Bài 48 - Có -không có phân tích hđ của 2 phân hệ trong điều hòa hoạt động của cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản SINH 7 - Phân biệt sâu hơn - Không nêu - Hình dạng cấu tạo sán bã tr
Trang 1So sánh giữa chuẩn kiến thức kĩ năng và SGK sinh học THCS
KHỐI 9
C I: Các TN
của Menđen
* Bài 2: Lai 1 cặp tính trạng
II/ - không giải thích cơ chế di truyền -Phân biệt dt trung gian và dt trội hoàn toàn -Không có bt vận dụng
II/ - giải thích cơ chế di truyền
- không so sánh
- có bài tập vận dụng (giải bài lai 2 cặp tt)
C II: NST
* Bài 8: NST
- Phần cấu trúc có eo thứ 1 và thứ 2
* Bài 14: TH quan sát hình thái
- Có tiêu bản hình thái NST
- Không có hình minh họa
- Không có
C IV: Biến
dị
* Bài 21: Đột biến gen
- Nêu khái niệm biến dị - Không có
C V: Di
truyền người
Không có * Bài 28,29,30:
-PP nghiên cứu di truyền
- Bệnh và tật di truyền ở người
- DTH với con người
C VI: Ứng
dụng di
truyền học
- không có(chú ý PPCT)
* Bài 34: Thoái hóa do TTP và giao phối gần
- Khắc phục thoái hóa giống được ứng dụng trong sx
- không có (chú ý PPCT)
-không có (chú ý PPCT)
* Bài 31,32,33: công nghệ tb, công nghệ gen, gây đột biến nhân tạo/chọn giống:
-không có
* Bài 36, 37: Các pp chọn lọc ; Thành tựu chọn giống ở VN
*Bài 38: TH tập dượt thao tác giao phấn
Trang 2SINH 8
Bài mở đầu
C II: Vận
động
Không có
-không có -không có -không có
- PP học tập môn cơ thể người và vệ sinh
- Chức năng của xương dài
- Cấu tạo của xương ngắn và xương dẹt
- Bài 10: hoạt động co cơ
C III: Tuần
hoàn
-không nêu hoạt động của bạch cầu - có
C IV: Hô
hấp
Bài 20
Bài 21
Bài 22
Bài 23
- Ý nghĩa hô hấp
- Khái niệm dung tích sống
- Phân biệt thở sâu với thở thường và nêu rõ
ý nghĩa của thở sâu
- Trình bày px tự điều hòa hô hấp trong hh binh thường
- Làm TN phát hiện CO2 khi thở ra
-Khái niệm hô hấp
- không -không -không
-không
C V: Tiêu
hóa
Bài 25
Bài 29
-Không nuốt và đẩy thức ăn qua thực quản
- Không thải phân
C VI: Trao
đổi chất và
năng lượng
- Không có mục vitamin và muối khoáng - Có bài “vitamin và mk” (PPCT cũng có 1
tiết)
C IX: Thần
kinh và giác
quan
Trang 3Bài 48 - Có -không có phân tích hđ của 2 phân hệ trong điều hòa hoạt động của cơ quan sinh
dưỡng và cơ quan sinh sản
SINH 7
- Phân biệt sâu hơn
- Không nêu
- Hình dạng cấu tạo sán bã trầu … sơ sài
-có ghi cấu tạo và chức năng cq đường bên
-có đặc điểm đời sống -không ghi rõ cq đường bên
Lớp lưỡng
cư -không có -đặc điểm đời sống
hóa mồi
SINH 6
Bài đặc điểm
của TV -Đặc điểm cơ thể sống: TĐC, lớn lên, sinh sản, vận động, cảm ứng -không cảm ứng
Tế bào thực
vật
-có yêu cầu về nguồn gốc -Khái niệm mô: hình dạng, cấu tạo, chức
năng
Rễ -vẽ sơ đồ cấu tạo miền hút Không
Thân Không có biến dạng của thân không
Hoa -các bộ phận của hạt,vị trí, chức năng của vỏ
hạt và phôi
-không có chức năng vỏ hạt và phôi
Trang 4Bài 41: Hạt
kín Hạt kín là nhóm tv có tiến hóa hơn cả (có thụ phấn và thụ tinh kép) -không có thụ tinh kép
Bài 43: khái
niệm về
PLTV
Nêu khái niệm giới, ngành, lớp,… -chỉ có khái niệm pltv