Giao an tuan 35 lop 1

- GV chữa nếu HS viết sai - GV đọc thong thả lại bài cho HS soát lỗi + GV chấm một số bài tại lớp - Nêu và chữa lỗi sai phổ biến... - Nhận xét tiết học.- Dặn dò HS nhớ cách chữa các lỗi

Tuần thứ 35

Ngày soạn : 15 / 05 / 2011

Ngày giảng: Thứ hai ngày 16 tháng 5 năm 2011

Tiết 1

Chào cờ Tập trung toàn trờng Tiết 2

Đạo Đức Tiết 35: Thực hành kĩ năng cuối học kì II và cuối năm

Tiết 3 + 4

Tập đọc Tiết 61+62: Anh Hùng biển cả

I- Mục tiêu

- Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ Thật nhanh, săn lùng, bờ biển, nhảy dù Bớc

đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu

- Hiểu nội dung bài.Cá heo là sinh vật thông minh, là bạn của con ngời, cá heo đã nhiều lần giúp ngời thoát nạn trên biển

- Trả lời câu hỏi 1,2 (SGK)

II- Đồ dùng dạy - học:

- Phóng to tranh minh hoạ trong SGK

- Bộ chữ HVTH

III- Các hoạt động dạy – học

A- Kiểm tra bài cũ

Đọc bài "Ngời trồng na"

+ Vì sao cụ già vẫn trồng na dù ngời hàng

xóm can ngăn ?

- GV nhận xét, cho điểm

B- Dạy bài mới

1- Giới thiệu bài (linh hoạt)

2- Hớng dẫn HS luyện đọc

+ Luyện đọc tiếng từ khó

- 2 HS đọc &TLCH

- 1 HS khá đọc, lớp đọc thầm

- HS tìm và luyện đọc CN

- Cho HS tìm và luyện đọc các từ: thật

nhanh, săn lùng, bờ biển, nhảy dù

- GV theo dõi và chỉnh sửa

- Cho HS ghép từ: Bờ biển, nhảy dù

+ Luyện đọc câu

+ Bài có mấy câu ?

+ Khi đọc câu gặp dấu phẩy em làm thế

nào ?

- Cho HS luyện đọc từng câu

- GV theo dõi, NX, cho HS đọc lại những

chỗ yếu

+ Luyện đọc đoạn bài:

+Bài có mấy đoạn ?

+ Khi đọc đoạn văn gặp dấu chấm em phải

làm gì ?

- HD và giao việc

- GV theo dõi, nhận xét và Y/c HS luyện

đọc lại những chỗ yếu

+ GV đọc mẫu lần 1

3- Ôn các vần ân, uân:

+ Tìm tiếng trong bài có vần uân ?

+ Nói câu có tiếng chứa vần uân ? ân ?

- GV theo dõi, NX và chỉnh sửa

- NX tiết học

Tiết 2

4- Tìm hiểu bài đọc và luyện nói:

a- Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài

+ Cho HS đọc đoạn 1

+ Cá heo bơi giỏi nh thế nào ?

+ Cho HS đọc đoạn 2

+ Ngời ta có thể dạy cá heo làm những

việc gì ?

+ GV đọc mẫu lần 2

- HS dùng bộ HVTH để ghép

- Bài có 7 câu

- Khi đọc gặp dấu phẩy em phải ngắt hơi

- HS đọc nối tiếp CN

- 2 đoạn

- Phải nghỉ hơi

- HS luyện đọc nối tiếp theo bàn, nhóm

- HS đọc cả bài (4 h/s)

- Cả lớp đọc ĐT (1 lần)

- Huân chơng

- HS thi nói câu giữa các tổ Bây giờ là mùa xuân

Sân bóng đông ngời

- Cả lớp đọc lại bài (một lần)

- 4 - 5 HS đọc

- Cá heo có thể bơi nhanh vun vút nh tên bắn

- Dạy cá heo canh gác bờ biển dẫn tàu thuyền vào ra các cảng, săn lùng tàu thuyền giặc

- HS đọc cả bài (3, 4 HS)

- Hỏi nhau về cá heo theo ND bài

- HS thảo luận nhóm 2 theo các câu hỏi

b- Luyện nói:

+Nêu Y.c luyện nói ?

- GV chia nhóm, HD, giao việc

C- Củng cố - dặn dò

- Cả lớp đọc lại bài (1 lần)

- NX chung giờ học

: Chuẩn bị trớc bài: ò, ó, o

trong SGK H: Cá heo sống ở biển hay trên bờ TL: Cá heo sống ở biển

- HS nghe và ghi nhớ

Kế hoạch dạy chiều

Tiếng việt

- Củng cố cách đọc nội dung bài : Anh hùng biển cả

- Biết ngắt nghỉ hơi sau dấu câu

- Nghe viết đợc 2 câu đầu của bài

Toán

Củng cố về:

- Các số đến 100 + Làm bài tập 1, 2, 3, 4trang 178 _

Ngày soạn : 16 / 05 / 2011

Ngày giảng: Thứ ba ngày 17 tháng 5 năm 2011

Tiết 1

Toán Tiết 137; Luyện tập chung (t2) I- Mục tiêu

- Biết đọc, viết, xác định thứ tự mỗi số trong dãy số đến 100

- Biết cộng trừ các số có 2 chữ số

- Biết đặc điểm của số 0 trong phép cộng, phép trừ

- Giải đợc bài toán có lời văn

II- Đồ dùng dạy - học

III- Các hoạt động dạy – học

A- Kiểm tra bài cũ

- Cho HS đọc các số theo thứ tự và theo yêu

cầu của GV

- GV nhận xét, cho điểm

- 1 vài HS đọc

- HS khác nhận xét

B- Dạy - học bài mới

1- Giới thiệu bài (trực tiếp):

2- Luyện tập:

Bài 1: Thực hiện tơng tự bài 1của tiết 132

Bài 2: HS nêu yêu cầu tính

Chữa bài: GV yêu cầu HS nhận xét và nêu cách

thực hiện phép tính

Bài 3:

+Bài yêu cầu gì ?

- GV hớng dẫn và giao việc

- Yêu cầu HS giải thích vì sao lại điền dấu nh

vậy ?

+ Khi so sánh 35 và 42 em làm nh thế nào ?

- Em đã so sánh nh thế nào ?

Bài 4:

- Cho HS tự đọc bài toán, viết tóm tắt sau đó

giải và viết bài và giải

D- Củng cố - dặn dò

- Giúp HS củng cố quan hệ giữa các số trong

bảng từ 1 đến 100

Trò chơi: Tìm số lớn nhất, nhỏ nhất có 2 chữ

số, 1 chữ số

- GV nhận xét giờ học

- Tính

- HS làm bài, 2 HS lên bảng

- Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm

HS làm trong sách, 2 HS lên bảng

- So sánh hàng chục, 42 có hàng chục là 4, 35 có hàng chục là 3,

4 > 3 nên 42 > 35

- HS thực hiện theo hớng dẫn

- HS chơi theo tổ

- HS nghe và ghi nhớ

Tiết 2

Chính tả

Tiết 21: Loài cá thông minh I- Mục tiêu

- Nhín bảng chép lại và trình bày đúng bài “ Loài cá thông minh”.40 chữ trong khoảng 15-20 phút

- Điền đúng vần ân hay uân, chữ g hay gh vào chỗ trống

II- Đồ dùng dạy - học:

- Bộ chữ HVTH

III- Các hoạt động dạy – học

A- ổn định tổ chức + KT bài cũ:

- Đọc cho HS viết

- Thấy mẹ về chị em phơng reo lên

- Gọi 1 vài HS lên bảng viết lại các TN mà

tiết trớc viết sai

- GV nhận xét, cho điểm

B- Dạy - học bài mới

1- Giới thiệu bài (linh hoạt)

2- Hớng dẫn HS tập chép

- Treo bảng phụ đã ghi sẵn đoạn văn cần

viết

+Hãy tìm và đọc hai câu hỏi trong bài ?

+Hãy nêu NX của em về cách viết hai câu

hỏi ?

+Nêu những tiếng em thấy khó viết trong

bài

- GV chữa nếu HS viết sai

- GV đọc thong thả lại bài cho HS soát lỗi

+ GV chấm một số bài tại lớp

- Nêu và chữa lỗi sai phổ biến

3- Hớng dẫn HS làm BT chính tả

Bài 2a: Điền vần ân hay uân

- Gọi HS đọc Y/c

- Treo tranh và hỏi ?

+Bức tranh vẽ cảnh gì ?

Bài 2b: Điền g hay gh

Tiến hành tơng tự phần a

- GV chữa bài, NX

C- Củng cố - Dặn dò

- 2 HS lên bảng viết

- 1, 2 HS đọc các câu văn trên bảng phụ

- 2 Hs đọc

- Cuối câu hỏi có dấu hỏi chấm

- 3, 5 HS đọc bài, tìm các tiếng khó viết, phân tích và viết vào bảng con

- HS chép bài

- HS đổi vở KT chéo

- 1 HS đọc

- Công nhân khuân vác hàng, hộp phấn trắng

- HS làm vào vở, 2 HS lên bảng

- Đáp án: Ghép cây, gói bánh

- Nhận xét tiết học.

- Dặn dò HS nhớ cách chữa các lỗi chính tả

mà các em viết sai, HS nghe và ghi nhớ

trong bài

Tiết 3

Tập viết Tiết 11: Viết chữ số: 0, 1, 2, 3, 4, 9 I- Mục tiêu

Biết viết các chữ số 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9

- Viết đúng các vần ân, uân, oăt, oăc các TN, thân thiết, huân chơng,k nhọn hoắt, ngoặc tay kiểu chữ viết thờng, cỡ chữ theo vở tập viết 1, tập 2.(Mỗi từ viết đợc ít nhất 1 lần)

II- Đồ dùng dạy - học:

- Bảng phụ viết sẵn nội dung của bài

III- Các hoạt động dạy – học

A- Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra

B- Dạy bài mới:

1- Giới thiệu bài (trực tiếp)

2- Hớng dẫn cách viết các chữ số

- Treo mẫu chữ số lên bảng

- GV hớng dẫn và viết mẫu

- GV theo dõi, chỉnh sửa

3- Hớng dẫn tập viết vần và từ ứng dụng

- Treo chữ mẫu

- HD và viết mẫu

- GV theo dõi, chỉnh sửa

4- Hớng dẫn viết vào vở:

- HS quan sát và NX

- Chữ số 0 gồm 1 nét , cao 4 li

- Chữ số 1 gồm 2 nét: nét xiên phải và nét thẳng

- Chữ số 2 gồm 2 nét

- Chữ số 3 gồm 2 nét cong

- Chữ số 4 gồm 2 nét

- Chữ số 5, 6, 7, 8, 9

- HS theo dõi quy trình viết

- Cho HS luyện tô chữ trên không sau đó luyện viết trên bảng con

- 2 HS đọc vần và từ ứng dụng

- HS quan sát và NX về cỡ chữ số nét, cách nối nét

- HS luyện viết trên bảng con

- GV HD và giao việc

- GV theo dõi và KT t thế ngồi, cách cầm

bút, HD và uốn nắn HS

+ GV chấm 6, 7 bài tại lớp

- Nêu và chữa lỗi sai phổ biến

C.Củng cố - dặn dò:

- Tuyên dơng những HS viết chữ đẹp

- NX chung giờ học

: Luyện viết phần B

- HS tập viết trong vở theo HD

- HS chữa lỗi trong vở

- HS nghe và ghi nhớ

Tiết 4

Thể dục Tiết 35; Tổng kết môn học

I- Mục tiêu

- HS ghi nhớ đợc những kiến thức, kỹ năng cơ bản đã học trong năm học

- Thực hiện cơ bản đúng những kỹ năng đã học

II Địa điểm và phơng tiện

-trên sân trờng vệ sinh sạch sẽ

III- Lên lớp

A- Phần mở đầu:

1- Nhận lớp:

- KT cơ sở vật chất

- Điểm danh

- Phổ biến mục tiêu bài học

2- Khởi động:

Xoay khớp: cổ chân, cổ tay, đầu

gỗi

- Chạy nhẹ nhàng

B- Phần cơ bản:

1- Ôn tập hàng dọc- dóng hàng,

điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ,

quay phải, quay trái

- HS tập đồng loạt theo sự điều

khiển của GV

Lần 2: Cán sự lớp điều khiển

- GV theo dõi, chỉnh sửa

- Các nhóm chơi theo yêu cầu

2- Thuyền cầu theo nhóm 2 ngời:

- GV chia nhóm, giao cho nhóm

tr-ởng điều khiển

3- Tập bài TDPTC

4 - 5'

60 - 80m

22 - 25'

2 lần

4 - 5

4x 8 nhịp

ĐHKĐ

x x x x

x x x x

3 - 5m (GV ĐHNL

ĐHTL

x x x x

x x x x

ĐHTL X

x x x x

x x x x

C- Phần kết thúc:

- Hồi tĩnh: Đi thờng theo nhịp

- Nhận xét giờ học

Tổng kết cuối năm

- Xuống lớp

x x x x 3 -5m

x x x x (GV)

Kế hoạch dạy chiều

Tiếng việt

Củng cố cách đọc nội dung bài : Anh hùng biển cả

- Biết ngắt nghỉ hơi sau dấu câu

- Nghe viết đợc 2 câu đầu của bài

Toán

Củng cố về:

- Các số đến 100

+ Làm bài tập 1, 2, 3, 4trang 179

Ngày soạn : 17 / 05 / 2011

Ngày giảng: Thứ t ngày 18 tháng 5 năm 2011

Tiết 1

Toán Tiết 138: Luyện tập chung (tiết 3)

I Mục tiêu

- Biết đọc, viết số liền trớc, liền sau của một số Thực hiện đợc cộng, cácd số có

2 chữ số

- Giải đợc bài toán có lời văn

II Các hoạt động dạy và học

A- Kiểm tra bài cũ

B- Bài mới

1 Giới thiệu bài ( trực tiếp)

2 Luyện tập

HS tự làm rồi chữa

Bài 1: Viết số liền trớc của mỗi số sau:

35, 42, 70, 100, 1

Viết số liền sau của mỗi số sau

9, 37, 62, 99, 11

Bài 2: Nhẩm nhanh

Số liền trớc của 35 là 34

Số liền trớc của 1 là 0

Số liền sau của 9 là 10

Số liền sau của 99 là 100 Số

14 + 4 = 18 29 – 5 = 24

18 + 1 = 19 26 – 2 = 24

Bài 3: Đặt tính rồi tính

Bảng con

Bài 4: Đọc đề rồi giải

Tóm tắt

Có : 24 bi đỏ

Và : 20 bi xanh

Có tất cả : … viên bi

Bài 5: Vẽ đoạn thẳng dài 9 cm

C Củng cố, dặn dò

Nhận xét giờ học

17 + 2 = 19 10 – 5 = 5

- 2 HS lên bảng lớp làm bảng con

Bài giải

Có tất cả số bi là:

24 + 20 = 44 (viên bi) Đáp số: 44 viên bi

HS tự vẽ

Tiết 2 + 3

Tập đọc

Tiết 63 + 64: ò - ó - o

I- Mục tiêu

- Đọc trơn cả bài Đọc đúng các TN: Quả na, trứng cuốc, uốn câu, con trâu

- Bớc đầu biết nghỉ hơi ở chỗ ngắt dòng thơ

- HS hiểu đợc nội dung bài Tiếng gà gáy báo hiệu một ngày mới đang đến, muôn vật

đang lớn lên, đơm hoa, kết quả

-Trả lời câu hỏi1 (SGK)

II- Đồ dùng dạy - học:

- Tranh minh hoạ bài tập đọc và phần luyện nói

- Bộ chữ HVTH

III- Các hoạt động dạy – học

A- Kiểm tra bài cũ:

- Y/c HS đọc đoạn 2 của bài

"Anh hùng biển cả"

H: Ngời ta có thể dạy cá heo làm những

việc gì ?

H: Vì sao cá heo đợc gọi là anh hùng biển

cả

- GV nhận xét, cho điểm

II- Dạy - học bài mới:

1- Giới thiệu bài (linh hoạt)

2- Hớng dẫn HS luyện đọc

a- GV đọc mẫu lần 1:

- 1 vài HS đọc và trả lời câu hỏi

- HS theo dõi

- Chú ý nhịp điệu thơ nhanh mạnh

b- Hớng dẫn HS luyện đọc:

+ Luyện đọc tiếng, từ khó

- GV ghi các TN luyện đọc lên bản

- Yêu cầu HS đọc, phân tích tiếng khó và

ghép TN: Trứng quốc, uốn câu

+ Luyện đọc câu:

- Yêu cầu mỗi HS đọc 1 câu

- GV theo dõi, uốn nắn

+ Luyện đọc đoạn, bài:

- Cho HS đọc đoạn 1

- Cho HS đọc đoạn 2

- Cho HS đọc toàn bài

- GV theo dõi, cho điểm

3- Ôn lại các vần oăc, oăt:

a- Tìm tiếng trong bài có vần oăt:

- Yêu cầu HS tìm tiếng có vần oăt trong

bài

- Yêu cầu HS tìm tiếng ngoài bài có vần

oăc, oăt ?

b- HS thi nói câu chứa tiếng có vần oăt,

oăc?

- Chia lớp thành 3 nhóm, tổ chức cho HS

thi đua cùng nhau

- GV theo dõi, tính điểm thi đua

- Nhận xét chung giờ học

Tiết 2

4- Tìm hiểu bài đọc và luyện nói:

a- Tìm hiểu bài đọc, luyện nói:

+ GV đọc mẫu lần 2

+ Gà gái vào lúc nào trong ngày ?

+ Tiếng gà gáy làm quả na, hàng tre,

buồng chuối có gì thay đổi ?

+ Tiếng gà làm đàn sáo, hạt đậu, ông trời

có gì thay đổi ?

- 3 -5 HS đọc CN

- Cả lớp đọc ĐT

- HS thực hiện

- Đọc theo hình thức nối tiếp

- 3 HS

- 3 HS

- 2 HS

- Cả lớp đọc ĐT

- HS tìm và phân tích Nhọn hoắt

- oăt: Chỗ ngoặt, nhọn hoắt

- oăc: Dờu ngoặc, hoặc

- HS thực hiện theo yêu cầu

- 3 HS đọc toàn bài

- Buổi sáng là chính

- Quả na mở mắt, hàng tre mọc nhanh…

- 3 HS đọc phần còn lại

- Hạt đậu nảy mầm nhanh bông lúa chóng chín…

- 2 HS

- Nói về các con vật nuôi trong nhà

- Yêu cầu HS đọc toàn bài

- GV nhận xét, cho điểm

b- Luyện nói:

- Yêu cầu HS đọc yêu cầu

- GV treo tranh cho HS quan sát và hỏi

+ Bức tranh vẽ con gì ?

- GV chia nhóm 2 và giao việc

- Gọi các nhóm lên hỏi đáp trớc lớp

- GV nhận xét, cho điểm

C- Củng cố - dặn dò

- Gọi 1 HS đọc lại toàn bài

- Nhận xét chung giờ học

: Học thuộc lòng bài

- Con vịt, con ngỗng

- 2 HS nói cho nhau nghe về 1 bức tranh H: Nhà bạn nuôi con gì ?

T: Nhà mình nuôi con mèo

- Các nhóm khác theo dõi, nhận xét

- HS nhe và ghi nhớ

Tiết 4

Tự nhiên xã hội Tiết 35: Ôn tập tự nhiên

I -Mục tiêu

- Biết quan sát, đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi về bầu trời, cảnh vật tự nhiên xung

quanh

II- Đồ dùng dạy học

- cây cối xung quanh sân trờng

III- Các hoạt động dạy học

A- ổn định tổ chức

B- Bài mới

1 Hoạt động 1; Quan sát thời tiết

- GV gơi ý;

+ Bầu trời hôm nay màu gì ?

+ Có mây không, mây màu gì ?

+ Có gió không ? gió mạnh hay nhẹ ?

+ Thời tiết hôm nay nống hay rét ?

- GV yêu cầu HS quay mặt vào giữa vòng

tròn

- HS đứng vòng tròn ngoài sân

- 2 HS quay mặt vào nhau để hỏi và trả lời nhau về thời tiết hôm nay

- HS Trao đổi thảo luận

- 1 vài HS nói lại những gì đã quan sát

đ-ợc và đã trao đổi với bạn

- GV nhận xét bổ sung

2 Hoạt động 2; Quan sát cây cối ( con

vật) xung quanh trờng

- GV dẫn HS đi tham quan vờn hoa

- GV theo dõi giúp đỡ

C- Củng cố – Dặn dò

Nhận xét tiết học

Củng cố lại nôi dung đã học trong năm

học

- HS quan sát và đố nhau về cây gì và con gì

- HS chú ý lắng nghe

Tiết 5

Âm nhạc Tiết 35: ÔN tập và biểu diễn bài hát I- Mục tiêu

- Ôn tập một số bài hát đã học ở học kỳ II và tham gia tập biểu diễn bài hát đó

II- Chuẩn bị

- Hát chuẩn xác các bài hát đã học trong học kỳ 2

- Một số nhạc cụ gõ: Trống nhỏ, song loan, thanh phách

III- Các hoạt động dạy - học

A- Kiểm tra bài cũ:

+Giờ trớc các em ôn tập những bài hát

nào ?

- Yêu cầu HS hát lại

-GV nhận xét, đánh giá

B- Ôn tập:

1- Ôn tập lại những bài hát đã học

trong học kỳ 1I.

- Yêu cầu HS nêu tên bài hát đã học từ

tuần 19

- Cho HS hát ôn từng bài

- - GV theo dõi, uốn nắn.

- Bài: Đi tới trờng Đờng và chân

- 2 HS hát, mỗi HS hát một bài

- HS nêu tên các bài hát + Bầu trời xanh

+ Tập tầm vông + Quả

+ Hoà bình cho bé + Đi tới trờng + Năm ngón tay ngoan + Đơng và chân

- HS hát cả bài theo nhóm, cá nhân, cả lớp

2- Cho HS ôn tập lại cách gõ đệm

theo bài hát.

- GV bắt nhịp bất kỳ bài nào yêu cầu

HS hát và kết hợp gõ đệm theo tiết tấu,

theo phách hoặc theo nhịp

- GV theo dõi, chỉnh sửa

C.Củng cố - dặn dò:

- Trò chơi: Thi hát

- Cho HS bốc thăm và hát thi

- GV nhận xét, đánh giá

- Nhận xét chung gờ học

- HS hát tập thể và kết hợp gõ đệm theo yêu cầu

- Một nhóm hát, một nhóm gõ đệm (đổi bên)

- HS lên bốc thăm vào bài nào sẽ hát bài

đó

- Yêu cầu bất kỳ bạn nào nêu tên và nhạc

sĩ sáng tác bài mình vừa hát

Ngày soạn : 18 / 05 / 2011

Ngày giảng: Thứ năm ngày 19 tháng 5 năm 2011

Tiết 1

Toán Tiết 139: Luyện tập chung (tiết 4)

I Mục tiêu

- Biết đọc viết đúng số dới mỗi vạch của tia số

- Thực hiện đợc cộng, trừ ( không nhớ) các số trong phạm vi 100

- Đọc giờ đúng trên đồng hồ

- Giải đợc toán có lời văn

II Đồ dùng dạy học

- Bảng phụ

III Các hoạt động dạy học

A- ổn định tổ chức

B – Bài mới

1 giới thiệu bài

2 Luyện tập

HS tự làm rồi chữa

Bài 1: Viết số

Bài 2:

Khoanh vào số lớp nhất

Khoanh vào số bé nhất

Bài 3: Đặt tính rồi tính

HS làm vào sách

Đọc lại

72, 69, 85, 47

50, 48, 61, 58

HS làm bảng con