1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

DE+DA HSG Lop 7 YEN LAC 2011

4 393 2

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 203 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

aChứng minh IDE cân bTính các góc của tam giác IDE.. Chứng minh rằng n2004+1 không là số chính phơng.. --- Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.

Trang 1

Phòng GD&ĐT Yên lạc

đề thi khảo sát học sinh giỏi

lớp 7 năm học 2010-2011

Thời gian: 90phút (Không kể thời gian giao đề)

Câu 1: (2 điểm)

2

9 25

2011 4022

11 2011

7 : 34

33 17

2010 4020

3 2010 2

b)Tìm hai số hữu tỉ a và b sao cho a+b =a.b= a:b

Câu 2: (2 điểm)

a)Tìm cặp số nguyên (x;y) thỏa mãn

67 ) 6 2 (

2010 30

x y

b)Chứng minh rằng biểu thức Px8  x5 x2  x 1 nhận giá trị dơng với mọi giá trị của x

Câu 3: (2 điểm)

Cho a,b,c  R và a,b,c  0 thoả món b2 = ac Chứng minh rằng:

c a = ( 2011 )22

( 2011 )

 (Biết rằng cỏc tỉ số đều cú nghĩa) Câu 4: (2,5 điểm)

Cho tam giác ABC cân tại A có Â = 800 Trên cạnh BC lấy điểm D sao cho

CAD = 300.Trên cạnh AC lấy điểm E sao cho ABE = 300.Gọi I là giao

điểm của AD và BE

a)Chứng minh IDE cân

b)Tính các góc của tam giác IDE

Câu 5: (1,5 điểm)

Cho n lẻ Chứng minh rằng n2004+1 không là số chính phơng

-( Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm)

Trang 2

Đáp án

C

âu 1 : a) A =

5 1

b) Ta có a+b =a.b= a:b

 a+b =a.b  a=b(a-1) (1)

a+b= a:b a+b= a:b (2)

Từ (1), (2) a+b= a-1 b=-1

thay vào (2) ta đợc a =

2 1

Vậy a =

2

1

và b= -1

C

âu 2 :

a) 2011 30 (2 20106)2 67

x

Ta có: 2x 62  0 với xZ  2x 62  67  67với xZ

67

2010 67

) 6 2 (

2010

2  

0

2011 

y với y Z  y 2011  30  30với y Z

Do đó (1) có nghiệm nguyên x,y khi và chỉ khi  

0 2011

0 6 2

y x

2011 3

y x

b) Px8  x5 x2  x1

* xét x=0 ta có P  1 > 0

* xét x<0 ta có 5 0

P

* xét 0<x<1 ta có Px8  x5 x2  x 1  8 4 2 1

x

2

1 2

1 2

4

P

* xét 1<x ta có x8 x5;x2 x  8 5 2 1 0

P

Vậy Px8  x5 x2  x 1 có giá trị dơng với mọi giá trị của x

C

âu 3 :

2

Do đú: c a = ( 2011 )22

( 2011 )

C

âu 4 :a)

*ABC cân tại A có Â = 800 nên

B = (1800 - Â) : 2 =500

Lại có:

BAD = Â - CAD = 800 – 300 =500

A

E

D

I N K

30 0

30 0

10 0

Trang 3

 B =BAD=500

 ABD cân tại D

 AD =BD

*ABD cân tại D có BAD=500

 ADB=1800 - 2 BAD = 800

Lại có :

CBE = BAD- ABE = 500 – 300 =200

 BID =1800 – (DBI+IDB) = 1800 – (CBE+ADB)=800

* BID =ADB(= 800)

 BDI cân tại B

 BI =BD

*DIE=1800 - BID =1000( 2 góc kề bù)

mà DIE=EAI+AEI (góc ngoài của AIE)

 AEI =DIE-EAI=DIE-CAD=1000 – 300 =700

Trên đoạn BI lấy K sao cho BAK = 100 ta có :

KAE= Â-BAK= 800 – 100 =700

Do đó KAE=AEI=700

 AKE cân tại K

 AK = KE (1)

* KAI= BAD -BAK =500-100=400

Vẽ tia phân giác của KAI cắt KI tại N ta có :

KAN=DAN(=200)

BAN = BAK+KAN=300

Do BAN = ABN (=300) nên ABN cân tại N

 AN = BN

* ADN và BDN có :

AN = BN

AD =BD

DN là cạnh chung

Suy ra ADN = BDN(c.c.c)

 ADN = BDN( 2 góc tơng ứng)

Mặt khác ADN + BDN=ADB=800

 ADN =400

Do đó :AND = 1800-(DAN+AND)=1200

*AKN =BAK+ ABK=400(góc ngoài của ABK)

 ANK=1800-(AKN+KAN)=1200

* AKN vàADN có :

KAN=DAN(=200)

AN là cạnh chung

ANK=AND (=1200)

Suy ra AKN = ADN(g.c.g)

 AK = AD(2) ( 2 cạnh tơng ứng)

Từ (1), (2) suy ra :

AD = KE(3)

*KAI= AKI(=400)

 AKI cân tại I

 AI =KI(4)

Trang 4

Tõ (3), (4) suy ra :

AD –AI = KE – KI

hay DI = IE

VËy IDE c©n t¹i I

b)Theo a) ta cãIDE c©n t¹i I cã DIE=1000

Suy ra : IDE = IED =(1800 -DIE):2=400 C

©u 5 :

Gi¶ sö n2004+1 lµ sè chÝnh ph¬ng víi n lµ sè lÎ ta cã :

n2004+1 = a2 ( aN*)

 a2 – (n1002)2 = 1

 (a-n1002)(a+n1002)=1

 1(a+n1002)  (a+n1002) =1 ®iÒu nµy v« lÝ v× (a+n1002) >2 víi n lµ sè lÎ VËy n2004+1 kh«ng lµ sè chÝnh ph¬ng víi n lµ sè lÎ

Ngày đăng: 30/06/2015, 11:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w