Chân biển báo được cắt từ giấy màu sậm có chiều dài là 10ô,rộng 1ô Bước 2 : Dán biển báo cấm xe đi ngược chiều: - Dán chân biển báo - Dán hình tròn đè lên chân biển báo khoảng nửa ô..
Trang 1Tuần 12
I/Yêu cầu cần đạt
-Củng cố được kiến thức, kĩ năng gấp hình đã học.
- Gấp được ít nhất một hình để làm đồ chơi
II Đồ dùng dạy học:
Các mẫu gấp hình của bài 1,2,3,4
III Nội dung kiểm tra
- Đề kiểm tra: Em hãy gấp 1 trong những hình gấp đã học.
- Giáo viên nêu mục đích yêu cầu của bài kiểm tra: Gấp được một trong những sản phẩm đã học Hình gấp phải được thực hiện đúng quy trình, cân đối, các nếp gấp thẳng, phẳng.
- Để giúp học sinh nhớ lại các hình gấp đã học, giáo viên gọi học sinh nhắc lại tên các hình gấp và cho học sinh quan sát lại các mẫu gấp hình tên lửa, máy bay phản lực, máy bay đuôi rời, thuyền phẳng đáy không mui, thuyền phẳng đáy có mui.
- Tổ chức cho học sinh làm bài kiểm tra Trong quá trình học sin gấp giáo viên đến từng bàn quan sát Khuyến khích những em gấp đẹp, đúng yêu cầu, giúp đỡ, uốn nắn cho những học sinh còn lúng túng.
IV Đánh giá.
Đánh giá kết quả kiểm tra qua thực hành của 2 mức:
+ Hoàn thành
- Chuẩn bị đầy đủ nguyên vật liệu thực hành
- Gấp hình đúng quy trình
- Hình gấp cân đối, nếp gấp thẳng, phẳng.
+ Chưa hoàn thành
- Gấp chưa đúng quy trình
- Nếu gấp không phẳng, hình gấp không đúng hoặc không làm ra sản phẩm.
- Khi đánh giá kết quả kiểm tra của học sinh, giáo viên nên cho học sinh tự đánh giá trước Động viên những em có nhiều cố gắng, tuyên dương, khen ngợi những em gấp và tranh trí sản phẩm đẹp Tạo điều kiện để tất cả học sinh trong lớp đều hoàn thành sản phẩm.
V Nhận xét - dặn dò:
Nhận xét ý thức chuẩn bị bài và tinh thần, thái độ làm bài kiểm tra của học sinh.
Dặn: Học sinh giờ học sau mang giấy nháp, giấy thủ công, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán để học bài: “ Gấp, cắt, dán hình tròn”
*********************
Trang 2Tuần 13:
Thủ công: Gấp ,cắt ,dán hình tròn
I.Yêu cầu cần đạt
- Biết cách gấp,cắt,dán hình tròn.
- Gấp,cắt,dán được hình tròn Hình có thể chưa tròn đều và có kích thước to,nhỏ tùy thích Đường cắt có thể mấp mô
II.Đồ dùng dạy học
Mẫu hình tròn được dán trên nền hình vuông
Quy trình gấp ,cắt ,dán hình tròn có hình vẽ minh hoạ cho từng bước
Giấy màu ,kéo ,hồ dán ,bút chì ,thước kẻ
III.Các hoạt động dạy - học
1 Kiểm tra bài cũ: Giáo viên nhận xét tiết kiểm tra vừa rồi
2 Hướng dẫn gấp và cắt
Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét
- Giới thiệu hình tròn mẫu được dán trên
nền một hình vuông
đây là hình tròn được cắt bằng cách gấp
giấy
- Nối điểm O với các điểm M,N ,P nằm
trên đường tròn
- Các em có nhận xét gì về độ dài các
đoạn thẳng OM,ON,OP
- Do đặc điểm này mà để vẽ đường tròn
người ta thường sử dụng dụng cụ vẽ
đường tròn Khi không dùng dụng cụ vẽ
đường tròn ,người ta tạo ra hình tròn bằng
cách gấp ,cắt giấy
2.Hướng dẫn mẫu
B1 ; Gấp hình
Cắt 1 hình vuông có cạnh là 6 ô Gấp tư
hình vuông theo đường chéo được hình 2a
và điểm O là điểm giữa của đường chéo
ở hình 2a có kí hiệu gì?
Gấp đôi hình 2a để lấy đường dấu giữa và
mở ra được hình 2b
Gấp hình 2b theo đường dấu gấp sao cho
2 cạnh bên sát vào đường dấu giữa được
h3
B2 : Cắt hình tròn
Lật mặt sau hình 3 được hình 4,cắt theo
đường dấu CD và mở ra được hình 5a.Từ
hình 5a làm thế nào để được hình 5b ?
Từ hình 5a cắt sửa theo đường cung và
mở ra được hình tròn
B3 : dán hình tròn
Hs quan sát
Các độ dài của đoạn OM,ON,OP bằng nhau
- Gấp vào
- Cắt sửa theo đường cong
Trang 3Dán hình tròn vào vở ,khi dàn nhớ bôi hồ
mỏng ,đặt hình cân đối ,miết nhẹ tay để
được hình phẳng
Hướng dẫn hs tập gấp ,cắt hình tròn bằng
giấy nháp
- Gọi 1 học sinh lên bảng làm – cả lớp lấy
giấy nháp ra thực hành
* Giáo viên theo dõi uốn nắn - Học sinh làm theo yêu cầu của giáo viên
3 Củng cố, dặn dò.
Gọi hs nêu lại 3 bước gấp ,cắt ,dán hình tròn
Nhận xét tiết học
Tiết sau mang giấy thủ công thực hành gấp,cắt dán hình tròn
********************
Tuần 14 : THủ CÔNG: Thực hành gấp ,cắt , dán hình tròn (tt)
I.Yêu cầu cần đạt
HS biết gấp ,cắt ,dán hình tròn
Gấp cắt dán được hình tròn
II.Đồ dùng dạy học :
Mẫu hình tròn
Quy trình gấp ,cắt ,dán hình tròn
Giấy màu ,kéo ,hồ dán ,bút chì ,thước kẻ
III Các hoạt động day- học :
A.KTBC: Gọi 1 học sinh lên nêu lại các bước gấp cắt ,dán hình tròn
1 học sinh lên thực hành Nhận xét
B Giới thiệu bài: Trong tiết học hôm nay chúng ta sẽ cùng thực hành cắt dán hình
tròn và trình bày sản phẩm của mình
C Hướng dẫn thực hành
Giáo viên nêu lại các bước và treo quy trình lên bảng
Để gấp ,cắt, dán hình tròn ta thực hiện
theo mấy bước? Đó là bước nào?
Khi dán hình tròn ta cần lưu ý điều gì?
Hướng dẫn học sinh thực hành
Chia lớp ra thành 8 nhóm phát mỗi nhóm
1 tranh mỹ thuật
Giáo viên theo dõi uốn nắn
Gợi ý cho hs trình bày sản phẩm như làm
bông hoa ,làm chùm bóng bay
Yêu cầu các nhóm lên trưng bày sản
phẩm
3 bước B1 : gấp hình B2 : Cắt hình tròn B3 : Dán hình tròn Bôi hồ mỏng ,đặt hình cân đối ,miết nhẹ tay để hình được phẳng
Hs thực hành và trình bày sản phẩm theo nhóm
Các nhóm thi đua gấp nhanh ,trang trí đẹp và sáng tạo
Các nhóm trưng bày sản phẩm
Nhận xét Bình chọn nhóm đẹp nhất
Trang 4Nhận xét
Củng cố, dặn dò
Gọi hs nhắc lại quy trình gấp,cắt ,dán hình tròn
Nhận xét tiết học
Bài sau: Gấp cắt dán biển báo giao thông biển báo cấm xe đi ngược chiều
********************
Tuần 15:
Gấp cắt dán biển báo giao thông biển báo cấm xe đi
ngược chiều
/I/Yêu cầu cần đạt
Hs biết cách gấp ,cắt , dán biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều
Gấp ,cắt ,dán được biển báo cấm xe đi ngược chiều Đường cắt cú thể mấp mụ Biển bỏo tương đối cõn đối Cú thể làm biển bỏo giao thụng cú kớch thước to hoặc bộ hơn kớch thước GV hướng dẫn
Có ý thức chấp hành luật lệ giao thông
II.Đồ dùng dạy học:
Mẫu dán biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều
III.Hoạt động dạy - học
A.KTBC: Gọi 1 học sinh lên cắt gấp lại hình tròn
Hs nêu các bước gấp ,cắt ,dán hình tròn
Nhận xét bài làm tiết trước
B Dạy bài mới.
a Giới thiệu bài:
Hướng dẫn hs quan sát và nhận xét
Các em quan sát ,so sánh về hình dán
,kích thước và màu sắc của 2 hình
Nhắc nhở học sinh khi đi đường cần tuân
theo luật lệ giao thông Nhắc bố mẹ ,anh
chị không đi vào đường có biển báo cấm
xe đi ngược chiều
2.Hướng dẫn mẫu
Bước 1 : Gấp ,cắt biển báo cấm xe đi
ngược chiều:
Mặt biển báo hình gì? màu gì?
gấp cắt dán hình tròn màu đỏ từ hình
vuông có cạnh là 6 ô
Cắt hình chữ nhật màu trắng có chiều dài
là 4 ô, rộng 1 ô
Chân biển báo được cắt từ giấy màu sậm
có chiều dài là 10ô,rộng 1ô
Bước 2 : Dán biển báo cấm xe đi ngược
chiều:
- Dán chân biển báo
- Dán hình tròn đè lên chân biển báo
khoảng nửa ô
Tiếp tục ta làm thế nào ?
Hs quan sát và nhận xét Mặt biển báo hình tròn có màu xanh nước biển và màu đỏ
ở giữa hình tròn đều có hình chữ nhật máu trắng.Chân biển báo hình chữ nhật
Hình tròn ,màu xanh dương
Dán hình chữ nhật màu trắng vào giữa hình tròn
Trang 5Gọi hs nhắc lại các bước.
Yêu cầu hs làm nháp
-Chuẩn bị bài sau
1 học sinh lên bảng làm – cả lớp làm giấy nháp
********************
TUẦN 15
thủ công: Cắt dán biển báo giao thông cấm
xe đi ngược chiều
I Yêu cầu cần đạt :
HS biết cách gấp, cắt dán biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều
Gấp, cắt, dán được biển báo cấm xe đi ngược chiều
Có ý thức chấp hành luật lệ giao thông
II Đồ dùng dạy học
Hình mẫu biển báo cấm xe đi ngược chiều
Quy trình gấp, cắt dán biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều
Giấy màu đỏ, giấy trắng, kéo, hồ dán, bút chì, thước kẻ
III Hoạt động dạy học :
1 Kiểm tra bài cũ:
- Gọi HS nhắc lại qui trình gấp, cắt, dán biển báo
chỉ lối đi thuận chiều
* Nhận xét.
2 Dạy bài mới
a) Giới thiệu bài mới :
b) Cho HS quan sát, so sánh và nhận xét mẫu
biển báo cấm xe đi ngược chiều
- Yêu cầu HS nhắc qui trình gấp cắt, dán, biển
báo cấm xe đi ngược chiều
Bước 1: Gấp cắt, dán biển báo cấm xe đi ngược
chiều
Bước 2 : Dán biển báo cấm xe đi ngược chiều
- Dán chân biển báo lên giấy
- Dán chân hình tròn màu đỏ chồm lên chân biển
báo khoảng nữa ô
- Dán hình chữ nhật màu trắng ở giữa hình tròn
- Yêu cầu HS lấy giấy màu thực hiện theo 2
bước
- Quan sát theo dõi, uốn nắn HS
* Chấm bài –nhận xét
3 Củng cố –dặn dò
*Nhận xét tiết học
Dặn dò mang giấy màu, giấy trắng, thước kẻ để
- 1HS nhắc lại
- HS quan sát nhận xét kích thước giống nhau màu sắc khác nhau
- Gấp cắt hình tròn màu đỏ từ hình vuông có cạnh 6 ô Cắt hình chưc nhật màu trắng có chiều dài 4 ô rộng 1 ô làm chân biển báo
- Hs quan sát
- HS thực hành -Hoàn thành sản phẩm, trưng
Trang 6thực hành bài tiếp theo bày sản phẩm
********************
TUẦN 16
Thủ công: Gấp, cắt, dán, biển báo giao thông cấm đỗ xe
Yêu cầu cần đạt
HS biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe.
Gấp, cắt, dán đựoc biển báo cấm đỗ xe.Đường cắt cú thể mấp mụ,biển bỏo tương đối cõn đối
II Đồ dùng: Hình mẫu biển báo giao thông chỉ chiều xe đi - Giấy hồ dán, kéo
III Dạy học
1 Kiểm tra bài cũ
* Nhận xét, cắt, dán biển báo cấm
2 Bài mới
a) Giới thiệu
- Giới thiệu hình mẫu và biển báo giao thông chỉ
chiều xe đi để HS quan sát và nhận xét về kích
thước, màu sắc của biển báo có gì giống và khác
so với biển báo chỉ lối đi thuận chiều đã học?
b) Hướng dẫn làm
1) GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét
- Giới thiệu hình mẫu:Nhận xét về kích thước so với
biển báo chỉ lối xe đi thuận chiều
- Màu như thế nào?
- Khác nhau?
2) GV hướng dẫn mẫu
Bước1: Gấp, cắt biển báo chỉ chiều xe đi
Gấp, cắt hình tròn màu xanh từ hình vuông cạnh
6ô
- Cắt hình chữ nhật 4ô x26 gấp đôi hình chữ nhật theo
chiều dài cắt bỏ phần gạch chéo, mở ra được phần
mũi tên
- Cắt hình chữ nhật như thế nào?
- Để làm gì?
Bước 2: Dán biển báo
- Dán gì trước?
- Dán chân
- Dán hình tròn chớm lên khoảng bao nhiêu ?
- Cuối cùng dán gì ?
- HS quan sát hình mẫu bằng nhau
- giống nhau
- mũi tên
- 10ô x 1 ô
- Dán chân biển báo
- 1/2ô mũi tên cân đối
- Dán biển báo
Trang 7- Chú ý điều gì khi dán
3) HS tập, cắt, dán biển báo - 2HS lên bảng - Cả lớp thực hành giấy nháp
4 Củng cố - dặn dò
GV nhận xét tiết học
Bài sau : Đem theo giấy màu hồ để thực hành
********************
TUẦN 17
Thủ công: Gấp cắt dán biển báo giao thông cấm đỗ xe
I Yêu cầu cần đạt:
HS biết cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe
Gấp cắt dán được biển báo giao thông cấm đỗ xe
II Chuẩn bị
Hình mẫu biển báo giao thông cấm đỗ xe
Qui trình gấp, cắt dán biển báo giao thông cấm đỗ xe có hình vẽ minh hoạ cho từng bước
Giấy thủ công hoặc giấy màu(màu đỏ, xanh và màu khác), kéo, hồ dán, thước kẻ
III Dạy học
1 Kiểm tra bài cũ
Gọi 2HS lên cắt dán biển báo chỉ chiều xe đi
GV nhận xét
2 Bài mới
a) Giới thiệu : Hôm nay chúng ta sẽ học gấp, cắt dán
một biển báo giao thông mới đó là biển báo giao
thông “cấm đỗ xe”
b) Hướng dẫn bài
1 GV hướng dãn HS quan sát và nhận xét
GV giới thiệu hình mẫu biển báo giao thông cấm đỗ
xe, hướng dẫn quan sát và nêu nhận xét về sự giống
nhau và khác nhau vè kích thước, màu sắc, các bộ
phận của biển báo giao thông với những biển báo giao
thông đã học
2 GV hướng dẫn mẫu
Bước 1: Gấp, cắt biển báo cấm đỗ xe
- Gấp, có hình tròn màu đỏ từ hình vuông có cạnh 6ô
- Gấp cắt hình chữ nhật màu đỏ có chiều dài 4ô, rộng
1ô
- Gấp, cắt hỡnh trũn màu xanh từ hình vuông có cạnh
4ô
Cắt hình chữ nhật màu khác có chiều dài, 10ô, rộng
2HS lên bảng
HS lắng nghe
Trang 810ô làm chân biển báo
Bước 2: Dán biển báo cấm đỗ xe
Dán biển báo lên tờ giấy trắng (H1)
Dán hình tròn màu đỏ chòm lên chân biển báo khoảng
nữa ô (H2)
Dán hình tròn màu xanh ở giữa hình tròn đỏ (H3)
Dán chéo hình chữ nhật màu đỏ vào giữa hình tròn
màu xanh như (H4)
Yêu cầu HS nhắc lại qui trình
GV gọi 2HS lên bảng thực hành
GV nhận xét tiết học
Dặn dò : “Về nhà chuẩn bị giấy màu, hồ, kéo để tiết 2
thực hành”
HS nhắc lại qui trình
Cả lớp làm nháp
*********************
TUẦN 18
Thủ công: Gấp, cắt, dán, biển báo giao thông cấm đỗ xe
I Yêu cầu
- Giúp học sinh rèn kĩ năng gấp, cắt dán biển báo giao thông cấm đỗ xe
- Học sinh thực hành gấp, cắt dán biển báo
II Lên lớp:
1 Kiểm tra bài cũ
Gọi 2HS nhắc lại qui trình gấp, cắt, dán bảng giao
thông cấm đỗ xe
GV nhận xét
2 Bài mới:
a) Giới thiệu:
b) Hướng dẫn HS thực hành gấp, cắt, dán biển báo
chỉ chiều xe đi
GV nhắc lại qui trình
Bước 1: Gấp, cắt, dán biển báo(chỉ chiều xe đi) cấm
đỗ xe
Bước 2: Dán biển báo cấm đỗ xe
GV treo hình mẫu lên bảng
GV lưu ý nhắc HS dán các hình cho cân đối và phẳng
- Giáo viên tổ chức thực hành theo nhóm
- Phát cho mỗi nhóm 1 tranh mỹ thuật
GV quan sát, gợi ý, giúp đỡ các em còn lúng túng
3 HS trình bày sản phẩm theo nhóm
GV nhận xét
4 Củng cố –dặn dò
GV nhận xét tiết học
Dặn dò : Giờ sau mang theo đồ dùng học thủ công để
học bài “ Cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng”
2HS lên bảng
HS nhìn vào bảng mẫu nhớ và gấp, cắt, dán theo mẫu
HS thực hành theo nhóm
***************
