Câu1:Trong nhiệt động lực học người ta gọi tổng động năng và thế năng của các phân tử cấu tạo nên vật là nội năng của vật.. Câu 2:Là số đo độ biến thiên của nội năng trong quá trình tru
Trang 1CHÀO MỪNG QUIÙ THẦY, CÔ VỀ DỰ GIỜ LỚP CHÚNG TA !
GV : NGUYỄN THỊ THƠ
TRƯỜNG THPT BÀ ĐIỂM
BỘ MƠN VẬT LÝ
Trang 2Caâu 1 :
Phát biểu định nghĩa nội năng? Có mấy cách làm thay đổi nội năng của vật?
Caâu 2:
Nhiệt lượng là gì?Viết công thức tính
nhiệt lượng?
Câu 3: Phát biểu định luật bảo toàn
và chuyển hóa năng lượng?
Trang 3Câu1:Trong nhiệt động lực học người ta gọi tổng động năng và thế năng của các phân tử cấu tạo nên vật là nội năng của vật
Câu 2:Là số đo độ biến thiên của nội năng trong
quá trình truyền nhiệt
Câu 3:Năng lượng không tự sinh ra cũng không tự mất đi.Nó chỉ chuyển hóa từ dạng này sang dạng khác hoặc từ vật này sang vật khác.
Đáp án:
Trang 4Nước sôi
vào nước sôi
Trường hợp vâât đồng thời nhâân công và
nhâân nhiêât thì đôâ biến thiên nôâi năng của vâât được tính như thế nào ?Để trả lời câu hỏi đó
chúng ta tìm hiểu bài hôm nay.
Trang 5CƠ HỌC
NHIỆT
HỌC
ĐIỆN HỌC
QUANG
HỌC
BÀI 33:CÁC NGUYÊN LÝ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC
Trang 61.Phát Biểu Nguyên Lí:
∆U = A+Q
∆U: Độ biến thiên nội năng(J).
A: Công thực hiện(J).
Q: Nhiệt lượng(J)
*Hệ thức:
.
*Nội dung nguyên lí I NĐLH:
Độ biến thiên nội năng của hệ bằng tổng công
và nhiệt lượng mà hệ nhận được.
BÀI 33:CÁC NGUYÊN LÝ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC (TIẾT 1)
Trang 7*Quy ước về dấu:
Q>0: Hệ nhận nhiệt lượng; Q<0: Hệ truyền nhiệtlượng; A>0: Hệ nhận công.
A<0: Hệ thực hiện công
∆ U>0:Nội năng của hệ tăng.
∆ U<0:Nội năng của hệ giảm.
Trang 8Quan sát hình và cho biết người ta đã quy ước dấu của A và Q như thế nào?
Hệ
Nhận nhiệt
Q>0
Nhận công
A>0
Truyền
nhiệt
Sinh công
(Thực h
iện công)
A<0
Q<0
Trang 9Câu C1( SGK/176)?
Q>0; A<0; ∆U>0
Câu C2 (SGK/176)?
a.∆U=Q khi Q>0 Nhận nhiệt lượng để tăng
nội năng.
b.∆U=A khi A>0
khác làm nội năng bị giảm Nhận công làm tăng nội năng
làm nội năng bị giảm.
Trang 10c ∆U=Q+A khi Q>0 và A<0
Nhận nhiệt lượng và công làm tăng nội năng.
d ∆U=Q+A khi Q>0 và A>0
Nhận nhiệt lượng và thực hiện công làm
nội năng bị thay đổi.
Trang 112.VẬN DỤNG
Vận dụng nguyên lý I vào quá trình đẳng tích
Trong hệ tọa độ (p, V) quá trình
này được biểu diễn bằng
đường thẳng vuông góc với
trục thể tích.
Cho chất khí chuyển từ trạng
thái 1 (p 1 , V 1 ,T 1 ) sang trạng thái
2 ( p 2 , V 2 , T 2 )
1 2
V 1 =V 2 V
p
p 1
p 2
Hãy chứng minh rằng , khi đó
hệ thức của nguyên lý I có
dạng :
∆U = Q
Trang 12Quá trình đẳng tích V1= V2 ,∆V=0 nên A=0
Khi đó hệ thức của nguyên lí I NĐLH có
Toàn bộ nhiệt lượng chất khí nhận được chỉ dùng làm tăng nội năng ,do đó quá trình
đẳng tích là quá trình truyền nhiệt.
Trang 13Quá trình đẳng áp ∆V ≠ 0 nên A ≠ 0
Đây là quá trình sinh công nên A <0
Khi đó hệ thức của nguyên lí I NĐLH có dạng: ∆U=Q +A
Với :A= -p(V 2 –V 1 )
Nhiệt lượng chất khí nhận được một phần sinh công ,một
phần dùng làm tăng nội năng
p
p1=p2
v
* Quá trình đẳng áp
Trang 14̣ Quá trình đẳng nhiệt : ∆U=0
Đây là quá trình sinh công nên A <0
Khi đó hệ thức của nguyên lí I NĐLH có dạng: ∆U=Q +A=0 Với :A= -p(V 2 –V 1 )
Toàn bộ nhiệt lượng chất khí nhận được dùng để sinh công.
p2 p
2
v
* Quá trình đẳng nhiệt
Trang 15**Bài tập vận dụng và củng cố:
độ biến thiên nội năng của vật bằng :
được.
Trang 16Câu 2: Hệ thức ∆U = Q là hệ thức của nguyên
lý I nhiệt động lực học áp dụng cho quá trình:
A Áp dụng cho quá trình đẳng áp
B Áp dụng cho quá trình đẳng nhiệt
C Áp dụng cho quá trình đẳng tích
D Áp dụng cho cả ba quá trình trên
Trang 17Câu 3: Người ta truyền cho khí trong xi-lanh
lạnh nhiệt lượng 110 J Chất khí nở ra thực hiện công 75 J đẩy pittông lên Nội năng của khí biến thiên một lượng là :
A 35 J
B -35 J
C 185 J
D -185 J
Trang 18Câu 4: Người ta cung cấp một nhiệt lượng 1,5 J cho chất khí đựng trong một xilanh đặt nằm ngang Khí
nở ra đẩy pittông đi một đoạn 5 cm Biết lực ma sát giữa pittông và xilanh có độ lớn 20 N Tính độ biến thiên nội năng của khí?
A ∆U = 0,5 J
B ∆U = 2,5 J
C ∆U = - 0,5 J
D ∆U = -2,5 J
Trang 19DẶN DÒ:
1.Học bài và làm các bài tập 3,4,5,6,7,8,(sgk trang 180) 2.Chuẩn bị tiếp phần II :Nguyên lí II nhiệt động lực học.
Trang 20Giáo viên: Nguyễn Thị Thơ