1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

ĐỀ THI VÀO LỚP 10 THPT ĐỀ 14

2 178 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 78 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

b/ Tìm giá trị nguyên của x để A có giá trị nguyên.. Một tia cắt cạnh BC tại E cắt đờng chéo BD tại P.. Tia kia cắt cạnh CD tại F và cắt đờng chéo BD tại Q.

Trang 1

Đề số 14

Câu 1: x- 4(x-1) + x + 4(x-1) 1

cho A= ( 1 - )

x2- 4(x-1) x-1

a/ rút gọn biểu thức A

b/ Tìm giá trị nguyên của x để A có giá trị nguyên

Câu 2: Xác định các giá trị của tham số m để phơng trình

x2-(m+5)x-m+6 =0

Có 2 nghiệm x1 và x2 thoã mãn một trong 2 điều kiện sau:

a/ Nghiệm này lớn hơn nghiệm kia một đơn vị

b/ 2x1+3x2=13

Câu 3Tìm giá trị của m để hệ phơng trình

mx-y=1

m3x+(m2-1)y =2

vô nghiệm, vô số nghiệm

Câu 4: tìm max và min của biểu thức: x 2 +3x+1

x2+1

Câu 5: Từ một đỉnh A của hình vuông ABCD kẻ hai tia tạo với nhau một góc 450 Một tia cắt cạnh BC tại E cắt đờng chéo BD tại P Tia kia cắt cạnh CD tại F và cắt đờng chéo BD tại Q

a/ Chứng minh rằng 5 điểm E, P, Q, F và C cùng nằm trên một đờng tròn

b/ Chứng minh rằng: SAEF=2SAQP

c/ Kẻ trung trực của cạnh CD cắt AE tại M tính số đo góc MAB biết CPD=CM

HƯớNG DẫN Câu 1: a/ Biểu thức A xác định khi x≠2 và x>1

( x-1 -1)2+ ( x-1 +1)2 x-2 A= ( )

(x-2)2 x-1

x- 1 -1 + x-1 + 1 x- 2 2 x- 1 2

= = =

x-2 x-1 x-1 x-1

b/ Để A nguyên thì x- 1 là ớc dơng của 1 và 2

* x- 1 =1 thì x=0 loại

* x- 1 =2 thì x=5

vậy với x = 5 thì A nhận giá trị nguyên bằng 1

Trang 2

1 1

Q

P M

F

E

B A

Câu 2: Ta có ∆x = (m+5) 2 -4(-m+6) = m 2 +14m+1≥0 để phơng trìnhcó hai nghiệmphân biệt khi vàchỉ khi

m≤ -7-4 3 và m≥-7+4 3 (*)

a/ Giả sử x2>x1 ta có hệ x2-x1=1 (1)

x1+x2=m+5 (2)

x1x2 =-m+6 (3)

Giải hệ tađợc m=0 và m=-14 thoã mãn (*)

b/ Theo giả thiết ta có: 2x1+3x2 =13(1’)

x1+x2 = m+5(2’)

x1x2 =-m+6 (3’)

giải hệ ta đợc m=0 và m= 1 Thoả mãn (*)

Câu 3: *Để hệ vô nghiệm thì m/m3=-1/(m2-1) ≠1/2

3m3-m=-m3 m2(4m2- 1)=0 m=0 m=0

3m2-1≠-2 3m2≠-1 m=±1/2 m=±1/2

∀m

*Hệvô số nghiệm thì: m/m3=-1/(m2-1) =1/2

3m3-m=-m3 m=0

3m2-1= -2 m=±1/2

Vô nghiệm

Không có giá trị nào của m để hệ vô số nghiệm

Câu 4: Hàm số xác định với ∀x(vì x2+1≠0) x2+3x+1

gọi y0 là 1 giá trịcủa hàmphơng trình: y0=

x2+1

(y0-1)x2-6x+y0-1 =0 có nghiệm

*y0=1 suy ra x = 0 y0 ≠ 1; ∆’=9-(y 0 -1) 2≥0 (y0-1)29 suy ra -2

y0 4

Vậy: ymin=-2 và y max=4

Câu 5: ( Học sinh tự vẽ hình)

Giải

a/ ∠A1 và∠ B1 cùng nhìn đoạn QE dới một góc 450

⇒ tứ giác ABEQ nội tiếp đợc

⇒ ∠FQE = ∠ABE =1v

chứng minh tơng tự ta có ∠FBE = 1v

⇒ Q, P, C cùng nằm trên đờng tròn đờng kinh EF

b/ Từ câu a suy ra ∆AQE vuông cân

AQ AE = 2 (1)

tơng tự ∆ APF cũng vuông cân

AF AB = 2 (2)

từ (1) và (2) ⇒ AQP ~ AEF (c.g.c)

AEF

AQP

S

S = ( 2 )2 hay SAEF = 2SAQP

c/ Để thấy CPMD nội tiếp, MC=MD và ∠APD=∠CPD

⇒∠MCD= ∠MPD=∠APD=∠CPD=∠CMD

⇒MD=CD ⇒ ∆MCD đều ⇒ ∠MPD=600

mà ∠MPD là góc ngoài của ∆ABM ta có ∠APB=450 vậy ∠MAB=600-450=150

Ngày đăng: 06/11/2015, 22:04

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w