TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của GV A .HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN +Ổn định lớp: -Kiểm tra đồ dung học tập -Nhắc nhỡ tư thế ngồi, đứng hát +Kiểm bài: Đầu năm chưa kiểm tra + Bài
Trang 1Tuần 1
Ngày tháng năm 2013
Tiết 1:
-ÔN TẬP CÁC BÀI HÁT LỚP 1
-NGHE QUỐC CA
I.MỤC TIÊU
-Gây không khí hào hứng học âm nhạc
-Nhớ lại các bài hát đã học ở lớp 1
-Giáo dục thái độ nghiêm trang khi chào cờ, nghe Quốc ca
II GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ
-GV: Băng nhạc, máy nghe các bài hát lớp 1 và bài Quốc ca
Đàn, thanh phách
-GV cần biết: Ở lới 1 các em được học 12 bài hát
III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Hoạt động của GV Hoạt động của GV A
.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
+Ổn định lớp:
-Kiểm tra đồ dung học tập
-Nhắc nhỡ tư thế ngồi, đứng hát
+Kiểm bài: Đầu năm chưa kiểm tra
+ Bài mới:
Đây là tiết học đầu của lớp 2 Các em sẽ ôn lại
các bài hát ở lớp 1 và cho các em nghe Quốc
ca của NS Văn Cao sang tác vào năm 1945
GV ghi tựa bài
GV cho HS nhắc lại bài hát ở lớp 1
GV hỏi:
+Ở lớp 1 các em đã học gồm những bài hát
nào? Do ai sáng tác?
GV cho HS ôn lại từng bài hát
-HS chú ý nghe
HS nghe và theo dõi
HS nhắc tựa
HS trả lời
Từng HS nhắc tên bài hát
Trang 2HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
Cho HS hát từng nhóm, mỗi nhóm hát 1 bài
kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, nhịp, phách
GV nhận xét chung
Cho HS nghe bài Quốc ca
GV đặt câu hỏi:
+Bài hát Quốc ca được hát khi nào?
+Khi chào cờ các em có thái độ như thế nào?
GV cho HS tập đứng chào cờ, nghe hát Quốc
ca
GV hô lệnh nghiêm
GV hướng dẫn HS tập đứng chào cờ
Uốn nắn các tổ sai
GV nhận xét chung
C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
-Về cố gắng thực hiện tốt bài Quốc ca
-GD HS qua bài hát: Khi các em nghe hát
Quốc ca phải đứng nghiêm trang để tỏ lòng
yêu Tổ Quốc
HS thực hiện theo nhóm
HS chú ý
HS trả lời Khi chào cờ đầu tuần và các buổi lễ
Khi chào cờ phải có thái độ nghiêm trang không cười đùa
HS đứng nghiêm trang lắng nghe bài hát
HS thực hiện đứng nghiêm
HS thực hiện từng tổ +Tổ 1: hô nghiêm +Tổ 2: đứng lên +Tổ 3, 4 làm như các tổ trên
-HS thực hiện -HS ghi nhớ
Trang 3Tuần 2
Ngày tháng năm 2013
Tiết 2: Học hát
Bài : THẬT LÀ HAY
NVL: Hoàng Lân
I.MỤC TIÊU:
-Biết hát kết hợp gõ phách theo nhịp và theo phách của bài hát
-HS yêu thích chim họa mi và yêu thích âm nhạc
II GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ.
- Đàn, tranh ảnh…
- Hát chuẩn xác bài hát
III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
Ổn định lớp:
-Nhắc nhỡ tư thế ngồi, đứng hát
Kiểm bài: Không kiểm tra bài cũ
Kiểm đồ dung học tập
Giới thiệu:
Hôm nay lớp sẽ được học một bài hát có
nhiều loài chim giọng hót rất hay, chúng
thường thi đua hót riu rít, tiếng hót và
giọng rất vui đó là bài “THẬT LÀ
HAY” của NS Hoàng Lân là một NS có
nhiều bài hát thiếu nhi Ông thường kết
hợp với Hoàng Long sang tác rất nhiều
bài hát
GV ghi tựa bài
GV đàn
GV hát mẫu
-HS chú ý nghe
HS nghe
HS hát thầm
Trang 4Hướng dẫn HS đọc lời ca
GV hướng dẫn luyện thanh theo mẫu:
i ê a ô u
B.
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
Chia bài hát thành 4 câu
GV đàn câu 1
GV hát mẫu câu 1
GV đàn câu 2
GV hát mẫu câu 2
Cho HS hát câu 1, 2
Tương tự các câu còn lại hát giống như
câu 1, 2
Chia nhóm, tổ, cá nhân
GV hướng dẫn hát kết hợp vỗ tay theo
phách:
Nghe véo von trong…
x x x
GV nhắc nhỡ nghỉ phách cho đúng
Chia từng dãy, cá nhân kết hợp gõ theo
phách
GV nhận xét, tuyên dương, nhắc nhỡ
C.HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
-Về hát thuộc lời ca kết hợp gõ
-Qua bài giáo dục các em thấy được chim
họa mi hót rất hay với nội dung bài hát
cũng có hàm ý về âm nhạc với muôn thú
Âm nhạc trong tình bạn bè thân thiết của
tuổi thơ
HS đọc
HS luyện thanh 1phút
HS chú ý
HS nghe
HS hát thầm
HS hát
HS nghe
HS hát thầm
HS hát
Nối câu 1, 2
HS hát cả bài Nhóm, tổ, cá nhân thực hiện
HS chú ý
HS thực hiện
HS chú ý
Từng dãy, cá nhân từng dãy, cá nhân
HS nhận xét
-HS thực hiện -HS ghi nhớ