Bài 56 THỰC HÀNH – VẼ SƠ ĐỒ NGUYÊN LÝ MẠCH ĐIỆN I.M ục tiêu 1.Ki ến thức: Hiểu được cách vẽ sơ đồ nguyên lý mạch điện.. Vẽ được sơ đồ nguyên lý của một số mạch điện đơn giản trong nhà..
Trang 1Bài 56
THỰC HÀNH – VẼ SƠ ĐỒ NGUYÊN LÝ MẠCH ĐIỆN
I.M ục tiêu
1.Ki ến thức: Hiểu được cách vẽ sơ đồ nguyên lý mạch điện
Vẽ được sơ đồ nguyên lý của một số mạch điện đơn giản trong nhà
2.K ĩ năng: Rèn luyện kỹ năng vẽ sơ đồ điện mới chắc chắn và dễ dàng
3.Thái độ: Yêu thích mơn học, cẩn thận khi vẽ sơ đồ mạch điện
II.Chu ẩn bị
1.Giáo viên
-Tranh mô hình mạch điện chiếu sáng đơn giản
-Chuẩn bị mô hình mạch điện chiếu sáng đơn giản gồm: 1 cầu chì, 1 ổ điện, 1 công tắc điều khiển và
1 đèn
2.Học sinh
-Đọc trước bài 56
-Chuẩn bị báo cáo thực hành theo mẫu ở mục III trang 195
III.Các hoạt động dạy và học
1.Kiểm tra bài cũ
-Thế nào là sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt, chúng khác nhau ở điểm nào?
-Vẽ ký hiệu của các phần tử mạch điện sau: Công tắc 3 cực, hai dây dẫn nối nhau, hai dây chéo nhau, dây pha, dây trung tính, …
2.Bài mới
ø Hoạt động 1
-GV kiểm tra các nhóm, nhắc lại nội quy an toàn
và hướng dẫn trình tự làm bài thực hành cho các
nhóm hs
ø Hoạt động 2
-GV cho HS q/s H56.1
-Hướng dẫn HS phân tích mạch điện theo các
bước sau:
+Q/s nguồn điện là nguồn xoay chiều hay một
chiều, cách vẽ nguồn điện
+Vị trí, ký hiệu dây pha và dây trung tính
-HS q/s
HS q/s GV hướng dẫn và tự ghi chép
-HS thảo luận nhóm
Trang 2+Mạch điện có bao nhiêu phần tử, mối liên hệ về
điện giữa các phần tử trong sơ đồ đúng không?
+Các ký hiệu điện trong sơ đồ chính xác chưa?
-Cho HS thảo luận nhóm:
+Điền các ký hiệu dây pha, dây trung tính, thiết
bị, … vào sơ đồ điện H56.1
+Tìm những chỗ sai của mạch điện
ø Hoạt động 3
-GV cho HS q/s H56.2
-GV hướng dẫn HS vẽ sơ đồ mạch điện theo các
bước sau:
+Xác định nguồn điện xoay chiều hay một chiều
+Nếu là xoay chiều thì xác định vị trí dây pha và
dây trung tính Dây trên là dây pha, dây dưới là
dây trung tính
+Qua việc phân tích số lượng, vị trí các phần tử
trong mạch điện và mối liên hệ về điện giữa
chúng, HS vẽ các phần tử đó vào mạch điện đúng
vị trí (Khi vẽ cần ký hiệu ngay để tránh nhầm
lẫn)
+Xác định các điểm nối và chéo nhau giữa dây
dẫn
+Kiểm tra lại sơ đồ nguyên lý
ø Hoạt động 4
HS:Nộp bảng báo cáo thực hành
HS: Thu thập thơng tin
H56.1a: vị trí Vôn kế và Ampe kế phải đổi chỗ
cho nhau vì:
+Ampe kế dùng đo dòng điện trong mạch nên phải mắc nối tiếp
+Vôn kế: dùng đo hiệu điện thế đèn nên mắc // với đèn
-H56.1d:
+Cầu chì nối với dây pha ký hiệu A
+Dây còn lại là dây trung tính ký hiệu O
HS thảo luận theo nhóm -Các nhóm vẽ sơ đồ nguyên lý của mạch điện theo sự hướng dẫn của GV
-HS vẽ sơ đồ vào báo cáo thực hành
Nhận xét về sự chuẩn bị, tinh thần, thái độ và kết quả thực hành của hs
-GV hướng dẫn hs tự đánh giá kết quả thực hành và thu báo cáo thực hành
-Đọc trước bài thực hành 57 -Chuẩn bị đầy đủ các vật liệu và dụng cụ theo nội dung bài cho tiết thực hành sau
Trang 3NỘI DUNG GHI BẢNG
I.Chu ẩn bị
II.Nội dung và trình tự thực hành
1.Phân tích mạch điện
2.Vẽ sơ đồ mạch điện
III.Báo cáo thực hành
IV.Nhận xét tiết thực hành