Kiến thức: - Học sinh nắm được kiến thức cơ bản, cũng cố được nội dung cần thiết của chương 1: Một số khái niệm cơ bản của Tin học.. Thái độ: - Học sinh cần nhận thức được tầm quan trọng
Trang 1§ BÀI TẬP
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Học sinh nắm được kiến thức cơ bản, cũng cố được nội dung cần thiết của chương 1: Một số khái niệm cơ bản của Tin học
2 Kỉ năng:
3 Thái độ:
- Học sinh cần nhận thức được tầm quan trọng của môn học, vị trí của
môn học trong hệ thống kiến thức phổ thông và những yêu cầu về mặt đạo đức trong xã hội tin học hoá
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1 Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án.
2.Chuẩn bị của học sinh: Sách giáo khoa.
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1.Ổn định tổ chức:Ổn định lớp, kiểm tra sỉ số.
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Nội dung bài mới:
- Hôm nay chúng ta sẽ học tiết
bài tập và cùng ôn lại toàn bộ
chương 1
- Yêu cầu học sinh đứng tại chỗ
và trả lời các câu hỏi 1 và 2
- Gọi hs khác nhận xét và bổ
sung nếu có
- Giáo viên nhận xét và đánh
giá
- Gọi 2 em học sinh lên bảng
làm bài 3 và 4
- Nhận xét và sửa bài (nếu có)
- Gọi 1 hs lên bảng vẻ sơ đồ
cấu trúc của một máy tính Và
1 em đứng tại chỗ kể tên các bộ
phận chíng của bộ nhớ trong,
bộ nhớ ngoài?
- Gọi hs khác nhận xét và bổ
sung (nếu có)
- Phân tích và nhận xét
- Gọi hs trả lời bài 6
- Phân tích và nhận xét
- Nghe giảng
- Làm theo yêu cầu của giáo viên
- Nhận xét và bổ sung (nếu có)
- Nghe giảng
-Bài 3: 15010 =
111110102
- Bài 4: 10112 = 1x23+ 0x22+ 1x21
+1x20 = 1110
- Chú ý lên bảng
- Lên bảng vẽ sơ
đồ cấu trúc của máy tính
- Trả lời câu hỏi
- Nghe giảng
- Nghe giảng
- Có 5 bước: Xác định bài toán, lựa chọn hoặc thiết kế thuật toán, viết
Bài 1: Hãy nêu những đặc tính ưu
việt của máy tính?
Bài 2: Có mấy dạng thông tin, kể
tên và nêu ví dụ của từng dạng?
Bài 3: Biểu diễn số 150 sang hệ
nhị phân?
Bài 4: Biểu diễn số 10112 sang hệ nhị phân?
Bài 5: Hãy kể tên các bộ phận
chính của bộ nhớ trong, bộ nhớ ngoài, sơ đồ cấu trúc của 1 máy tính?
Bài 6: Hãy cho biết giải bài toán
trên máy tính có máy bươc? Có mấy cách biểu diễn thuật toán?
Trang 2- Gọi lần lượt 2 em hs lên trả
lời bài 7 và bài 8
- Gọi hs khác nhận xét và bổ
sung
- Phân tích và nhận xét
chương trình, hiệu chỉnh, viết tài liệu,
Câu 7: Thế nào là phần mềm
máy tính? Phần mềm máy tính có mấy loại?
Câu 8: Hãy kể những ứng dụng
của tin học mà em biết?
IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ
1.Củng cố:
- Củng cố lại các kiến thức cơ bản của chương 1
2.Dặn dò:
- Về xem bài mới để tiết sau học
V RÚT KINH NGHIỆM