tiết 99. Lượm

- Tên khai sinh: Nguyễn Kim Thành- Quê quán: Thừa Thiên Huế - Là nhà cách mạng, nhà thơ lớn của thơ ca hiện đại Việt Nam... Em hãy giới thiệu hoàn cảnh sáng tác, xuất xứ, thể thơ, ph ơ

TiÕt 99

Tè

- Tên khai sinh: Nguyễn Kim Thành

- Quê quán: Thừa Thiên Huế

- Là nhà cách mạng, nhà thơ lớn của

thơ ca hiện đại Việt Nam.

Em hãy giới thiệu hoàn cảnh sáng tác,

xuất xứ, thể thơ, ph ơng thức biểu đạt của bài thơ L ợm ?

1, Tác giả : Tố Hữu

2, Tác phẩm : L ợm

- Tên khai sinh: Nguyễn Kim Thành

- Quê quán: Thừa Thiên Huế

+ Đoạn sau nhịp thơ chậm, đặc biệt câu cảm thán và câu hỏi tu

từ, những khổ thơ đặc biệt cần

đọc lắng xuống, chậm lại, ngừng giữa dòng thơ

I tìm hiểu chung :–

“ Một đồng chí ở Thừa Thiên ra

kể cho tôi nghe những tấm g ơng

chiến đấu dũng cảm ở quê nhà

và cho tôi biết tin về cháu L ợm

Nó là con một chú em họ của tôi

Nó đi liên lạc cho đơn vị, trong

khi đ a th qua một cánh đồng,

cháu bị trúng đạn, hy sinh khi

mới 14 tuổi Tôi viết bài thơ L ợm,

thấy nh còn đâu đây dáng điệu

dễ th ơng khuôn mặt còn trẻ con

nh ng rất cứng cỏi của nó ”

( Tố Hữu Nhớ lại một thời, NXB Văn học 2000)–

Tiết 99 lượm ư Tố

Hữu Nhà thơ có lần tâm sự :

Tố Hữu năm 1949

=> Hồn nhiên, vui vẻ, yêu đời

= >Tự nhiên, chân thật

Đoạn thơ gợi lên tr ớc mắt ng ời

đọc hình ảnh chú bé L ợm nh thế nào ?

Tố

Hữu I tìm hiểu chung :–

II tìm hiểu chi tiết –

:

90 987654321

HÕt giê

1, NghÖ thuËt tiªu biÓu t¸c gi¶ sö dông trong ®o¹n th¬ trªn ?

2, H×nh ¶nh Con ® êng vµng gîi cho em suy nghÜ g× ?

Tiết 99 lượm ư

1) Hình ảnh L ợm trong cuộc gặp gỡ tình cờ.

Hình ảnh Con đ ờng vàng gợi cho em suy nghĩ:

Có thể là tổng hợp tất cả các chất liệu vàng trên, để tạo ra một

màu vàng ấm áp, tràn ngập không gian và con đ ờng mà tung tăng

, ríu rít trên đó là chú chim chích - L ợm đang nhảy chân sáo, nét

mặt hớn hở, vui t ơi, đáng yêu vô cùng

Tố

Hữu II tìm hiểu chi tiết –

:

Tiết 99 lượm ư

1) Hình ảnh L ợm trong cuộc gặp gỡ tình cờ với nhà thơ :

- cái xắc xinh xinh

=> Hồn nhiên, vui vẻ, yêu đời

Sợ chi hiểm nghèo

?

Động từ mạnh -> hành

động nhanh , khẩn tr ơng

Tính từ miêu tả -> gợi tình thế ác liệt của cuộc chiến tranh.

Thái độ thách thức, bất chấp nguy hiểm.

= > L ợm hồn nhiên, hăng hái, dũng cảm, không chùn b ớc tr ớc hiểm nguy quyết tâm hoàn thành nhiệm vụ đ ợc giao

Tố

Hữu II tìm hiểu chi tiết –

:

Cháu nằm trên lúa Tay nắm chặt bông

Lúa thơm mùi sữa Hồn bay giữa

? Sự hy sinh của Lượm

gợi cho em cảm xúc gì?

của em hóa thân vào

thiên nhiên đất n ớc - >

Sự hi sinh cao đẹp,

Câu cảm thán ngắt làm hai vế -> Bộc lộ cảm xúc nghẹn ngào đau xót, tiếc th

Câu hỏi tu từ : bộc lộ cảm xúc đau xót, ngỡ ngàng không muốn tin rằng

L ợm không còn nữa

Tiết 99 lượm ư Tố

Ca lô đội lệch Mồm huýt sáo vang Nh con chim chích Nhảy trên đ ờng vàng

? Vì sao cuối bài tác giả lại lặp lại hai khổ thơ đầu với hình ảnh L ợm vui t ơi, nhí nhảnh, yêu đời ?

A Để nối tiếp một cách hợp lí, trả lời cho câu hỏi tu từ trên.

B Khắc sâu trong lòng ng ời đọc hình ảnh đẹp đẽ, đáng yêu

của L ợm

C Khẳng định L ợm sống mãi trong lòng tác giả và non sông

? Em hãy trình bày những nét tiªu biểu về nội dung và nghệ thật của bài thơ?

Tè

H÷u II t×m hiÓu chi tiÕt –

:

nội dung nghệ thuật

và giàu âm điệu

đã góp phần tạo nên thành công trong nghệ thuật xây dựng hình t ợng nhân vật

Tiết 99 lượm ư Tố

B Thể hiện sắc thái quan hệ và tình cảm trong các tr ờng hợp khác nhau giữa tác giả và L ợm.

C Cả A và B đúng

Trong bài thơ, tại sao nhà thơ gọi L

ợm bằng nhiều cách khác nhau nh : Chú bé, cháu, L ợm, đồng chí, chú

đồng chí nhỏ ?

Tố

Hữu II tìm hiểu chi tiết –

:

với một em trai nhỏ, thể hiện thân mật nh ng ch a phải phải gần gũi lắm

đồng chí, một ng ời bạn ngang hàng, gắn bó với mình trong nhiệm vụ chung

h íng dÉn häc sinh häc bµi

- Häc thuéc lßng bµi th¬ L îm “ Tè H÷u

- ViÕt ®o¹n v¨n nªu c¶m nghÜ cña em sau khi häc bµi th¬ L îm

- So¹n: Ho¸n dô