hôm nay các em sẽ tập đọc bài Đầm sen 2/ Hướng dẫn luyện đọc a.. c, Hướng dẫn luyện đọc đoạn, bài.. - HS thi tìm nhanh tiếng có vần en sen, ven, chen - HS thi tìm nhanh tiếng ngoài bà
Trang 1
Thứ hai, ngày 21 tháng 03 năm 2011
Tập đọc
Đầm sen
I Mục đích yêu cầu:
- Học sinh đọc trơn cả bài đúng các tiếng từ : xanh mát,ngan ngát,thanh khiết dẹt lại Biết nghỉ hơi sau dấu chấm câu
- Hiểu nội dung bài:Vẻ đẹp của lá,hoa,hương sắc của lòa sen
-Trả lời được câu hỏi 1,2 SGK
II Đồ dùng dạy học: SGK
III Hoạt động dạy học.
* HĐ 1: Kiểm tra: bài Vì bây giờ mẹ mới về.
* HĐ 2: Bài mới
1/ GV giới thiệu bài
GV nêu lời giới thiệu hôm nay các em sẽ tập
đọc bài Đầm sen
2/ Hướng dẫn luyện đọc
a GV đọc mẫu bài văn , giọng chậm rãi,
khoan thai
- GV hướng dẫn đọc từ ven làng, xanh mát,
mặt đầm, vươn cao, ngan ngát, thanh khiết,
già, thuyền ,
- Hướng dẫn phân tích một số tiếng củng cố
kiến thức đã học
- Giải nghĩa từ khó : đài sen, nhuỵ, thanh khiết
b, Luyện đọc câu
- Hướng dẫn đọc nối tiếp từng câu Chú ý dấu
phẩy, dấu chấm
c, Hướng dẫn luyện đọc đoạn, bài
- GV hướng dẫn đọc đoạn, cả bài
3/ Ôn vần en, oen
a, GV nêu yêu cầu 1 trong SGK
* HĐ 3 : Luyện tập
b, GV nêu yêu cầu 2 ( tìm tiếng ngoài bài)
TIẾT 2
4/ Tìm hiểu bài đọc và luyện nói
a, GV hướng dẫn tìm hiểu bài đọc
- GV đọc câu hỏi 1 :
- HS chú ý nghe giới thiệu
- HS đọc tựa bài
- HS luyện đọc
- Luyện đọc tiếng từ ngữ
- HS phân tích, GV hướng dẫn
- HS chú ý nghe giảng
- HS đọc từng câu theo hướng dẫn
- Từng nhóm 3 HS mỗi em đọc 1 đoạn
- Cá nhân đọc cả bài , tổ đọc đồng thanh
- Cả lớp đọc đồng thanh 1 lần
- HS thi tìm nhanh tiếng có vần en ( sen, ven, chen )
- HS thi tìm nhanh tiếng ngoài bài
có vần en, oen ( HS đọc mẫu sau đó đặt câu)
Trang 2* HĐ 4: Củng cố, dặn dò
- GV nêu câu hỏi thứ hai : Đọc câu văn tả
hương sen ?
- GV đọc diễn cảm bài văn
b.Hướng dẫn luyện nói
- Nói về sen
- GV tuyên dương nhóm nói hay
-GV nhận xét tiết học Khen HS học tốt
- Yêu cầu chuẩn bị bài tiếp theo
- 1 HS bài văn sau đó đọc câu hỏi
1 Khi nở hoa sen trông đẹp như thế nào? HS trả lời
- 2 HS đọc câu hỏi thứ hai sau đó trả lời HS đọc câu trả lời
- HS đọc nối tiếp nhau , vài em đọc
cả bài Chú ý dấu chấm, dấu phẩy
và cách phát âm
- HS dọc lại bài văn
- HS thi nói về sen
- HS nói theo gợi ý
Trang 3Môn : Thể dục Trò chơi vận động
I / MỤC TIÊU :
- Bước đầu biết cách chuyền cầu theo nhóm 2 người(bằng bảng cá nhân)
Bước đầu biết cách chơi trò chơi
- Làm quen với trò chơi kéo cưa lừa xẻ “kéo cưa lừa xẻ ” Yêu cầu biết tham gia được vào trò chơi ở mức ban đầu
II/ ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN :
- Trên sân trường Dọn vệ sinh nơi tập ,1 còi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
1 Phần
mở đầu
( 5 )
2 Phần cơ
bản :
( 25 )
3 Phần
kết thúc :
( 5 )
- GV phổ biến nội dung , tổ chức phương pháp kiểm tra
- Đứng vỗ tay và hát
- Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc đi thường theo vòng tròn
- Xoay khớp cổ tay, xoay hông
* Ôn cả bài thể dục 1 lần
- GV nhận xét, uốn nắn
* Trò chơi “ Diệt các con vật có hại
”
* Trò chơi “kéo cưa lừa xẻ” 6 – 8 phút
- GV yêu cầu HS quay mặt vào nhau ( theo đội hình vòng tròn hàng ngang ) Cho 1 em lên làm mẫu Giới thiệu cho HS chơi ở nhà
* Chuyền cầu theo nhóm hai người
8 – 10 phút
- Đi thường theo nhịp và hát
- GV hệ thống bài
- Nhận xét giờ học Giao bài tập về nhà
x x x x x x x x x
X x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
X (gv)
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
Trang 4Phép cộng trong phạm vi 100
( Cộng không nhớ )
I Mục tiêu:
-Nắm được cách cộng số có hai chữ số;biết đặt tính và làm tính cộng (không nhớ)số
có hai chữ số;vận dụng để giải toán BT cần làm 1, 2, 3 Thực hiện bồi giỏi
II Đồ dùng dạy học: SGK, các bó que tính , và các que tính rời.
III Hoạt động dạy học.
* HĐ 1: Kiểm tra
- GV kiểm tra đồ dùng học tập của HS
* HĐ 2: Bài mới
Giới thiệu cách làm tính cộng ( không nhớ )
- GV hướng dẫn phép cộng có dạng 35 + 24
- GV hướng dẫn thao tác trên que tính Lấy 35
que tính gồm 3 bó và 5 que rời
- Lấy tiếp 24 que tính , gồm 2 bó và 4 que tính
rời
- Hướng dẫn gộp các bó và que rời lại theo
hàng chục và hàng đơn vị
Hướng dẫn đặt tính theo cột dọc
35
+
24
59
trường hợp dạng 35 + 2
* HĐ 3: Thực hành
Bài 1: GV hướng dẫn tính
- GV nhận xét
Bài 2 : Đặt tính rồi tính
- GV nhận xét
Bài 3 GV yêu cầu HS tự giải bài toán và tự
nêu bài giải
* HĐ 4: củng cố,dặn dò
- GV nhận xét tiết học
- Xem lại BT ở nhà Chuẩn bị bài Luyện tập
- HS quan sát và thực hiện trên que tính heo hướng dẫn của giáo viên
- HS đọc kết quả thực hiện được
- HS đặt tính theo cột dọc
- HS đọc kết quả
- HS thực hiện theo hướng dẫn
- HS kết quả
- HS điền vào vở
- 3 HS lên bảng làm bài
- HS đặt tính theo hướng dẫn của giáo viên 3 HS lên bảng đặt tính
Trang 5Thứ tư, ngày 23 tháng 03 năm 2011
Tập đọc
Mời vào
I Mục đích yêu cầu:
- Học sinh đọc trơn cả bài.Đọc đúng các từ ngữ có tiếng vùng phương ngữ dễ phát
âm sai.Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mổi dòng thơ,khổ thơ
-Hiểu nội dung bài:Chủ nhà hiếu khách,niềm nở đón những người bạn đến nhà chợi Trả lời được câu hỏi 1,2 SGK
- Học thuộc lòng bài thơ
II Đồ dùng dạy học:
- GV: sách môn Tiếng Việt Tranh minh hoạ bài tập đọc
- HS: Sách vở, đồ dùng môn Tiếng Việt
III Hoạt động dạy học:
* HĐ 1: Kiểm tra HS đọc bài Đầm sen và trả
lời câu hói SGK
GV nhận xét
* HĐ 2: Bài mới
1/ GV giới thiệu bài
GV hôm nay các em học bài Mời vào , kể về
ngôi nhà hiếu khách đón những người bạn tốt
đến chơi
2/ Hướng dẫn luyện đọc
a GV đọc mẫu bài văn , giọng vui tinh
nghịch với nhip thơ ngắn , chậm rãi ở đoạn đối
thoại , trải dài hơn với 10 dòng thơ cuối
- GV hướng dẫn đọc từ xem tai, thật, gió, mời
vào, trong cửa, soạn sửa, trăng lên, hoa, buồm
thuyền,
- Hướng dẫn phân tích một số tiếng củng cố
kiến thức đã học
- Giải nghĩa từ khó : kiễng chân, soan sửa
b, Luyện đọc câu
- Hướng dẫn đọc nối tiếp từng câu thơ
c, Hướng dẫn luyện đọc đoạn, bài
- GV hướng dẫn đọc câu , cả bài
3/ Ôn vần ong, oong
a, GV nêu yêu cầu 1 trong SGK
- HS đọc bài trong SGK và trả lời câu hỏi
- HS đọc tựa bài
- HS luyện đọc
- Luyện đọc tiếng từ ngữ
- HS phân tích theo hướng dẫn của
GV
- HS chú ý nghe giảng
- HS đọc từng câu theo hướng dẫn
- Từng nhóm 3 HS mỗi em đọc 1 câu
- Cá nhân đọc cả bài , tổ đọc đồng thanh
- Cả lớp đọc đồng thanh 1 lần
Trang 6b, GV nêu yêu cầu 2 ( tìm tiếng ngoài bài, nói
câu chứa tiếng )
TIẾT 2
* HĐ 3: Luyện tập
4/ Tìm hiểu bài đọc và luyện nói
a, GV hướng dẫn tìm hiểu bài đọc
- GV đọc câu hỏi 1 : Những ai đã đến gõ cửa
ngôi nhà ?
- Hướng dẫn trả lời câu hỏi 2 : Gió được chủ
nhà mời vào để làm gì ?
- GV đọc diễn cảm bài văn
b.Hướng dẫn học thuộc lòng bài thơ
* HĐ 4: Củng cố, dặn dò
c, Hướng dẫn luyện nói , nói về con vật em yêu
thích
-GV nhận xét tiết học Khen HS học tốt
- Yêu cầu chuẩn bị bài Chú công
- HS thi tìm nhanh tiếng có vần ong ( trong )
- HS thi tìm nhanh tiếng ngoài bài có vần ong, oong
- HS nói theo hướng dẫn của giáo viên
- 2-3 HS đọc câu hỏi 1
- 2 HS đọc bài thơ, sau đó trả lời câu hỏi ……
- HS đọc và trả lời câu hỏi 2 …
- HS đọc nối tiếp nhau , vài em đọc cả bài
- HS dọc lại bài văn
- HS thi học thuộc bài thơ
- HS hỏi đáp theo hướng dẫn
Trang 7Luyện tập
I Mục tiêu: Biết làm tính cộng (không nhớ)trong phạm vi 100,tập đặt tính rồi
tính;biết tính nhẩm BT cần làm 1, 2, 3, 4
II Đồ dùng dạy học: SGK, vở BT T
III Hoạt động dạy học:
* HĐ 1: Kiểm tra
- GV kiểm tra đồ dùng học tập của HS
* HĐ 2: Luyện tập
- Bài 1 GV hướng dẫn đặt tính rồi tính
47 + 22 40 + 20 12 + 4
51 + 35 80 + 9 8 + 31
- GV nhận xét
- Bài 2 : Tính nhẩm :
- GV nhận xét
- Bài 3 : GV hướng dẫn đọc bài toán và giải
bài toán
- GV nhận xét
- Bài 4 : Vẽ đoạn thẳng có độ dài 8 cm
* HĐ 3: Củng cố, dặn dò
- GV nhận xét tiết học
- Hướng dẫn học ở nhà
- Chuẩn bị đồ dùng cho tiết Luyện tập tiếp
- HS thực hành đặt tính rồi tính
- 3 HS lên bảng điền
- HS nhẩm và điền vào vở , 4 HS lên bảng điền
- HS giải bài toán theo hướng dẫn của giáo viên
- HS nêu kết quả giải toán
HS vẽ vở BT Toán
Trang 8Thứ ba, ngày 22 tháng 03 năm 2011
Chính tả
Hoa sen
I Mục đích yêu cầu:
- Học sinh nhìn bảng chép lại và trình bày đúng bài thơ lục bát Hoa sen; 28 chữ trong khoảng 15 phút
- Điền đúng vần en,oen ,g,gh vào chỗ trống
- Bài tập 2,3 ( SGK)
- GDMT: Giữ sạch ao, hồ
II Đồ dùng dạy học: Nội dung bài viết, bảng, phấn.
III Hoạt động dạy học:
- Kiểm tra bài cũ : kiểm tra sách vở của HS
* HĐ 1: Bài mới
1/ GV giới thiệu bài
- GV nêu yêu cầu của tiết chính tả
* HĐ 2: Thực hành
2/ Hướng dẫn viết bảng con
- GV hướng dẫn cách viết chữ , từ và độ
cao của chữ , cách bỏ dấu thanh trắng,
chen, xanh, mùi …
3/ Hướng dẫn chép vào vở
- GV hướng dẫn HS lấy vở chính tả GV
hướng dẫn trình bày bài thơ
- GV theo dõi , uống nắn cách viết của HS
- Hướng dẫn chữa lỗi
4/ Chấm chữa bài
-GV chấm bài viết của HS
5/ Hướng dẫn làm bài tập :
a, Điền en, oen
- GV nhận xét
b, Điền g, gh
c, Quy tắc chính tả ( gh + i, e, ê )
- GV nhận xét
* HĐ 3: Củng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học khen HS viết đúng
- Kể việc làm em tham gia giữ sạch ao, hồ ?
- Dặn chuẩn bị tiết chính tả sau Mời vào
- HS đọc bài chép 1 lần
- HS quan sát
- HS viết trên bảng con
- HS giơ bảng cho GV kiểm tra
- HS chép vào vở theo hướng dẫn của GV
- HS chọn bài viết đúng để tuyên dương
- HS nêu yêu cầu bài tập
- 2 HS lên bảng điền
- HS lên bảng điền
- HS kể cả lớp nghe, bổ sung theo cá nhân
Trang 9
Luyện tập
I Mục đích yêu cầu:
Biết làm tính cộng (không nhớ) trong phạm vi 100;biết tính nhẩm,vận dụng để cộng các số đo độ dài Bt cần làm 1, 2, 4 Thực hiện bồi giỏi
II Đồ dùng dạy học: GV: SGK, Bộ đồ dùng học toán lớp 1
III Hoạt động dạy học:
* HĐ 1Kiểm tra
- GV kiểm tra đồ dùng học tập của HS
* HĐ 2: Luyện tập
Bài1: GV hướng dẫn tính theo cột dọc
- GV nhận xét
Bài 2:GV hướng dẫn tính :
20 cm + 10 cm = 30 cm + 40 cm =
14 cm + 5 cm = 25 cm + 4 cm =
32 cm + 12 cm = 43 cm + 15 cm =
- GV nhận xét
* Bài 4 : Hướng dẫn giải bài toán
* HĐ 3: Củng cố,dặn dò
- GV nhận xét Dặn làm lại các BT vừa thực
hành ở lớp Làm thêm các BT còn lại Chuẩn
bị bài Phép trừ không nhớ trong phạm vi 100
- HS thực hành ghi vào vở theo hướng dẫn của GV
- 3 HS lên bảng giải
- HS làm bài theo hướng dẫn của giáo viên
- HS lên bảng giải
- HS nối theo hướng dẫn của GV
Trang 10Tập đọc
Chú công
I Mục đích yêu cầu :
Đọc trơn cả bài.Đọc đúng các từ ngữ: nâu gạch,rẻ quạt,rực rở,lóng lánh.Bước đầu biết nghỉ hơi ở ch[x có dấu câu
-Hiểu nội dung bài:Đặc điểm của đuôi công lúc bé và vẽ đẹp của bộ lông công khi trưởng thành
-Trả lời câu hỏi 1,2 sgk
II Đồ dùng dạy học: Sách môn Tiếng Việt Tranh minh hoạ bài tập đọc
III Hoạt động dạy học :
* HĐ 1: Kiểm tra bài cũ
GV kiểm tra : kiểm tra HS đọc bài Mời vào
* HĐ 2 : Bài mới
1/ GV giới thiệu bài
GV nêu lời giới thiệu hôm nay các em sẽ tập
đọc bài Chú công
2/ Hướng dẫn luyện đọc
a GV đọc mẫu bài văn
- GV hướng dẫn đọc từ : nâu gạch, rẻ quạt, rực
rỡ …
- Hướng dẫn phân tích một số tiếng củng cố
kiến thức đã học
- Giải nghĩa từ khó : đuôi công trống
b, Luyện đọc câu
- Hướng dẫn đọc nối tiếp từng câu
c, Hướng dẫn luyện đọc đoạn, bài
- GV hướng dẫn đọc đoạn, cả bài
3/ Ôn vần oc, ooc
a, GV nêu yêu cầu 1 trong SGK
b, GV nêu yêu cầu 2 ( tìm tiếng ngoài bài)
c, GV nêu yêu cầu 3 ( Nói câu chúa tiếng mang
vần ưt, ưc )
TIẾT 2
* HĐ 3: Luyện tập
4/ Tìm hiểu bài đọc và luyện nói
a, GV hướng dẫn tìm hiểu bài đọc
- HS chú ý nghe giới thiệu
- HS đọc tựa bài
- HS luyện đọc
- Luyện đọc tiếng từ ngữ
- HS phân tích theo hướng dẫn của
GV
- HS chú ý nghe giảng
- HS đọc từng câu theo hướng dẫn
- Từng nhóm 3 HS mỗi em đọc 1 đoạn
- Cá nhân đọc cả bài , tổ đọc đồng thanh
- HS thi tìm nhanh tiếng có vần oc ( ngọc )
- HS thi tìm nhanh tiếng ngoài bài
có vần oc, ooc ( HS đọc mẫu sau
đó đặt câu)
- HS đọc mẫu sau đặt câu chứa tiếng có vần ưc, ưt
Trang 11- GV đọc câu hỏi 1 :
- GV nêu câu hỏi thứ hai Đọc câu văn tả vẻ đẹp
của đuôi công trống sau hai ba năm?
- GV đọc diễn cảm bài văn
b.Hướng dẫn luyện nói
- Tìm và hát bài hát về con công
- GV tuyên dương nhóm nói hay
* HĐ 4: Củng cố, dặn dò
-GV nhận xét tiết học Khen HS học tốt
- Yêu cầu chuẩn bị bài tiếp theo
- 1 HS bài văn sau đó đọc câu hỏi
1 Lúc mới chào đời chú công có
bộ lông màu gì , chú đã biết làm động tác gì ?
- HS nêu câu trả lời
- 2 HS đọc câu hỏi thứ hai sau đó trả lời
- HS đọc nối tiếp nhau , vài em đọc cả bài Chú ý dấu chấm, dấu phẩy và cách phát âm
- HS dọc lại bài văn
Trang 12Đạo đức
I Mục tiêu :
-Nêu được ý nghĩa của việc chào hỏi và tạm biệt
-Biết chào hỏi và tạm biệt trong các tình huống cụ thể ,quen thuộc hằng ngày -Có thái độ tôn trọng,lễ độ với người lớn tuổi;thân ái với bạn bè và em nhỏ
*HS khá giỏi;Biết nhắc nhở bạn bè thực hiện chào hỏi một cách phù hợp
II Tài liệu – phương tiện.
1 Vở bài tập đạo đức 1
III Các hoạt động dạy học.
* HĐ 1 :Cả lớp
- Hướng dẫn hát bài “Có con chim vành
khuyên ”
* HĐ 2: Cả lớp
- Hướng dẫn HS làm bài tập 2 :
- Hãy ghi lời của các bạn nhỏ trong tình
huống dưới đây
- GV kết luận : Tranh 1 : các bạn cần chào
hỏi thầy giáo, cô giáo
- Tranh 2 : bạn nhỏ cần chào hỏi tạm biệt
khách
* HĐ 3: Nhóm 2
- Hướng dẫn thảo luận nhóm bài tập 3
- GV chia nhóm yêu cầu HS thảo luận
* HĐ 4: Nhóm 4
- Hướng dẫn đóng vai theo bài tập 1
- GV giao nhiệm vụ đóng vai
- GV kết luận
- Hướng dẫn đọc câu ghi nhớ “ Lời chào cao
hơn mâm cỗ ”
- HS đóng vai chào hỏi
- HS ghi vào bài tập
- Nêu kết quả
- HS thảo luận nhóm
- Đại diện trình bày
- Lớp bổ sung
- HS chuẩn bị đóng vai
Trang 13Phép trừ trong phạm vi 100
( Trừ không nhớ )
I Mục tiêu: HS biết đặt tính rồi làm tính trừ ( không nhớ ) số có hai chữ số;biết giải
toán có phép trừ số có hai chữ số BT cần làm 1, 2, 3 Thực hiện bồi giỏi
II Đồ dùng dạy học: GV: SGK, các bó que tính , và các que tính rời
III Hoạt động dạy học.
* HĐ 1: Kiểm tra
- GV kiểm tra đồ dùng học tập của HS
* HĐ 2: Bài mới
* Giới thiệu cách làm tính trừ ( không nhớ )
- GV hướng dẫn phép trừ có dạng 67 - 23
- GV hướng dẫn thao tác trên que tính Lấy 57
que tính gồm 5 bó và 7 que rời
- Sau đó tách ra 27 que tính gồm 2 chục và 7
que rời hỏi còn lại bao nhiêu que tính
Hướng dẫn đặt tính theo cột dọc
* HĐ 3
Thực hành
Bài 1 :
a) Tính :
b) Đặt tính rồi tính :
- GV nhận xét
* Bài 2 Đúng ghi đ, sai ghi s :
- GV hướng dẫn HS làm bài
- GV nhận xét
* HĐ 4 : Củng cố,dặn dò
* Bài 3 GV yêu cầu HS tự nêu bài toán và tốm
tắt sau đó giải toán
- GV nhận xét tiết học
- Hướng dẫn học ở nhà
- Chuẩn bị Phép trừ không nhớ trong phạm vi
100 tiếp
- HS quan sát và thực hiện trên que tính heo hướng dẫn của giáo viên
- HS đọc kết quả thực hiện được
- HS đặt tính theo cột dọc vào bảng con
- HS đọc kết quả
- HS điền vào vở
- 5 HS lên bảng làm bài
- HS làm bài vào bảng con
- HS đọc kết quả
- HS thực hiện kiểm tra kếtau đó ghi ra ô trống
- HS giải toán theo hướng dẫn giáo viên
- HS đo và nêu kết quả