GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 4

Nội dung và phương pháp, lên lớp Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động G phổ biến nội dung yêu cầu giờ học G điều khiển HS chạy 1 vòng sân G hô nhịp khởi động cùng HS G nêu tên động t

Trang 1

GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 4

TUẦN 1

TIẾT 1 BÀI 1:GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH-TỔ CHỨC LỚP ĐỘI HÌNH

ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI "KẾT BẠN "

I Mục tiêu:

- Giới thiệu chương trình thể dục lớp 4 Yêu cầu HS biết được một số nội dungcơ

bản của chương trình và có thái độ học tập đúng

Một số quy định về nội quy, yêu cầu tập luyện Yêu cầu HS biết được những điểm cơbản để thực hiện trong các bài thể dục Biên chế tổ, chọn cán sự bộ môn

- Ôn đội hình đội ngũ: Cách chào báo cáobắt đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra

vào lớp.Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tácvà nói to rõ đủ nội dung

- Trò chơi "Chuyển bóng tiếp sức".Yêu cầu biết cách chơi, nội quy chơi và hào hứngtrong khi chơi

- Giáo dục H yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao

II Địa điểm, phương tiện

- Địa điểm: trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện

- Phương tiện: chuẩn bị 1 còi, 4 quả bóng chuyền, kẻ sân chơi trò chơi

III Nội dung và phương pháp, lên lớp

Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động

- Giới thiệu chương trình thể dục lớp 4

- Phổ biến nội quy yêu cầu tập luyện

- Biên chế tổ tập luyện

- Chọn cán sự thể dục

- Đội hình đội ngũ

- Ôn cách chào báo cáokhi bắt đầu và

kết thúc giờ học cách xin phép ra vào

lớp

G phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

G điều khiển HS chạy 1 vòng sân

G nêu dự kiến HScả lơp quyết định

G nêu tên động tác, làm mẫu, hô nhịpđiều khiển HS tập G sửa động tác saicho HS

Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập

G quan sát nhận xét sửa sai cho HS các

Trang 2

G chơi mẫu HS quan sất cách thực hiện

HS từng tổ lên chơi thử G giúp đỡ sửasai cho từng HS

G quan sát nhận xét biểu dương tổ thắng

-TRÒ CHƠI "CHẠY TIẾP SỨC"

I.Mục tiêu

- Củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác đội hình đội ngũ :Tập hợp hàng dọc, dónghàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ Yêu cầu tập hợp nhanh, trật tự, đều dứt khoát,đúng theo khẩu lệnh của G

- Trò chơi “chạy tiếp sức’’.Yêu cầu biết cách chơi đúng luật và hào hứng trong khichơi

- Địa điểm : trên sân trường vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện

- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, 4 lá cờ đuôi nheo, kẻ sân chơi trò chơi

G hô nhịp khởi động cùng HS

G nêu tên động tác hô nhịp điều khiển

HS tập G sửa động tác sai cho HS Lớp trưởng hô nhịp điều khiển HS tập

G quan sát nhận xét sửa sai cho HS cáctổ

Trang 3

HS các tổ thi đua trình diễn một lượt

G + HS quan sát nhận xét biểu dương

G nêu tên trò chơi ,giải thích cách chơi,luật chơi

"THI XẾP HÀNG NHANH"

I Mục tiêu

- Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác đội hình đội ngũ : Tập hợp hàngnhanh, động tác quay phải, trái sau đúng hướng, thành thạo, đều đẹp, đúng với khẩulệnh

- Trò chơi “Thi xếp hàng nhanh”.Yêu cầu biết cách chơi đúng luật và hào hứng trongkhi chơi

- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi

1 Phần mở đầu(6 phút)

- Nhận lớp

- Chạy chậm

- Khởi động các khớp

Trang 4

Quản ca bắt nhịp cho lớp hát một bài

G chia tổ cho HS tập luyện ,tổ trưởngđiều khiển quân của tổ mình

HS các tổ thi đua trình diễn một lượt

G + HS quan sát nhận xét biểu dương

G nêu tên từng động tác hô nhịp chỉ dẫncho HS tập

G kết hợp sửa sai cho HS Cán sự lớp hô nhịp điều khiển HS tập

G nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi ,luật chơi

Trang 5

- Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác quay phải, trái, đi đều Yêu cầu độngtác đúng với khẩu lệnh.

- Học kỹ thuật động tác quay sau, Yêu cầu nhận biêt đúng hướng quay người, làmquen với động tác quay sau

- Trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh”.Yêu cầu biết cách chơi đúng luật, nhanh nhẹn

và hào hứng trong khi chơi

- Ôn quay phải quay trái ,đi đều

- Học kỹ thuật động tác quay sau

- Tập hợp hàng dọc,dóng hàng,điểm

số ,quay phải ,trai ,sau

- Thi đua giữa các tổ

- Trò chơi vận động

- Trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh ’’

G hô nhịp khởi động cùng HSQuản ca bắt nhịp cho lớp hát một bài

G tổ chức cho HS chơi

G mẫu động tác 2 lần, vừa giảng giảiyếu lĩnh động tác

HS từng nhóm ra tập thử

G nhận xét sửa sai cho HS

HS cả lớp tập theo khẩu lệnh của G Chia tổ tập luyện

Các tổ thi đua trình diễn một lượt

G cùng HS quan sát nhận xét biểudương

G cùng HS quan sát nhận xét

G kết hợp sửa sai cho HS Chia tổ cho HS tập tổ trưởng điều khiển Các tổ thi đua trình diẽn

G quan sát nhận xét đánh giá,biểudương thi đua các tổ tập tốt

Cả lớp tập một lần để củng cố

G nêu tên trò chơi ,giải thích cách chơi ,

Trang 6

G nhận xét giờ học tuyên dương họcsinh tập tốt

G ra bài tập về nhà

TUẦN 3

TIẾT 5 BÀI 5: ĐI ĐỀU, ĐỨNG LẠI, QUAY SAU TRÒ CHƠI "KÉO CƯA

.II Địa điểm, phương tiện

- Nhận lớp

- Chạy chậm

- Khởi động các khớp

Trang 7

Các tổ thi đua trình diễn

G quan sát nhận xét đánh giá, sửa chữasai sót

Tập cả lớp do G điều khiển

G nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi,luật chơi

HS ôn vần điệu

G nhận xét giờ học tuyên dương họcsinh tập tốt

TIẾT 6 BÀI 6: ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỨNG LẠI, TRÒ CHƠI

" BỊT MẮT BẮT DÊ"

Trang 8

- Giáo dục H yêu rèn luyện thân thể, tích cực tập thể dục thể thao.

- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, 4 khăn sạch để bịt mặt cho HS

Trang 9

- Ôn quay sau

- Học đi đều vòng phải, vòng trái, đứng

G điều khiển HS tập ,1lần Cán sự điều khiểm lớp tập

G kết hợp sửa sai cho HS

G nêu tên động tác làm mẫu động tác ,kếthợp giảng giải thêm

G hô khẩu lệnh cho từng tổ làm mẫu tậpChia tổ cho HS tập tổ trưởng điều khiển Các tổ thi đua trình diẽn

G quan sát nhận xét đánh giá,biểu dươngthi đua các tổ tập tốt

Cả lớp tập một lần để củng cố, do G viênchỉ đạo

HS từng tổ lên chơi thử G giúp đỡ sửa saicho từng HS

và chơi đúng luật

Cán sự lớp hô nhịp thả lỏng cùng HS

HS đi theo vòng tròn vừa đi vừa thả lỏng

cơ bắp, sau đưng quay mặt vào tâm, hát 1bài

H + G củng cố nội dung bài

Một nhóm lên thực hiện lại động tác vừahọc

G nhận xét giờ học

Trang 10

TUẦN 4

TIẾT 7 BÀI 7:ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ, TRÒ CHƠI

"HOÀNG ANH, HOÀNG YẾN"

Nội dung Cách thức tổ chức các hoạt động

,quay phải ,trái , sau, dàn hàng, dồn

hàng, đi đều vòng phải , trái Đổi chân

khi đi đều sai nhịp

- Trò chơi vận động

G điều khiển HS tập, 1lần Cán sự điều khiểm lớp tập

G quan sát nhận xét đánh giá, biểudương thi đua các tổ tập tốt

Cả lớp tập một lần để củng cố, do Gviên chỉ đạo

G nhận xét kết quả từng đội tập sửa saicho đội có nhiều người tập sai

G nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi,

Trang 11

- Trò chơi “Hoàng anh ,Hoàng yến’’.

G cho từng 2 tổ lên thi

Cán sự lớp hô nhịp chạy thả lỏng cùngHS

HS đi theo vòng tròn vừa đi vừa thảlỏng cơ bắp, sau đứng quay mặt vào tâm

H + G củng cố nội dung bàiMột nhóm lên thực hiện lại động tác vừahọc

TIẾT 8 BÀI 8:ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ, TRÒ CHƠI

"MÈO ĐUỔI CHUỘT"

Trang 12

TUẦN 5

TIẾT 9 BÀI 9: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ , TRÒ CHƠI

II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, 6 chiếc khăn sạch, kẻ sân chơi trò chơi

III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP, LÊN LỚP

,quay phải, trái , sau, dàn hàng, dồn

hàng, đi đều vòng phải, trái

Cả lớp tập một lần để củng cố,do G viênchỉ đạo

G nhận xét kết quả từng đội tập, sửa saicho đội có nhiều người tập sai

Trang 13

TIẾT 10 BÀI 10:QUAY SAU, ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI

- Nhận lớp G phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

Trang 14

Cả lớp tập một lần để củng cố, do Gviên

G nhận xét kết quả từng đội tập, sửa saicho đội có nhiều người tập sai

G nêu tên trò chơi ,giải thích cách chơi,luật chơi

G cho từng 2 tổ lên chơi

G quan sát nhận xét biểu dương bạn nàochơi tốt và chơi đúng luật

Trang 15

- Dặn dò Một nhóm lên thực hiện lại động tác vừa

PHẢI, VÒNG TRÁI TRÒ CHƠI “KẾT BẠN”

điểm số, đi đều vòng phải, trái

G điều khiển HS tập (1 lần ) Cán sự điều khiểm lớp tập

G kết hợp sửa sai cho HS Chia tổ cho HS tập tổ trưởng điều khiển.Các tổ thi đua trình diễn

Trang 16

G nhận xét kết quả từng đội tập ,sửa saicho đội có nhiều người tập sai

G chơi mẫu cùng một nhóm HS quan sấtcách thực hiện

HS + G củng cố nội dung bàiMột nhóm lên thực hiện lại động tác vừahọc

TIẾT 12 BÀI 12: ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI

Trang 17

-G nêu tên động tác , G hô khẩu lệnhcho từng tổ tập kết hợp G đi sửa sai Cán sự lớp hô nhịp điều khiển cho HStập

Chia tổ cho HS tập tổ trưởng điều khiểnCác tổ thi đua trình diẽn

G nêu tên trò chơi ,giải thích cách chơi ,luật chơi

G cho từng 2 HS lên chơi

G quan sát nhận xét biểu dương ban nàochơi tốt và chơi đúng luật

Trang 18

QUAY SAU, ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI

G hô khẩu lệnh cho từng tổ tập

G nhận xét sửa sai cho lớp giải tán

Cán sự lớp hô nhịp HS tập

Trang 19

G chơi mẫu cùng một nhóm HS

HS quan sất cách thực hiện

G cho từng 2 tổ lên chơi

G quan sát nhận xét biểu dương ban nàochơi tốt và chơi đúng luật

TRÒ CHƠI "NÉM TRÚNG ĐÍCH"

I Mục tiêu

- Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác đội hình đội ngũ :Quay sau, đi đềuvòng phải, vòng trái

Trang 20

- Yêu cầu tập hợp nhanh dóng hàng thẳng, đi đều vòng phải , trái đều đẹp đúng vớikhẩu lệnh

- Trò chơi “Ném trúng đích”.Yêu cầu biết cách chơi đúng luật và hào hứng trong khichơi, tập trung chú ý ném trúng vào đích

- Địa điểm : trên sân trường vệ sinh nơi tập , đảm bảo an toàn tập luyện

- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, 6 quả bóng ném, kẻ sân cho trò chơi

Trang 21

- Củng cố

- Nhận xét:

- Dặn dò

TUẦN 8

- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, 6 quả bóng ném, kẻ sân cho trò chơi

Trang 22

HS đi theo vòng tròn vừa đi vừa thảlỏng cơ bắp ,sau đứng quay mặt vào tâm

TIẾT 16 BÀI 16: ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAY TRÒ CHƠI "NHANH LÊN BẠN ƠI”

I Mục tiêu

- Học 2 động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung

- Yêu cằu thực hiện cơ bản đúng động tác

Trang 23

- Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”.Yêu cầu biết cách chơi đúng luật và hào hứng trong khichơi, tập trung chú ý cao.

- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, 4 cờ nhỏ, kẻ sân cho trò chơi

- Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi’’

G nêu tên động tác, tập mẫu động tác 2lần G hô nhịp chậm cho HS tập theo Gkết hợp giải thích thêm từng nhịp củađộng tác

Cán sự lớp hô nhịp điều khiển cho HStập (2 lần)

Chia tổ cho HS tập, tổ trưởng điềukhiển

G quan sát nhận xét đánh giá, biểudương các bạn tập tốt

G nêu tên động tác, tập mẫu động tác 2lần G hô nhịp chậm cho HS tập theo Gkết hợp giải thích thêm từng nhịp củađộng tác

Cán sự lớp hô nhịp điều khiển cho HStập (2 lần)

G hô nhịp cho HS tập liên hoàn 2 độngtác,xen kẽ G nhận xét bổ xung thêm

Cán sự điều khiểm lớp tập 1 lần

HS từng tổ lên chơi thử G giúp đỡ sửa

Trang 24

G cho từng 8 HS lên chơi.

TUẦN 9

TIẾT 17 BÀI 17 : ĐỘNG TÁC CHÂN CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN

CHUNG – TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI”

- Chơi trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động

- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, tranh bài thể dục, kẻ sân chơi trò chơi

2 HS lên bảng tập bài thể dục

HS +G nhận xét đánh giá

Trang 25

G chia tổ cho HS tập luyện, tổ trưởngđiều khiển quân của tổ mình

G nêu tên động tác hô nhịp, tập mẫu chỉdẫn cho HS tập cùng

G kết hợp sửa sai cho HS Cán sự lớp tập mẫu hô nhịp điều khiển

HS tập, Gđi sửa sai uốn nắn từng nhịp.Giáo viên hô nhịp

HS thực hiện từng nhịp của động tác

G giúp đỡ sửa sai

G hô nhịp liền mạch 4 động tác HSthực hiện G giúp đỡ sửa sai ở nhữngnhịp khó

G nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi

và cho 2 cặp lên làm mẫu, G nhận xétsửa sai G chia tổ cho HS tập

HS đi theo vòng tròn vừa đi vừa thảlỏng cơ bắp

HS về ôn bài thể dục

TIẾT 18 BÀI 18 : ĐỘNG TÁC LƯNG - BỤNG TRÒ CHƠI “CON CÓC LÀ CẬU ÔNG TRỜI”

I Mục tiêu

Trang 26

- Ôn 3 động tác vươn thở tay và chân.Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tươngđối chính xác.

- Học động tác lưng - bụng của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện độngtác tương đối đúng

- Chơi trò chơi “Con cóc là cậu ông trời”Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủđộng

- Trò chơi “ Con cóc là cậu ông trời”

HS tập G sửa động tác sai cho HS

HS tập, Gđi sửa sai uốn nắn từng nhịp.Giáo viên hô nhịp

G nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi,luật chơi G chơi mẫu và cho 2 cặp lênlàm mẫu, G nhận xét sửa sai G chia tổ

Trang 27

H + G củng cố nội dung bài.

Trang 28

G nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi,luật chơi G chơi mẫu và cho 2 cặp lênlàm mẫu, G nhận xét sửa sai G chia tổcho HS tập.Cán sự tổ điều khiển

TIẾT 20 BÀI 20 :ÔN 5 ĐỘNG TÁC TRÒ CHƠI “NHẢY Ô TIẾP SỨC”

I Mục tiêu

Trang 29

- Ôn 5 động tác vươn thở tay, chân, lưng bụng và phối hợp Yêu cầu thực hiện đượcđộng tác ở mức tương đối chính xác.

- Chơi trò chơi “nhảy ô tiếp sức”Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động

Từng tổ lên thực hiện bài thể dục

H + G nhận xét sửa sai

G nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi,luật chơi G chơi mẫu và cho 2 cặp lênlàm mẫu, G nhận xét sửa sai G chia tổcho HS tập.Cán sự tổ điều khiển

Trang 30

I Mục tiêu

- Ôn 5 động tác vươn thở tay, chân, lưng bụng và phối hợp Yêu cầu thực hiện đượcđộng tác ở mức tương đối chính xác

- Chơi trò chơi “nhảy ô tiếp sức”Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động

G chia tổ cho HS tập luyện ,tổ trưởngđiều khiển quân của tổ mình

G hô nhịp liền mạch 5 động tác HSthực hiện G giúp đỡ sửa sai ở những

Trang 31

TIẾT 22 BÀI 22: ÔN 5 ĐỘNG TÁC – TRÒ CHƠI “KẾT BẠN”

I Mục tiêu

- Ôn 5 động tác vươn thở tay, chân, lưng bụng và phối hợp Yêu cầu thực hiện đượcđộng tác ở mức tương đối chính xác

- Chơi trò chơi “Kết bạn ”Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động

* Kiểm tra bài cũ

Trang 32

- Kiểm tra thử bài thể dục

- Trò chơi “ Con cóc là cậu ông trời”

Từng 5 H lên thực hiện bài thể dục

H + G nhận xét sửa sai G đánh giá nhắcnhở một số tập chưa tốt

Tuyên dương một số H tập tốt

G nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi,luật chơi G chơi mẫu và cho 2 cặp lênlàm mẫu, G nhận xét sửa sai G chia tổcho HS tập Cán sự tổ điều khiển

I Mục tiêu

Trang 33

- Học động tác thăng bằng của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện độngtác tương đối đúng.

- Chơi trò chơi “Mèo đuổi chuột”.Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động

HS tập, G đi sửa sai uốn nắn từng nhịp.Giáo viên hô nhịp

G nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi,luật chơi G chơi mẫu và cho 1 nhóm lênlàm mẫu, G nhận xét sửa sai G chia tổcho HS tập.Cán sự tổ điều khiển

Trang 34

H + G củng cố nội dung bài.

TIẾT 24 BÀI 24 : HỌC ĐỘNG TÁC NHẢY TRÒ CHƠI “MÈO ĐUỔI CHUỘT”

I Mục tiêu

- Học động tác nhảy của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện động táctương đối đúng

- Ôn 6 động tác Yêu cầu thuộc thứ tự các động tác và chủ động tập đúng kĩ thuật

- Chơi trò chơi “Mèo đuổi chuột”Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động

Trang 35

G nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi,luật chơi G chơi mẫu và cho 1 nhóm lênlàm mẫu, G nhận xét sửa sai G chia tổcho HS tập Cán sự tổ điều khiển

- Chơi trò chơi “Chim về tổ”Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động

Trang 36

G quan sát nhận xét sửa sai cho HS

G đi từng tổ sửa sai

Cán sự lớp tập mẫu hô nhịp điều khiển

HS tập, G đi sửa sai uốn nắn từng nhịp.Giáo viên hô nhịp

Cán sự lớp hô nhịp điều khiển H tập

G nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi,luật chơi G chơi mẫu và cho 1 nhóm lênlàm mẫu, G nhận xét sửa sai, cho lớpchơi chính thức

Trang 37

TRÒ CHƠI “CHIM VỀ TỔ”

I MỤC TIÊU

- Ôn từ động tác 4 đến động tác 8 đã học của bài thể dục phát triển chung Yêu cầuthuộc thứ tự các động tác và chủ động tập đúng kĩ thuật

- Chơi trò chơi “Chim về tổ”Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động

- Trò chơi “ Mèo đuổi chuột ”

Trang 38

TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA”

I Mục tiêu

- Ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thuộc thứ tự các động tác và chủ động tậpđúng kĩ thuật

- Chơi trò chơi “ Đua ngựa”.Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động

- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, 2 đầu ngựa giả, kẻ sân chơi trò chơi

- Ôn 8 động tác của bài thể dục

Trang 39

- Trò chơi “Đua ngựa ”.

G nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi,luật chơi G chơi mẫu và cho 1 nhóm lênlàm mẫu, G nhận xét sửa sai, cho lớpchơi thử

G nhận xét sửa sai, cho lớp chơi chínhthức

TIẾT 28 BÀI 28: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA”

I Mục tiêu

- Ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thuộc thứ tự các động tác và chủ động tậpđúng kĩ thuật

- Chơi trò chơi “ Đua ngựa”.Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động

Trang 40

- Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, 2 đầu ngựa giả , kẻ sân chơi trò chơi

- Ôn 8 động tác của bài thể dục

- Trò chơi “Đua ngựa ”

G nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi,luật chơi G chơi mẫu và cho 1 nhóm lênlàm mẫu, G nhận xét sửa sai, cho lớpchơi thử

G nhận xét sửa sai, cho lớp chơi chínhthức

Định dạng
Số trang	101
Dung lượng	698,5 KB

GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 4

Phần cơ bản (24 phút) Ôn chạy, nhảy

BÀI 70: TỔNG KẾT MÔN HỌC I Mục tiêu