giao an tuan 33 ( gui hongbop )

III.Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc chuỷ yeỏu: -Chia lụựp thaứnh caực nhoựm -Theo doừi chung -gv giúp hs yếu đọc tốt GV và học sinh nhận xét d/ Thi ủoùc giửừa caực nhoựm.. II:Caực hoaùt ủoọ

Tuần 33

Thứ 2 ngày 25 tháng 4 năm 2011

Tập đọc: bóp nát quả cam (2 tiết)

i m ục tiêu:

- ẹoùc rành mạch toàn bài,biết đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện.

-Hieồu noọi dung caõu chuyeọn: Ca ngụùi ngửụứi thieỏu nieõn anh huứng Traàn Quoỏc Toaỷn nhoỷ tuoồi chớ lụựn giaứu loứng yeõu nửụực caờm thuứ trảlời các câu hỏi(1,2,4,5)

-HS khá giỏi trả lời câu hỏi 3

- GDKNS : GD lòng yêu nớc căm thù giặc.Bản lĩnh kiên định

II.ẹoà duứng daùy- hoùc.

-Tranh minh hoaù baứi taọp ủoùc

III.Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc chuỷ yeỏu:

-Chia lụựp thaứnh caực nhoựm

-Theo doừi chung

-gv giúp hs yếu đọc tốt

GV và học sinh nhận xét

d/ Thi ủoùc giửừa caực nhoựm

-Theo doừi chung

-Đại diện từng nhóm trả lời

-Câu1 Giaởc nguyeõn coự aõm mửu gỡ ủoỏi

vụựi nửụực ta?

-Câu2 Trần quốc Toản xin gặp vua để

làm gì?

-Câu3 Quoỏc Toaỷn noựng loứng gaởp vua

-3-4HS ủoùc vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi SGK

-Nhaọn xeựt

-Nghe theo doừi

-Noỏi tieỏp ủoùc caõu

-Phaựt aõm tửứ khoự

-4HS ủoùc 4 ủoaùn-Luyeọn ủoùc trong nhoựm4

-Cửỷ ủaùi dieọn thi ủoùc-Cả lớp theo giỏi

-Thửùc hieọn

-giả vụứ mửụùn ủửụứng ủeồ xaõm lửụùc nửụực ta.-ẹeồ ủửụùc noựi hai tieỏng “xin ủaựnh.”

nhử theỏ naứo?(dành choHsKG)

-Câu4 Vỡ sao vua khoõng nhửừng tha toọi

maứ còn ban cho Quoỏc Toaỷn quaỷ cam

quyự?

- Câu5.Vỡ sao Quoỏc Toaỷn voõ tỡnh boựp

naựt quaỷ cam?

-Qua baứi nay em hieồu ủieàu gỡ?

-Em hoùc taọp gỡ ụỷ Quoỏc Toaỷn?

Hẹ 3: Luyeọn ủoùc theo vai

-bài này có mấy nhân vật? Đó là những

nhân vật nào?

-Bài này có mấy giọng đọc?

-Giọng đọc của ngời dẫn chuyện nh thế

3.Cuỷng coỏ daởn doứ:

-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự ghi ủieồm

-Nhaọn xeựt giụứ hoùc

-Nhaộc HS veà luyeọn ủoùc

-Đợi từ sáng đến tra Xoõ lớnh gaực, tửù yự xoõngvaứo

Vỡ thaỏy Quoỏc Toaỷn coứn nhoỷ ủaừ bieỏt lo vieọcnửụực

-Vỡ aỏm ửực bũ coi laứ treỷ con

-Neõu:

-Tinh thaàn yeõu nửụực

-2nhân vật, đó là Quốc Toản và nhà vua

-3 giọng đọc-Nhanh , hồi hộp

- Với lính gác giận dữ

- Với vua dõng dạc

-3-4Nhoựm luyeọn ủoùc theo vai

- Nhận biét số bé nhất,số lớn nhất có 3 chữ số ( Làm đợc các bài tập Bài 1dòng 1,2,3

Bài 2(a,b) bài 4, bài 5)

II đ ồ dùng dạy học

- bảng phụ -vở bài tập

II:Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu:

1/ Bài cũ

-Chửừa baứi kieồm tra

-Nhaọn xeựt chung

2/ Bài mới

2.1-Giụựi thieọu baứi

3/ HD HS laứm baứi taọp vaứ oõn

-Thửùc hieọn

Nhaọn xeựt ủaựnh giaự.

HS Khá giỏi nêu miệng

-Cho HS neõu yeõu caàu vaứ ra ủaựp aựn

-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự

3.Cuỷng coỏ daởn doứ:

-Nhaọn xeựt giao baứi taọp veà nhaứ

-ẹoùc laùi daừy soỏ-Nêu

-Neõu:

- HS nhận xét chữa bài

- Đổi chéo bài tự kiểm tra lẫn nhau

- HS đọc lại dày số -2HS làm bảng lớp

327 > 299

465 < 700

534 = 500 + 34-Lụựp laứm vaứo baỷng con

- HS nhận xét chữa bài

+Soỏ beự nhaỏt coự 3 chửừ soỏ : 100+Soỏ lụựn nhaỏt coự 3 chửừ soỏ: 999+Soỏ lieàn sau soỏ: 999 laứ 1000

HDTH tviệt: (Luyện đọc).- bóp nát quả cam

i m ục tiêu:

- ẹoùc rành mạch toàn bài,biết đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện.

- Hieồu noọi dung caõu chuyeọn: Ca ngụùi ngửụứi thieỏu nieõn anh huứng Traàn Quoỏc Toaỷn nhoỷtuoồi chớ lụựn giaứu loứng yeõu nửụực caờm thuứ trảlời các câu hỏi(1,2,4,5)

- HS khá giỏi trả lời câu hỏi 3

II.ẹoà duứng daùy- hoùc.

- Tranh minh hoaù baứi taọp ủoùc

III.Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc chuỷ yeỏu:

-1/ Giới thiệu bài

-Nêu yêu cầu tiết học

-Chia lụựp thaứnh caực nhoựm

-Theo doừi chung

Nghe theo doừi

-Noỏi tieỏp ủoùc caõu

-Phaựt aõm tửứ khoự

-4HS ủoùc 4 ủoaùn-Luyeọn ủoùc trong nhoựm4

-gv giúp hs yếu đọc tốt

- GV và học sinh nhận xét

*Thi ủoùc giửừa caực nhoựm

-GV thi đọc theo đối tợng HS ( Chú ý HS

-Yeõu caàu HS thảo luận theo nhóm 4,TLCH

-Đại diện từng nhóm trả lời

- Câu1 Giaởc nguyeõn coự aõm mửu gỡ ủoỏi vụựi

-Câu4 Vỡ sao vua khoõng nhửừng tha toọi maứ

còn ban cho Quoỏc Toaỷn quaỷ cam quyự?

- Câu5.Vỡ sao Quoỏc Toaỷn voõ tỡnh boựp naựt

quaỷ cam?

-Qua baứi nay em hieồu ủieàu gỡ?

-Em hoùc taọp gỡ ụỷ Quoỏc Toaỷn?

Hẹ 3: Luyeọn ủoùc theo vai (HSKG)

-bài này có mấy nhân vật?Đó là những nhân

vật nào?

-Bài này có mấy giọng đọc?

-Giọng đọc của ngời dẫn chuyện nh thế nào?

-giọng đọc quốc toản khi nói với lính gác

nh thế nào?

-Giọng đọc của vua nh thế nào?

- 3HS, kg phân vai đọc trớc

-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự ghi ủieồm

3.Cuỷng coỏ daởn doứ:

-Nhaọn xeựt giụứ hoùc

-Nhaộc HS veà luyeọn ủoùc

-Cửỷ ủaùi dieọn thi ủoùc-Cả lớp theo giỏi

-Thửùc hieọn

-giả vụứ mửụùn ủửụứng ủeồ xaõm lửụùc nửụựcta

-ẹeồ ủửụùc noựi hai tieỏng xin ủaựnh

-Đợi từ sáng đến tra Xoõ lớnh gaực, tửù yựxoõng vaứo

Vỡ thaỏy Quoỏc Toaỷn coứn nhoỷ ủaừ bieỏt lovieọc nửụực

-Vỡ aỏm ửực bũ coi laứ treỷ con

-Neõu:-Tinh thaàn yeõu nửụực

-2nhân vật, đó là Quốc toản và nhà vua.-3 giọng đọc

-Nhanh , hồi hộp

- Với lính gác giận dữ

- Với vua dõng dạc

-3-4Nhoựm luyeọn ủoùc theo vai

- bảng phụ -vở bài tập.

II:Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu:

-1/ Giụựi thieọu baứi.

- G nêu yêu cầu tiết học

-HD HS laứm baứi taọp vaứ oõn

-Cả lớp laứm vaứo vụỷ

Nhaọn xeựt ủaựnh giaự

Bài 3 Viết các số tròn trăm

Viết caực soỏ troứn traờm, troứn chuùc

HS Khá giỏi nêu miệng

-Cho HS neõu yeõu caàu

-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự

- HS nhận xét chữa bài

+Soỏ beự nhaỏt coự 2 chửừ soỏ : 10+Soỏ lụựn nhaỏt coự 3 chửừ soỏ: 110+Soỏ lieàn sau của số lớn nhất có 3 chữ số là: 999

Thứ 3 ngày 26 tháng 4 năm 2011

Toán: ôn tập các số trong phạm vi 1000.( T169)

I.m ục tiêu:

- Biết ủoùc: Vieỏt caực soỏ coự 3 chửừ soỏ

- Biết Phaõn tớch caực soỏ coự 3 chửừ soỏ thaứnh caực traờm, chuùc, ủụn vũ vaứ ngửụùc laùi

- Biết saộp xeỏp caực soỏ coự 3 chửừ số ỏtheo thứ tự ,từ bé đến lớn hoặc ngợc lạiù.( Làm đợc các bài tập Bài 1 Bài 2 bài 3 )

II đ ồ dùng dạy học.

- bảng phụ -vở bài tập

II

i Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc chuỷ yeỏu.

-Chaỏm vụỷ baứi taọp.

-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự

- Soỏ 842 goàm coự maỏy traờm, chuùc, ủụn vũ?

-Neõu caựch vieỏt thaứnh toồng?

-Nhaọn xeựt – chửaừ baứi

Baứi 3 : Neõu yeõu caàu.

- GV và HS chữa bài

-Muoỏn saộp xeỏp caực soỏ ta caàn dửùa vaứo ủaõu?

Baứi 4: Goùi HS ủoùc baứi.

-HS khá giỏi nêu miệng

-Em coự nhaọn xeựt gỡ veà caực daừy soỏ?

3.Cuỷng coỏ daởn doứ:

-ẹaựnh giaự giụứ hoùc

a 965 = 900 + 60 + 5

593 = 500 + 90+ 3404= 400+ 4b.800+ 90+ 5= 895

200 + 20 + 2 = 222600+ 50= 650 800+ 8 =808Viết các số theo thứ tự từ lớn đến bé và ngợc lại

- 1 HS làm bảng lớp

- Cả lớp laứm vaứo vụỷ

a 297, 285, 279, 257

b 257, 279, 285, 297-Caỏu taùo caực soỏ ụỷ caực haứng

2-HS ủoùc

-a)Dãy soỏ chaỹn.Hơn nhau 2 đơn vịb)-Daừy soỏ lẽ kém nhau 2 đơn vịc) Daừy soỏ coự taọn cuứng laứ 5 hai soỏ lieõn tieỏp hụn keựm nhau 10 ủụn vũ

Kể chuyện: bóp nát quả cam

I.m ục tiêu:

-Bieỏt saộp xeỏp caực tranh ủuựng thửự tửù và keồ laùi ủửụùc tửứng ủoaùn caõu chuyeọn.(BT1và2).

- HS khá giỏi biết kể lại toàn bộ câu chuyện(BT3)

II Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc chuỷ yeỏu.

Giaựo vieõn Hoùc sinh

1/ Bài cũ

-Goùi HS keồ: Chuyeọn quaỷ baàu

-Neõu yự nghúa caõu chuyeọn?

-Nhaọn xeựt ghi ủieồm

2.Baứi mụựi

-Giụựi thieọu baứi

1/ Keồ tửứng ủoaùn theo tranh

- HS đọc yêu caàu bài1 SGK

-Yeõu caàu HS thảo luận theo nhóm

*-Keồ trong nhoựm

gv giúp hs yếu kể tốt

*-kể trớc lớp

-Kể3 lợt

-Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng

-ẹaựnh giaự ghi ủieồm

2/ Keồ toaứn boọ caõuchuyeọn

Dành cho HS khá giỏi

-Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng

3 Cuỷng coỏ daởn doứ

-Em laứm gỡ ủeồ toỷ loứng yeõu ủaỏt

-4HS Khá giỏi kể lại chuyện

-Neõu:

C hính tả: (nghe viết) bóp nát quả cam

I.m ục tiêu.

- Nghe viết chính xác baứi ct trình bày đúng đoạn tóm tắt bóp nát quả cam bầu

- Laứm ủuựng caực (baứi taọp 2 a,b)

II.ẹoà duứng daùy – hoùc.

- Vụỷ taọp cheựp, Vụỷ BTTV, phaỏn, buựt,…

III.Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc.

1/ Bài cũ

-yeõu caàu HS chửừa baứi 2b, 3b

-Nhaọn xeựt – cho ủieồm

1-Ghi nhớ nội dung

-GV.ẹoùc baứi vieỏt

Vỡ Sao Quoỏc Toaỷn boựp naựt quaỷ cam?

-Nhửừng chửừ naứo ủửùục vieỏt hoa vỡ sao?

ẹoùc laùi caỷ baứi chớnh taỷ

2-Viết chính tả

-ẹoùc cho HS vieỏt

-ẹoùc cho HS soaựt loói

-Thu chaỏm vụỷ

Hẹ 2: Luyeọn taọp.

Baứi 2: goùi HS ủoùc

-Baứi taọp yeõu caàu gỡ?

-Nhaọn xeựt, chaỏm ủieồm

3.Cuỷng coỏ daởn doứ

-Nhaọn xeựt giụứ hoùc

Vieỏt baứi vaứo vụỷ

-ẹoồi vụỷ soaựt loói

-2-3HS ủoùc yeõu caàu

-ẹieàn s/x hoaởc ieõ/i-1HS làm bảng lớp-Cả lớp làm vaứo vụỷ baứi taọp TV

- Yêu cầu HS trình bày bài làm trớc lớp

- HS nhận xét chữa bài -Luyeọn vieỏt chửừ ụỷ nhaứ

Hdthtviệt: LBT- Tiết 1

/I/ Mục tiêu.

-HS đọc trôi chảy toàn bài Con búp bê vải

- Hiểu đợc nội dung câu chuyện

- Củng cố mẫu câu Ai thế nào ?

II/ Đồ dùng

Vở HDTH

III.Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc chuỷ yeỏu:

1- Giới thiệu bài.

-gV nêu yêu cầu tiết học

*Thực hành :

-.Luyeọn ủoùc ài

* Con búp bê vải

-1-1 GVẹoùc maóu toàn baứi

-ẹoùc maóu : Gioùng chaọm raừi

-Luyeọn ủoùc tửứng caõu

-Phaựt aõm tửứ khoự

-Luyeọn ủoùc

- Kết hợp HD caựch ủoùc moọt soỏ caõu,

-Đánh dấu nhân vào trớc câu trả lời đúng

- GV đọc yêu cầu từng câu

-Noỏi tieỏp nhau ủoùc tửứng ủoaùn

-Giaỷi nghúa tửứ mụựi

-Luyeọn ủoùc trong nhoựm 4

-ẹaùi dieọn caực nhoựm thi ủoùc

-Bỡnh xeựt – caự nhaõn nhoựm ủoùc toỏt.-Nhaọn xeựt

I.m ục tiêu:

-Biết ủoùc: Vieỏt caực soỏ coự 3 chửừ soỏ

- Biết Phaõn tớch caực soỏ coự 3 chửừ soỏ thaứnh caực traờm, chuùc, ủụn vũ vaứ ngửụùc laùi

- Biết saộp xeỏp caực soỏ coự 3 chửừ số ỏtheo thứ tự ,từ bé đến lớn hoặc ngợc lạiù

+ Đối với HS TB: Nắm chắc cỏch thực hiện Vận dụng làm được bài tập cú liờn quan + Đối với HS khỏ, giỏi: Vận dụng làm được cỏc bài tập nõng cao

II đ ồ dùng dạy học

- bảng phụ -vở bài tập

IIi.Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc chuỷ yeỏu.

1/ Bài cũ

-Chaỏm vụỷ baứi taọp

-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự

2.Baứi mụựi.

-Giụựi thieọu baứi

Baứi 1: Nối theo mẫu.(HSYếu)

-Neõu mieọng

Baứi 2: viết theo mẫu.

HD

Soỏ 482 goàm coự maỏy traờm, chuùc, ủụn vũ?

-Neõu caựch vieỏt thaứnh toồng?

-Laứm baỷng con.Phaõn tớch caực soỏ: 478, 509,899

-Nhaọn xeựt – chửaừ baứi.

Baứi 3: Neõu yeõu caàu.

- GV và HS chữa bài

-Yêu cầu HS đọc lại dẫy số

-Muoỏn saộp xeỏp caực soỏ ta caàn dửùa vaứo

-Cho HS neõu yeõu caàu vaứ ra ủaựp aựn

3.Cuỷng coỏ daởn doứ:

-ẹaựnh giá nhận xét giụứ hoùc

-2HS làm bảng lớp-Cả lớp laứm vaứo vụỷ a/ 687 = 600+80 +7

141 =100+ 40 +1

735 = 70 + 30 +5b/ 600+ 70+ 5= 675

300 + 90 +9=399

600 + 50= 650 Viết các số theo thứ tự từ lớn đến bé và ng-

ợc lại

- 1 HS làm bảng lớp.-2HS làm bảng lớp

- Cả lớp laứm vaứo vụỷ

- 1 HS đọc lại dãy số

-Caỏu taùo caực soỏ ụỷ caực haứng

- HS làm bài và nêu kết quả trớc lớp

2-HS ủoùc

+Soỏ beự nhaỏt coự 1chửừ soỏ : 0+Soỏ bé nhaỏt coự 2chửừ soỏ: 10+Soỏ bé nhất có 3 chữ số là:100

đạo đức: dành cho địa phơng - Viếng nghĩa trang liệt sĩ i.m ục tiêu: ( Kết hợp 2 tiết )

- Đa HS đi viếng nghĩa trang liệt sĩ.Biết giữ trật tự.

- Giáo dục HS biết ơn các anh hùng liệt sĩ

- Có ý thức chăm sóc và bảo vệ nghĩa trang liệt sĩ

II.Đồ dùng dạy học

-Cuốc, chổi, rổ, hoa

III.Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc chuỷ yeỏu

Giáo viên học sinh

1-GV phổ biến nội dung tiết học.

2-Đa HS đi viếng nghĩa trang liệt sĩ

- Lớp trởng điều khiển lớp Đi theo hai

-Trật tự đi theo hai hàng

-HS làm theo yêu cầu của GV-HS lắng nghe

-Nêu

4-Tổng kết

GVGọi hs nêu ý nghĩa việc làm của

mình.Qua việc viếng nghĩa trang liệt sĩ

-nhắc HS có ý thức chăm sóc và bảo vệ

nghĩa trang liệt sĩ

-Tổ 1 Quét dọn vệ sinh

-Tổ 2.trồng hoa -Tổ 3 Tới hoa

-Nêu

Thứ 4 ngày 27 tháng 4 năm 2011 Tập đọc: lợm

I m ục tiêu:

- Đọc đúng các câu thơ 4 chữ,biết nghĩ hơi sau mỗi khổ thơ

- Hieồu noọi dung baứi: Ca ngụùi chuự beự Lieõn Laùc , ủaựng yeõu vaứ duừng caỷm

- trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa, thuộc 2 khổ thơ cuối bài

II.ẹoà duứng daùy- hoùc.

- Tranh minh hoaù baứi trong SGK

- Baỷng phuù

III.Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc chuỷ yeỏu:

1/ Bài cũ

Goùi HS ủoùc baứi bóp nát quả cam

-Nhaọn xeựt, ủaựnh giaự

2.Baứi mụựi

-Giụựi thieọu baứi

Hẹ1:Hửụựng daón luyeọn ủoùc

caõu 4 em thích khổ thơ nào trong bài

-2-3HS ủoùc vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi SGK

-Nhaọn xeựt

-Nghe

Noỏi tieỏp ủoùc tửứng caõu

-Phaựt aõm tửứ khoự

-Noỏi tieỏp nhau ủoùc tửứng ủoaùn

-Neõu nghúa cuỷa tửứ SGK

-lắng nghe

-Noỏi tieỏp ủoùc theo ủoaùn

-Luyeọn ủoùc trong nhoựm 3

-Thi ủoùc các nhóm

-Caỷ lụựp ủoùc thaàm baứi

-1HS ủoùc 2 khoồ thụ ủaàu Neõu caõu hoỷi 1.-Thaỷo luaọn caởp ủoõi vaứ traỷ lụứi

-Laứ chuự beựloắt choắt,nghênh nghênh -ẹi lieõn laùc, ủửa thử

-Vửụùt qua maởt traọn, ủan bay veứo veứo

thơ? Vì sao?

Hẹ 3: Hoùc thuoọc loứng

Chia thaứnh caực nhoựm

Nhaọn xeựt chung

-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự – ghi ủieồm

3.Cuỷng coỏ daởn doứ:

-Em thớch khoồ naứo nhaỏt vỡ sao?

-Baứi thụ ca ngụùi ai?

-Nhaọn xeựt ghi ủieồm

-Nhaọn xeựt giụứ hoùc

-Nhaộc HS veà hoùc thuoọc baứi

-Neõu:

-Tửù luyeọn ủoùc hai khổ thơ cuối của bài

- 5-6 HS ủoùc thuoọc loứng

Neõu:

-Ca ngụùi chuự beự lieõn laùc, ủaựng yeõu, duừng caỷm

-3-5HS ủoùc caỷ baứi,

Luyện từ và câu: từ chỉ nghề nghiệp-đặt câu

i m ục tiêu:

-nắm đợc một số từ chỉ nghề nghiệp(BT 1,BT 2),nhận bết đợc những từ ngữ nói lên phẩmchất cuỷa nhaõn daõn VN (BT3)

-Bieỏt ủaởt đợc một câu ngắn với một từ tìm đợc (BT 3 và4)

II ẹoà duứng daùy – hoùc.

-Baỷng phuù vieỏt baứi taọp

-Vụỷ baứi taọp

III Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc chuỷ yeỏu.

-Giụựi thieọu baứi

Hẹ1:Tửứ ngửừ veà ngheà nghieọp

Baứi 1:Yeõu caàu:

-Yeõu caàu quan saựt tranh vaứ tỡm caực

ngheà tửụng ửụựng

-Thaỷo luaọn caởp ủoõi

-Noỏi tieỏp nhau neõu tửứ ngửừ-ẹoùc laùi tửứ ngửừ

-Hỡnh thaứnh nhoựm3

-Laứm vieọc trong nhoựm

-ẹoùc keỏt quaỷ-Nhaọn xeựt

Baứi 3 :

*HS khá giỏi tìm thêm moọt soỏ tửứ chổ

phaồm chaỏt nhaõn daõn vieọt nam?

ẹaởt caõu

Baứi 4: -Neõu yeõu caàu.

-Chia lụựp thaứnh 2 daừy thi ủaởt caõu

nhanh ủuựng

- GV Nhaọn xeựt giửừa caực nhoựm

3.Cuỷng coỏ daởn doứ

-Nhaọn xeựt giụứ hoùc

- Coọng trửứ nhaồm, vieỏt Coự nhụự trong phaùm vi 100) khoõng nhụự trong phaùm vi 1000

- biết Giaỷi baứi toaựn veà phép coọngứ.( Làm đợc các bài tập Bài 1 cột 1,3 Bài 2cột 1,2,4 bài 3)

II.ẹoà duứng daùy- hoùc

-vở bài tập

III.Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc chuỷ yeỏu:

-Neõu yeõu caàu tớnh nhaồm

-Noỏi tieỏp nhau neõu keỏt quaỷ

5 HS yếu đọc lại kết quả toàn bài

Neõu caựch ủaởt tớnh vaứ tớnh

-Neõu caựch coọng trửứ

Baứi 3:

Baứi toaựn cho bieỏt gỡ?

Baứi toaựn hoỷi gỡ?

-Chửừa chaỏm baứi HS

-Chaỏm vụỷ HS và nhaọn xeựt

3.Cuỷng coỏ daởn doứ:

-Nhaọn xeựt giụứ hoùc

-Nhaộc HS veà nhaứ laứm baứi

- nêu

-Coự 265 HS gaựi vaứ 234 HS trai

-Trửụứng ủoự coự: … HS

-Giaỷi vaứo vụỷ

1Hs làm bảng lớp

Tự nhiên và xã hội: mặt trăng và các vì sao

i m ục tiêu:

- khái quát hình dạng,đặc điểmcủa mặt trăng và các vì sao ban đêm

II.ẹoà duứng daùy – hoùc.

- Caực hỡnh trong SGK

III.Caực hoaùt ủoọõng daùy – hoùc chuỷ yeỏu.

1/ Giụựi thieọu bài

-Ban ủeõm nhỡn leõn trụứi thaỏy gỡ?

Hẹ1: Quan saựt tranh vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi

-Bửực aỷnh chuùp caỷnh gỡ?

-Maởt traờng hỡnh gỡ?

-Traờng coự lụùi ớch gỡ?

-Aựnh saựng nhử theỏ naứo? Coự gioỏng maởt trụứi

khoõng?

-Neõu noọi dung thaỷo luaọn

Hẹ 2:Thaỷo luaọn nhoựm veà hỡnh aỷnh cuỷa

maởt traờng

-Nhaọn xeựt boồ sung keỏt luaọn

-Giaỷi thớch moọt soỏ tửứ khoự

-Neõu yeõu caàu thaỷo luaọn

HĐ 3:thảo luận về các vì sao

-Chieỏu saựng maởt ủaỏt vaứoban ủeõm

-Chieỏu saựng dũu maựt,khoõng choựi changnhử maởt trụứi

Hỡnh thaứnh nhoựm vaứ thaỷo luaọn

-ẹaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy

-2 HS ủoùc baứi thụ

- Moàng moọt lửụừi trai -Moàng 2 laự luựa

…-Moàng 6 thaọt traờng

-Hỡnh thaứnh nhoựm thaỷo luaọn

-Ban ủeõm ngoaứi traờng coứn coự gỡ?

-Hỡnh gỡ?

-Aựnh saựng nhử theỏ naứo?

-Noỏi tieỏp neõu