1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bai 59 bien phap dau tranh sinh hoc

45 380 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 45
Dung lượng 17,43 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Thế nào là biện pháp đấu tranh sinh học?Biện pháp đấu tranh sinh học là sử dụng thiên địch nhằm ngăn chặn hoặc làm giảm bớt những thiệt hại do các sinh vật gây ra... 2 Cho biết tên các

Trang 1

TRÂN TRỌNG KÍNH

CHÀO QUÝ THẦY CÔ

Trang 2

Kiểm tra bài cũ

(1) Giải thích vì sao số loài

động vật ở môi trường nhiệt đới lại nhiều hơn môi trường đới lạnh và hoang mạc đới

nóng ?

(2) Các biện pháp cần thiết

để duy trì đa dạng sinh học ?

Trang 3

(1) Môi trường nhiệt đới gió mùa

bãi.

- Cấm săn bắt buôn bán động vật.

- Đẩy mạnh các biện pháp chống ô

nhiễm môi trường

Đáp án:

Trang 4

Tiết : 62

BIỆN PHÁP ĐẤU TRANH

SINH HỌC

Trang 5

I THẾ NÀO LÀ BIỆN PHÁP ĐẤU TRANH SINH

Trang 6

Xem phim

Trang 8

Thế nào là biện

pháp đấu tranh sinh học?Biện pháp đấu tranh sinh học là sử dụng

thiên địch nhằm ngăn chặn hoặc làm giảm bớt những thiệt hại do các sinh vật gây ra

Trang 9

II CÁC BIỆN PHÁP ĐẤU

TRANH SINH HỌC

( Xem hình )

Trang 12

THẢO LUẬN

1) Hãy nêu các biện pháp

ĐTSH mà em biết?

2) Cho biết tên các thiên địch

và sinh vật gây hại trong mỗi biện pháp?

3) Giải thích biện pháp gây vô

sinh để diệt sinh vật gây

hại ?

Trang 13

1a) Sử dụng thiên địch

trực tiếp tiêu diệt sinh

vật gây hại

Aáu trùng sâu bọ, Sâu bọ, chuột, cua, ốc

Cá đuôi cờ, thằn lằn, cóc, sáo, cú vọ, rắn sọc dưa, diều hâu, mèo rừng 1b) Sử dụng thiên địch

đẻ trứng kí sinh vào sinh

vật gây hại hay trứng

2) Sử dụng vi khuẩn gây

bệnh truyền nhiễm diệt

sinh vật gây hại

vi khuẩn myoma

3) Gây vô sinh diệt

động vật gây hại

Làm tuyệt sản ruồi đực Ruồi cái không sinh đẻ được để diệt loài ruồi gây loét

da bò ở miền Nam nước Mỹ

Trang 14

II CÁC BIỆN PHÁP ĐẤU TRANH

SINH HỌC

1) Sử dụng thiên địch trực tiếp tiêu

diệt sinh vật gây hại,thiên địch đẻ trứng ký sinh vào sinh vật gây hại.

2) Sử dụng vi khuẩn gây bệnh

truyền nhiễm cho sinh vật gây hại.

3) Gây vô sinh diệt động vật gây

hại.

Trang 15

Thảo luận:

1) Nêu ưu và nhược điểm sử

dụng biện pháp hóa học trong nông nghiệp ?

2) Cho biết ưu điểm của biện

pháp đấu tranh sinh học ?

3) Nêu những hạn chế của biện pháp đấu tranh sinh học ?

III ƯU ĐIỂM VÀ HẠN CHẾ CỦA

NHỮNG BIỆN PHÁP ĐTSH

Trang 16

- Ưu: Hiệu quả nhanh , tieän sử dụng.

Trang 17

Ưu điểm của biện pháp

đấu tranh sinh học :

* Không gây ô nhiễm môi

trường và thực phẩm.

sinh vật có ích và sức khoẻ của con người.

* Ít tốn kém, không gây hiện

tượng quen thuốc.

Trang 18

Những hạn chế của

biện pháp đấu tranh sinh

học ?

không quen khí hậu địa phương nên phát

triển kém.

* Thiên địch không diệt triệt để sinh vật

gây hại mà chỉ kìm hãm sự phát triển của

chúng

* Sự tiêu diệt loài sinh vật có hại này lại tạo

điều kiện cho loài sinh vật khác phát triển.

* Một loài thiên địch vừa có thể có ích vừa

có thể có hại.

Trang 19

Ếch và chuột

Trang 20

THIÊN ĐỊCH

Trang 21

SINH VẬT GÂY HẠI

Trang 22

THIÊN ĐỊCH

Trang 23

SINH VẬT GÂY HẠI

Cung quăng

Trang 24

THIÊN ĐỊCH

Trang 25

SINH VẬT GÂY HẠI

Trang 26

THIÊN ĐỊCH

Trang 27

THIÊN ĐỊCH

Trang 28

THIÊN ĐỊCH

Trang 29

THIÊN ĐỊCH

Trang 30

THIÊN ĐỊCH

Trang 31

THIÊN ĐỊCH

Trang 32

THIÊN ĐỊCH

Trang 33

THIÊN ĐỊCH

Trang 34

THIÊN ĐỊCH

Đuôi kim

Trang 35

Củng cố :

sau đây ; động vật nào là đối tượng ĐTSH ? (cú mèo, châu chấu, nai, cá bảy màu, chim sáo)

Trang 36

Đáp án :

Trang 37

2) Cào cào, châu chấu,

dế và các loại sâu hại lúa hoa màu là mồi ăn của động vật nào? Động vật

đó có phải là thiên địch

không?

Trang 38

Đáp án :

Trang 39

3) Động vật nào được coi

là đội quân diệt sâu bọ

cho đồng ruộng vào ban đêm ?

a) Rắn, chuột ,giun đất b) Ong, giun đất,chuột c) Cú mèo ,ếch.

d) Câu a) và câu c)

Trang 40

3) Động vật nào được coi

là đội quân diệt sâu bọ

cho đồng ruộng vào ban đêm ?

a) Rắn, chuột ,giun đất b) Ong, giun đất,chuột c) Cú mèo ,ếch.

d) Câu a) và câu c)

C

Trang 41

4) Vì sao ở nước ta hiện nay mùa màng đang bị chuột,

sâu phá hại nhưng chưa có

biện pháp hữu hiệu để diệt chúng?

Trang 42

5) Nhiệm vụ của học sinh

chúng ta hiện nay và mai

sau là gì để có thể sử dụng tốt biện pháp đấu tranh sinh học, vừa tiêu diệt sinh vật

có hại, vừa bảo vệ môi

trường?

Trang 43

Dặn dò :

Học theo bài ghi, trả lời câu

hỏi 1,2 SGK.

Hãy tìm hiểu vì sao: voi, sóc

đỏ, tôm hùm đá được xếp vào danh sách động vật quí hiếm?

Đọc trước bài "Động vật quí

hiếm" để chuẩn bị cho tiết sau.

Sưu tầm 1 số tranh ảnh các

động vật quí hiếm.

Trang 44

THIẾT KẾ: TỔ SINH

BÀI HỌC KẾT THÚCHẸN GẶP LẠI QUÍ THẦY

Trang 45

HẾT

Ngày đăng: 03/06/2015, 17:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w