Slide văn 8 BÀI TOÁN DÂN SỐ _Thị Hòan

Slide văn 8 BÀI TOÁN DÂN SỐ _Thị Hòan tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các...

Trang 1

UBND TỈNH ĐIỆN BIÊN

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Cuộc thi Thiết kế bài giảng điện tử e-Learing

BÀI GIẢNG

-TIẾT 49 – Văn bản: BÀI TOÁN DÂN SỐ

Chương trình Ngữ văn Lớp 8.

Giáo viên: Vũ Thị Hoàn

Email: hoankhoan2408@gmail.com

Điện thoại di động: 0973852313 Trường THCS Ẳng Cang huyện:Mường Ảng, tỉnh: Điện Biên

Trang 3

Mục tiêu bài học:

1 Kiến thức: Học sinh cần hiểu được:

- Sự hạn chế gia tăng dân số, đó là con đường “tồn tại hay

không tồn tại” của loài người.

- Sự chặt chẽ, khả năng thuyết phục của cách lập luận bắt đầu bằng một câu chuyện nhẹ nhàng mà hấp dẫn.

2 Kĩ năng:

- Tích hợp với phần Tập làm văn, vận dụng kiến thức đã học ở

bài Phương pháp thuyết minh để đọc – hiểu, nắm bắt được vấn

đề có ý nghĩa thời sự trong văn bản.

- Vận dụng vào việc viết bài văn thuyết minh.

* Môi trường: Liên hệ môi trường và sự gia tăng dân số.

3 Thái độ:

- Từ việc sinh đẻ không có kế hoạch dẫn đến sự gia tăng dân

số học sinh có ý thức trong việc tuyên truyền về kế hoạch hóa gia đình

Trang 5

BÀI 13 – VĂN BẢN: BÀI TOÁN DÂN SỐ (Thái An)

TIẾT 49: ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN

Trang 6

I Đọc – Tiếp xúc văn bản.

- Tác giả: Thái An

- Văn bản trích từ báo Giáo Dục và Thời Đại chủ nhật, số 28, 1995

- Văn bản nói về nguy cơ bùng nổ và gia tăng dân số của thế giới nhất là

ở các dân tộc chậm phát triển

* Tác giả, tác phẩm.

Trang 7

* Đọc

Giọng diễn cảm Đoạn đầu đọc rõ ràng, đoạn sau đọc tâm tình, đoạn cuối giọng kêu gọi thống thiết Cần chú ý các câu có dấu chấm than

* Tác giả, tác phẩm.

Có người cho rằng bài toán dân số đã được đặt ra từ thời

cổ đại Lúc đầu, tôi cũng không tin điều này Bởi vì vấn đề dân

số và kế hoạch hóa gia đình mới được đặt ra vài chục năm nay Còn nói từ thời cổ đại tức là chuyện của dăm bảy ngàn năm về trước, độ chênh lệch về thời gian ấy ai mà tin được Thế mà

nghe xong câu chuyện, qua một thoáng liên tưởng tôi bỗng

“sáng mắt ra”.

Trang 8

- Chàng A-đam và nàng E-va: Theo Kinh Thánh của đạo Thiên Chúa

(Kitô, Giatô) đó là cặp vợ chồng đầu tiên trên Trái đất được Chúa tạo ra

và sai xuống trần gian để hình thành và phát triển loài người

- Tồn tại hay không tồn tại: Câu nói nổi tiếng của nhân vật Hăm-lét trong

vở kịch Hăm-lét của U.Sêc-xpia (Anh).

Trang 9

Lớp 6: Văn bản: Cầu Long Biên – chứng nhân lịch sử

Văn bản: Bức thư của thủ lĩnh da đỏ

Văn bản: Động Phong Nha

Lớp 7: Văn bản: Cổng trường mở ra

Văn bản: Mẹ tôi

Văn bản: Cuộc chia tay của những con búp bê

Văn bản: Ca Huế trên sông Hương

Lớp 8: Văn bản: Thông tin Ngày trái đất năm 2000

Văn bản: Ôn dịch, thuốc lá

Trang 10

-> Tốc độ gia tăng dân số trên toàn thế giới.

Phần 3: Còn lại -> Lời kêu gọi khẩn thiết đối với loài người

về dân số

Trang 11

II Đọc – Hiểu văn bản.

1 Bài toán dân số và kế hoạch hóa gia đình.

Trang 13

Theo tác giả bài toán dân số được đặt ra từ bao giờ?

Câu trả lời đúng - kích chuột để

tiếp tục

tiếp tục Câu trả lời sai - kích chuột để tiếp tục

Câu trả lời sai - kích chuột để tiếp

Bạn phải trả lời câu hỏi trước khi

tiếp tục Chấp nhậnChấp nhận Làm lạiLàm lại

Trang 14

- Vấn đề dân số và kế hoạch hóa gia đình đã được đặt ra từ thời cổ đại

Trang 15

2 Tốc độ gia tăng dân số trên thế giới.

Luận điểm

Nêu bài toán cổ

Sự gia tăng dân số

Thực tế khả năng sinh sản

ở phụ nữ

Trang 16

a/ Vấn đề dân số được nhìn từ bài toán cổ

Trang 17

16 32 64 128 256

Trang 18

tiếp tục

a) Gợi sự tò mò, hấp dẫn đối với người đọc.

b) Tạo tiền đề để so sánh với sự bùng nổ và gia tăng

Trang 19

- Câu chuyện cổ về hạt thóc trên bàn cờ đã làm sáng tỏ hiện tượng tốc độ gia tăng vô cùng nhanh chóng của dân số thế giới

Trang 20

16 32 64 128 256

Trang 21

b/ Sự gia tăng dân số.

Trang 22

5, 63 tỉ

30

Trang 23

- Phương pháp thuyết minh: Dùng số liệu, con số

=> Mức độ gia tăng dân số nhanh chóng trên Trái Đất.

- Dấu ngoặc đơn, dấu hai chấm

Trang 24

c/ Thực tế sinh sản ở phụ nữ.

Trang 25

Chọn nội dung ở cột a nối với thông tin ở cột B

Trang 26

Tỉ lệ sinh con của phụ nữ Ru-an-đa: 8,1.

Tỉ lệ sinh con của phụ nữ Tan-da-ni-a: 6,7.

Tỉ lệ sinh con của phụ nữ Ma-đa-gát-xca: 6,6 Tỉ lệ sinh con của phụ nữ Ấn Độ: 4,5 Tỉ lệ sinh con của phụ nữ Nê-pan: 6,3.

Tỉ lệ sinh con của phụ nữ Việt Nam: 3,7.

Trang 27

TỈ LỆ SINH CON CỦA MỘT PHỤ NỮ Ở MỘT SỐ NƯỚC

Trang 29

Thống kê và dự báo sự phát triển của dân số thế giới từ

năm 1950 tới năm 2050

Trang 30

Đói nghèo, chất lượng cuộc sống thấp

chậm phát triển,

bệnh tật

Ùn tắc giao thông,

khói bụi, gây ô

nhiễm môi trường.

Trang 31

Trẻ em nghèo đói ở các nước Châu Phi Trẻ em nghèo đói ở Việt Nam

Trang 32

Bùng nổ dân số

Dân trí thấp

Kinh tế kém phát triển

Nghèo nàn, lạc hậu

Trang 33

1 Bài toán dân số và kế hoạch

giới và Việt Nam (năm 1995) rất

đáng lo ngại; sự phát triển nhanh và

mất cân đối sẽ ảnh hưởng đến

tương lai của các dân tộc và nhân

Trang 34

Trang 35

Thay đổi khí hậu

Ảnh hưởng của gia

tăng dân số

Trang 36

3 Lời kêu gọi đối với mọi người.

- Giải pháp: không có cách nào

khác, phải hành động tự giác hạn

chế sinh đẻ làm giảm sự bùng nổ

và gia tăng dân số

Trang 37

UỶ BAN THƯỜNG VỤ QUỐC HỘI CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

2 về Chương trình xây dựng luật, pháp lệnh củaQuốc hội nhiệm kỳ Khóa XI (2002- 2007) và năm 2003; Pháp lệnh này quy định về dân số.

Trang 39

Gái một con trông mòn con mắt

Gái hai con, con mắt liếc ngang

Ba con cổ ngẳng, răng vàng

Bốn con quần áo đi ngang khét mù

Trang 40

tiếp tục

A) Thế giới đang đứng trước nguy cơ bùng nổ dân số quá

D) Loài người đang đứng trước con đường "tồn tại hay không

tồn tại" vì dân số gia tăng

Trang 41

- Chủ đề của văn bản: Thế giới đang

đứng trước nguy cơ tăng dân số nhanh

Sự phát triển dân số có mối liên quan

chặt chẽ đến chất lượng cuộc sống con

người và toàn xã hội Hạn chế sự gia

tăng dân số là đòi hỏi tất yếu của sự phát

triển xã hội loài người

Trang 42

- Văn bản nêu lên vấn đề thời sự của đời

sống hiện đại: Dân số và tương lai của

dân tộc, nhân loại

* Ghi nhớ: SGK/132.

Trang 43

- Đẩy mạnh giáo dục là con đường tốt

nhất để hạn chế sự gia tăng dân số

- Vì: sinh đẻ là quyền của phụ nữ, không

thể cấm đoán hay dùng biện pháp thô

bạo Chỉ bằng con đường giáo dục mới

giúp moi người hiểu ra nguy cơ của sự

bùng nổ và gia tăng dân số

Trao đổi cặp đôi 2 phút:

? Theo em con đường nào là con đường tốt nhất để hạn chế sự gia tăng dân số? Vì sao?

Trang 45

Theo đồng hồ dân số thế giới (popclockw), tổng số người

trên trái đất tính đến 9 giờ, 37 phút, 12 giây (giờ GMT), ngày

30 – 9 – 2003 là 6 320 815 650 người Đúng hay sai?

tiếp tục

tiếp tục Chấp nhậnChấp nhận Làm lạiLàm lạiA) Đúng

B) Sai

Trang 46

tiếp tục

1) Sự phát triển đời sống xã hội nói chung

2) Chỉ riêng sự phát triển giáo dục

3) Chỉ riêng sự phát triển kinh tế

4) Chỉ riêng sự phát triển chính trị

Trang 47

Lựa chọn các từ đã cho để điền vào chỗ trống sao cho đúng nhất.

tiếp tục

đến ô thứ 64 càng dài lâu hơn, càng tốt Đó là con

đường "tồn tại hay không tồn tại" của chính

trên trái đất này

Trang 48

Số điểm của bạn {score}

Số điểm tối đa {max-score}

Trang 49

Củng cố, dặn dò: Qua bài học các em cần:

- Nắm chắc nội dung, ý nghĩa và nghệ thuật của văn bản

- Hiểu được tác hại của việc gia tăng dân số từ đó có thái độ tích cực phòng chống, tuyên truyền vận động ở địa phương về kế

hoạch hóa gia đình

- Bài tập: Tự tìm hiểu, nghiên cứ tình hình dân số của địa phương,

từ đó viết bài đề xuất giải pháp cho vấn đề này

- Làm các bài tập trong sách bài tập, hoàn thiện các bài tập vào vở

- Chuẩn bị bài mới: “Dấu ngoặc đơn và dấu hai chấm”

+ Ôn lại các dấu câu đã học

+ Đọc trước bài, trả lời các câu hỏi trong sgk

+ Lấy ví dụ về hai dấu câu này

Trang 50

- Chuẩn kiến thức kĩ năng môn Ngữ văn, tập 2.

- Sách giáo khoa Ngữ văn 8, tập 1.

- Sách giáo viên Ngữ văn 8, tập 1.

- Sách nâng cao Ngữ văn 8.

- Sử dụng phần mềm Adobe Presenter.

- Sử dụng trang Violets.vn, trang

vi.wikipedia.org/wiki/Mường Ảng và Google để truy cập sưu tầm tranh ảnh, tư liệu liên quan tới bài học.

- Và một số tài liệu tham khảo khác.

Định dạng
Số trang	51
Dung lượng	4,18 MB