Mục tiêu: - Củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác quay sau.. Yêu cầu học sinh chú ý thực hiện đúng kỹ thuật, đúng hướng, đều,đẹp đúng với khẩu lệnh.. - Học động tác mới đi đều vòng phải
Trang 1Tuần: 3 Ngày soạn: 14 tháng 9 năm 2009
Ngày giảng: 17 tháng 9 năm 2009
LỚP: 4
BÀI 6:
ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỨNG LẠI
TRÒ CHƠI “ BỊT MẮT BẮT DÊ”
I Mục tiêu:
- Củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác quay sau Yêu cầu học sinh chú ý thực hiện đúng kỹ thuật, đúng hướng, đều,đẹp đúng với khẩu lệnh
- Học động tác mới đi đều vòng phải, vòng trái, đưngs lại Yêu cầu hs năm bắt cơ bản kỹ thuật động tác
- Trò chơi “ Bịt mắt bắt dê” Yêu cầu học sinh biết chơi đúng luật, phát triển
kĩ nămg định hướng trật tự hào hứng trong khi chơi
II Địa điểm, phương tiện.
III Nội dung và phương pháp tổ chức:
NỘI DUNG TG ĐLVĐ SL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
1 Phần mở đầu.
- Nhận lớp, điểm danh
Sỉ số: 4A Vắng:
4B
- Phổ biến nội dung, nhiệm vụ buổi
học
+ Ôn kĩ thuật quay sau
+ Học động tác đi đều vòng phải,
vòng trái
+ Chơi trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ”
- Chạy nhẹ nhàng 1 vòng quân sân tập
- xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu
gối, hông, vai
- Chơi tò chơi tĩnh GV chọn
2 Phần cơ bản:
a Đội hình đội ngũ:
- Ôn quay sau
- Học động tác đi đều vòng phải, vòng
1 - 2’
1 - 2’
2 - 3’
2-3 18
5-6 5-6
- Lớp trưởng điều khiển lớp tập hợp thành 3 hàng ngang
- Giáo viên giúp đỡ cán sự lớp tập hợp
- Giáo viên nhận lớp
GV X X
X X X X X X X XLT
X X X X X X X
X X X X X X X
- Giáo viên hướng dẫn khởi động
và điều khiển hs chơi
- Giáo viên điều khiển 1-2 lần
- Lần 3-4 tập theo tổ cán sự lớp đìu khiển GV quan sát sửa sai
Trang 2trái đứng lại.
b Trò chơi vận động:
- Trò chơi “Bịt mắt bắt dê”
3 Phần kết thúc.
- Hồi tĩnh thả lỏng
- Hệ thống lại bài
+ Những lỗi sai khi thực hiện các
động tác quay sau cách kết hợp khẩu
lệnh và hướng quay
- Nhận xét cuối buổi học ra bài tập về
nhà
- Xuống lớp
6-8
4 - 6’
1 - 2’
1 - 2’
1 - 2’
- Cho cả lớp tập hợp lại thành 3 hàng ngang GV phân tích kỹ thuật, làm mẫu hô khẩu lệnh cho
hs biết
- Chia tổ tập luyện theo đội hình hàng dọc
GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, luật chơi và điều kiển
HS chơi
- Các em cúi người thả lỏng, rủ tay chạy nhẹ tại chỗ hít thở sâu
- Giáo viên hệ thống và củng cố cho học sinh
- Giáo viên thực hiện
- Giải tán
