Phương tiện dùng để thực hiện hành động nói là gì?. Chất nghệ sĩ đích thực của Bác.. Qua thái độ ông Giuốc- đanh trong văn bản “Ông Giuốc – đanh mặc lễ phục” của Mô-li-e đối với chiếc á
Trang 1PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIM SƠN
TRƯỜNG THCS LAI THÀNH
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC: 2010-2011
MÔN: NGỮ VĂN 8
Đề gồm 9 câu , thời gian: 90 phút (không kể thời
gian giao đề)
I Phần trắc nghiệm (3,0 điểm)
Chọn phương án trả lời đúng và ghi vào bài làm
Câu 1 Phương tiện dùng để thực hiện hành động nói là gì?
A Nét mặt B Điệu bộ C Cử chỉ D Ngôn từ
Câu 2 Câu nào dưới đây mắc lỗi diễn đạt liên quan đến lôgíc?
A Bạn Mai rất xinh xắn, ngoan ngoãn nên học cũng giỏi
B Chúng em giúp đỡ các bạn nghèo nhiều quần áo và đồ dùng học tập
C Linh là một học sinh chăm ngoan của lớp
D Tuy phải làm nhiều việc trong gia đình nhưng bạn ấy vẫn học giỏi
Câu 3 Câu thơ: “Đối thử lương tiêu nại nhược hà?” cho ta thấy điều gì?
A Chất nghệ sĩ đích thực của Bác B Dáng vẻ ung dung của Người tù cách mạng
C Bác rất muốn được thưởng trăng D Sự bối rối của Bác trước cảnh đêm trăng đẹp
Câu 4 Ý nào nói đúng nhất mục đích của thể chiếu?
A Cổ động thuyết phục B Ban bố mệnh lệnh của nhà vua
C Miêu tả phong cảnh, kể về sự việc D Kêu gọi, cổ vũ phong trào đấu tranh của nhân dân
Câu 5 Qua thái độ ông Giuốc- đanh (trong văn bản “Ông Giuốc – đanh mặc lễ phục” của
Mô-li-e) đối với chiếc áo may hoa ngược, cho thấy ông ta là người như thế nào?
A Cầu kì trong vấn đề ăn mặc B Thích những áo lạ mắt
C Hài hước và hóm hỉnh D Dốt nát, kém hiểu biết
Trang 2A Quốc hiệu, tiêu ngữ B Địa điểm, thời gian.
C Cảm xúc của người viết tường trình D Chữ kí và họ tên người tường trình
II Phần tự luận (7,0 điểm)
Câu 1 (1,0 điểm) Hành động nói là gì? Có mấy cách thực hiện hành động nói?
Câu 2 (1,0 điểm) Nêu giá trị nghệ thuật trong văn bản “Nhớ rừng” của Thế Lữ.
Câu 3 (5,0 điểm) Hãy nói “ không” với các tệ nạn.
Lai Thành, ngày 02 tháng 05 năm 2011
TM Ban giám hiệu
(kí, ghi rõ họ tên đóng dấu)
Tổ trưởng chuyên môn (kí, ghi rõ họ tên)
Người ra đề (kí, ghi rõ họ tên)
Trang 3PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIM SƠN
TRƯỜNG THCS LAI THÀNH
HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ II
NĂM HỌC: 2010-2011 MÔN: NGỮ VĂN 8 ( Hướng dẫn chấm gồm 9 câu, trong 2trang)
I Phần trắc nghiệm: (3,0 điểm) Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm.
II Phần tự luận:(7,0 điểm)
Câu 1
- Hành động nói là hành động được thực hiện bằng lời nói nhằm mục đích nhất định
- Có hai cách thực hiện hành động nói:
+ Cách dùng trực tiếp(thực hiện bằng kiểu câu có chức năng chính
phù hợp với hành động đó)
+ Cách dùng gián tiếp ( dùng không đúng theo chức năng chính của kiểu câu )
(0,5 điểm )
(0,25 điểm) (0,25 điểm)
Câu 2
- Nghệ thuật trong bài thơ “Nhớ rừng” của Thế Lữ:
+ Sử dụng hình ảnh ẩn dụ - tượng trưng, cảm xúc sôi nổi, cuồn
cuộn dâng trào, mỗi từ, mỗi câu có sức lôi cuốn mạnh mẽ
+ Biểu tượng của con hổ phù hợp với anh hùng chiến bại mang tâm
sự u uất Ngôn ngữ, nhạc điệu dồi dào, cắt nhịp linh hoạt, phong phú
(0,5 điểm)
(0,5 điểm)
* Mở bài:
- Giới thiệu tác hại của các tệ nạn nói chung và một tệ nạn nào đó cần trình bày
* Thân bài:
Kết hợp nghị luận với các yếu tố tự sự, miêu tả, biểu cảm Mỗi vấn
đề cần có dẫn chứng cụ thể:
(1,0 điểm)
Trang 4Câu 3 đến sức khoẻ, đời sống và mắc các bệnh truyền nhiễm
-Gây lãng phí tiền bạc, mất thời gian
- Dẫn đến các khuyết điểm mà nghiêm trọng hơn là vi phạm pháp luật
- Sa sút về đạo đức, có những hành vi không lành mạnh
- Kết quả học tập, lao động sút kém gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến đời
sống xã hội và bản thân
- Các biện pháp bài trừ và khắc phục
* Kết bài:
- Tất cả chúng ta kiên quyết bài trừ và phòng chống các tệ nạn xã hội
- Đó là nhiệm vụ, là khẩu hiệu hằng ngày
* Thang điểm:
- Điểm 4-5: Bài viết đáp ứng được đầy đủ các yêu cầu cơ bản trên Kết
cấu chặt chẽ Hành văn lưu loát, có sức thuyết phục
- Điểm 3-4: Đáp ứng tương đối đầy đủ các yêu cầu trên Kết cấu bài
viết khá chặt chẽ Hành văn khá trong sáng Mắc một số lỗi diễn đạt
- Điểm 2-3: Đáp ứng được một trong những ý cơ bản nêu trên Kết cấu
chưa chặt chẽ Hành văn chưa rõ ràng Mắc nhiều lỗi diễn đạt
- Điểm1-2: Bài viết nội dung sơ sài, ý câu lủng củng
(0,5 điểm ) (0,5 điểm) (0,5 điểm) (0,5 điểm) (0,5 điểm)
(0,5 điểm)
(0,5 đểm) (0,5 đểm)
Lai Thành, ngày 02 tháng 05 năm 2011
TM Ban giám hiệu
(kí, ghi rõ họ tên đóng dấu)
Tổ trưởng chuyên môn (kí, ghi rõ họ tên)
Người ra hướng dẫn chấm (kí, ghi rõ họ tên)
Trang 5MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
MÔN: VĂN 8
Mức độ
Lĩnh vực nội
dung
Văn
học
Nghệ
thuật
Câu 2 (1,0 điểm)
1 câu (1,0 điểm)
Nội
dung
Câu 5 (0,5 điểm)
Câu 3 (0,5 điểm)
2 câu (1,0 điểm)
Thể loại Câu 4
(0,5 điểm)
1 câu (0,5 điểm)
Tiếng
Việt
Hành
động nói
Câu 1 (0,5 điểm)
1 câu (0,5 điểm)
Hội
thoại
Câu 1 (1,0 điểm)
1 câu (1,0 điểm)
Chữa lỗi
điểm)
1 câu (0,5 điểm)
Tập
làm
văn
Tường
trình Câu 6(0,5
điểm)
1 câu (0,5 điểm)
Viết bài
văn nghị
luận
Câu 3 (5,0 điểm)
1 câu (5,0 điểm) Tổng số câu
Tổng số điểm
3 câu
1,5 điểm
2 câu
1,0 điểm
2 câu
2,0 điểm
1 câu
0,5 điểm
1 câu
5,0 điểm
9 câu
10 điểm
******************************************************