Nguyên
* Nghe hát:
- Cho trẻ kể một số loại hoa ở trong trường và giới thiệu: Cô cũng có một bài hát nói về một số loại hoa đó là bài "Lý cây bông" một trong những làn điệu dân ca Nam Bộ
- Lần 1: Cô hát + đàn
- Đàm thoại:
• Các con thấy lời bài hát này thế nào (về nhịp điệu, về nội dung)
• Bài hát vui tươi nhanh, bài hát như là lời đoán đố có bao nhiêu bông của các bạn ở Nam Bộ
- Lần 2: Cô hát kết hợp múa minh họa Trẻ hưởng úng cùng cô
* Trò chơi Sol mi "Tiếng kêu của hai chú mèo".
- Và bây giờ cô mời các con cùng chơi với hai chú mèo nhé
- Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi, nhắc các bé chú ý lắng nghe và thực hiện theo yêu cầu
+ Tiếng chú mèo trắng kêu “meo” giống với nốt (Son) trong đàn với cô đấy (cô gõ vào nốt son)
+ Còn tiếng chú mèo vàng kêu “mèo” giống với nốt mì trong đàn của cô này (Cô gõ)
- Bây giời chúng mình cùng nghe tiếng đàn cuỉa cô và làm theo tiếng kêu của các chú mèo sao cho giống với nốt nhạc của cô nháe
+ Lần 1: cô cho cả lớp cùng làm tiếng kêu của 2 chú mèo nhé (Cô đàn nốt sol, cô đàn nốt Mì)
+ Lần 2: chia trẻ thành 2 đội
Đội mèo trắng kêu “meo” và làm động tác vẫy tai
Đội mèo vàng kêu “mèo” và làm động tác vuốt râu
+ Lần 3: Cô đàn trẻ xướng âm nốt (son, mi)
- Cho trẻ chơi 4-5 lần, sau mỗi lần chơi đều nhận xét, tuyên dương cháu nào làm đúng