NỘI DUNG ĐỀ Phần 1 : TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN 3 điểm Chọn phương án đúng nhất trong các câu sau : mỗi câu 0,5 điểm Câu 1 : Thành phần có chức năng điều khiển mọi hoạt động sống của tế
Trang 1Phòng GD&ĐT Đại Lộc
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1 Năm học 2013-2014
THỜI GIAN : 45’
Người ra đề : TRƯƠNG THỊ NGUYỆT Đơn vị : THCS MỸ HÒA
A MA TRẬN ĐỀ
Chủ đề kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TỔNG
Số câu Đ
Chương I: KQ về cơ
thể người
Chương II: Vận động Câu-Bài B3 C2 C3 3
Chương III: Tuần
hoàn
Chương V: Tiêu hóa Câu-Bài C6 B2a B2b 2
Số
B NỘI DUNG ĐỀ
Phần 1 : TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ( 3 điểm )
Chọn phương án đúng nhất trong các câu sau : ( mỗi câu 0,5 điểm )
Câu 1 : Thành phần có chức năng điều khiển mọi hoạt động sống của tế bào
A Chất tế bào
B Nhân tế bào
C Lưới nội chất
D Màng sinh chất
Câu 2 : Xương có tính đàn hồi và rắn chắc nhờ:
A Xương có cấu trúc hình ống
B Xương có sự kết hợp giữa muối khoáng và cốt giao
C Xương có các chất hữu cơ
D Xương có sụn bọc ở hai đầu
Câu 3 : Gặp người gãy xương ta phải làm gì:
Trang 2A Nắn lại chỗ xương bị gãy.
B Chở ngay đến bệnh viện
C Tiến hành sơ cứu
D Đặt nạn nhân nằm yên
Câu 4 : Lực chủ yếu giúp máu tuần hoàn liên tục và theo một chiều trong hệ mạch được tạo
ra từ :
A Sức đẩy do tim và sự co dãn của động mạch
B Cấu trúc của tim
C Vận động mạch
D Sức ép của lồng ngực
Câu 5 : Cơ quan hô hấp gồm:
A Đường dẫn khí và hai lá phổi
B Khí quản và hai lá phổi
C Phế quản và muĩ
D Họng và khí quản
Câu 6: Thức ăn được hấp thụ ở:
A Ruột già
B Miệng
C Dạ dày
D Ruột non
Bài 1 : 2điểm
Vẽ sơ đồ truyền máu? Nguyên tắc cần tuân thủ khi truyền máu?
Nhóm máu A có thể truyền được cho nhóm máu 0 được không? Vì sao?
Bài 2 : 3điểm
a) Sự biến đổi thức ăn ở khoang miệng diễn ra như thế nào?
b) Trên cơ sở đó giải thích câu thành ngữ “Nhai kỹ no lâu”
Bài 3 : 2 điểm
Vẽ hình và chú thích các phần của một xương dài
C ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM
Phần 1 : ( 4 điểm )
Ph.án đúng B B C A A D
Phần 2 : ( 7 điểm )
Bài 1 : Vẽ đúng sơ đồ truyền máu
Nguyên tắc cần tuân thủ khi truyền máu
0.5 0.5
Trang 3Trả lời và giải thích đúng 1
0,5 Bài 2 :a) -Biến đổi lí học: tiết nước bọt, nhai, đảo trôn thức ăn, tạo viên thức ăn
Tác dụng: làm mềm nhuyễn thức ăn, giúp thức ăn thấm nước bọt, tạo
viên vừa để nuốt
-Biến đổi hóa học: enzim amilaza trong nước bọt biến đổi một phần tinh bột
chín thành đường mantôzơ
0,5
b) Khi nhai càng kỹ thì hiệu suất tiêu hóa càng cao, cơ thể hâp thụ được nhiều
chất dinh dưỡng hơn nên no càng lâu 1
Bài 3: - Vẽ hình
- Chú thích
1 1