Yờu cầu: HS biết và thực hiện được ở mức tương đối chớnh xỏc cỏc động tỏc.. Yờu cầu: HS biết và thực hiện được ở mức tương đối chớnh xỏc cỏc động tỏc.. Yờu cầu: HS biết và thực hiện đư
Trang 1Tiết chương trình: 1 +2 Ngµy so¹n; -8-2010 Ngµy d¹y: -8-2010 Tên bài dạy: + Mục tiêu, nội dung chương trình thể dục lớp 6 (tãm tắt).
+Lợi ích, tác dụng của TDTT( Mục 1+2).
+ Biên chế tổ chức tập luyện, chọn cán sự, một số quy định.
I/ MôC TI£U - NéI DUNG
Biết được một số kiến thức, kỹ năng cơ bản để tập luyện giữ gìn sức khoẻ,
nâng cao thể lực Góp phần rèn luyện nếp sống lành mạnh, tác phong nhanh nhẹn, kỷ luật thói quen tự giác tập luyện TDTT, giữ gìn vệ sinh
Yêu cầu: Học sinh biết được lợi ích cơ bản về tác dụng của TDTT.Biết một
số môn TD quy định trong chương trình.
II./ §ÞA §IÓM –PH¦¥NG TIÖN : Trong lớp học: Học sinh mang vở ghi
chép bài đầy đủ.
III./ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
- ĐHĐN, bài TD phát triển chung,
chạy nhanh, chạy bền, bật nhảy, nhảy
xa kiểu “Ngồi”, nhảy cao kiểu “Bước
qua”, ném bóng, môn thể thao tự
Trang 2NéI DUNG Vµ Y£U CÇU §L/TG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC (Mục 1)
+ Một số quy định khi tập luyện:
- Trang phục: Áo quần phải
gọn gàng, không được đội nón, mũ
cứng, đi dép lê, guốc vào sân tập.
- Khi nghe hiệu lệnh vào học,
cán sự lớp phải tập trung xong lớp
điểm số, báo cáo, GV nhận lớp.
- Có việc cần thiết học sinh
mới xin phép ra ngoài và có sự
Trang 3Tiết chương trỡnh:…3 Ngày soạn; -8-2010 Ngày dạy: -8-2010 Tờn bài dạy: + éỘI HèNH éỘI NGŨ (ĐHĐN )
+ BÀI TD
I/ MỤC TIấU - YấU CẦU:
• ĐHĐN: Nhằm rốn luyện cho HS tớnh kỷ luật, tỏc phong nhanh nhẹn khoẻ mạnh, tinh thần tập thể và tư thế cơ bản đỳng Yờu cầu: Biết và thực hiện được ở mức tương đối chớnh xỏc cỏc bài tập phần ĐHĐN.
• Bài TD : Nhằm rốn luyện cỏc nhúm cơ chớnh của cơ thể, gúp phần phỏt triển thể lực chung và rốn luyện tư thế cơ bản Yờu cầu: HS biết và thực hiện được ở mức tương đối chớnh xỏc cỏc động tỏc.
II./ ĐỊA ĐIỂM, THIẾT BỊ DẠY HỌC:
Sõn TD trường: GV chuẩn bị một cũi.
III./ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN VÀ HỌC SINH:
- Quay cỏc khớp cổ tay , cổ chõn.
- Quay cỏnh tay, khuỷu tay.
- Xoay hụng, xoay đầu gối.
- Chạy bước nhỏ, nõng cao đựi,gút
-GV điều khiển khởi động.
- thực hiện khởi động theo hình thức vòng tròn
- GV phõn tớch thị phạm động tỏc cho HS quan sỏt.
- GV gọi 4-6 HS lờn thực hiện.
GV nhận xột và bổ sung.
Trang 4NéI DUNG Vµ Y£U CÇU §L/TG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
- quay trái, quay đàng sau
- Chào, báo cáo , xin phép ra hoặc
1 GV phân tích thị phạm động tác cho HS quan sát.
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x ©
- GV cho lớp luyện tập đồng loạt theo 4 hàng ngang.
- GV điều khiển quan sát sửa sai.
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x(gv) th¶ láng(xuèng líp)
Ngµy so¹n; -8-2010 Ngµy d¹y: -8-2010
Trang 5Tờn bài dạy ĐỘI HèNH ĐỘI NGŨ - BÀI TD
I/ MỤC TIấU - YấU CẦU:
• ĐHĐN: Nhằm rốn luyện cho HS tớnh kỷ luật, tỏc phong nhanh nhẹn khoẻ
mạnh, tinh thần tập thể và tư thế cơ bản đỳng Yờu cầu: Biết và thực hiện
được ở mức tương đối chớnh xỏc,nhanh khụng chen lấn xụ đẩy nhau.
• Bài TD : Nhằm rốn luyện cỏc nhúm cơ chớnh của cơ thể, gúp phần phỏt
triển thể lực chung và rốn luyện tư thế cơ bản Yờu cầu: HS biết và thực
hiện được ở mức tương đối chớnh xỏc cỏc động tỏc.
II./ ĐỊA ĐIỂM, THIẾT BỊ DẠY HỌC:
Sõn TD trường: GV chuẩn bị một cũi.
III./ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN VÀ HỌC SINH:
- Quay cỏc khớp cổ tay , cổ chõn.
- Quay cỏnh tay, khuỷ tay.
- Xoay hụng, xoay đầu gối.
- Chạy bước nhỏ, nõng cao đựi,gút chạm
điểm số( từ 1 - hết và theo chu kỳ 1 - 2)
- Đứng nghiờm, nghỉ, quay phải, quay
trỏi, quay đàng sau
- Chào, bỏo cỏo , xin phộp ra hoặc vào
-GV điều khiển khởi động.
- thực hiện khởi động theo hình thức vòng tròn
- GV cho HS luyện tập theo
Trang 6x(gv)
x x x x x x
x x x x x x ©
- GV điều khiển quan sát sửa sai.
x(gv) th¶ láng(xuèng líp)
Ngµy so¹n; -9-2010 Ngµy d¹y: -9-2010 Tiết chương trình:…5
Trang 7I/ MỤC TIấU - YấU CẦU:
• ĐHĐN: Nhằm rốn luyện cho HS tớnh kỷ luật, tỏc phong nhanh nhẹn khoẻ
mạnh, tinh thần tập thể và tư thế cơ bản đỳng Yờu cầu: Biết và thực hiện
được ở mức tương đối chớnh xỏc,nhanh khụng chen lấn xụ đẩy nhau.
• Bài TD : Nhằm rốn luyện cỏc nhúm cơ chớnh của cơ thể, gúp phần phỏt
triển thể lực chung và rốn luyện tư thế cơ bản Yờu cầu: HS biết và thực
hiện được ở mức tương đối chớnh xỏc cỏc động tỏc.
• Chạy bền: Trò chơi hai lần hít vào hai lần thở ra
II./ ĐỊA ĐIỂM, THIẾT BỊ DẠY HỌC:
Sõn TD trường: GV chuẩn bị một cũi.
III./ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN VÀ HỌC SINH:
- Quay cỏc khớp cổ tay , cổ chõn.
- Quay cỏnh tay, khuỷ tay.
- Xoay hụng, xoay đầu gối.
- Chạy bước nhỏ, nõng cao đựi,gút
- Đứng nghiờm, nghỉ, quay phải,
quay trỏi, quay đàng sau
-GV điều khiển khởi động.
- thực hiện khởi động theo hình thức vòng tròn
Trang 8- Tập hợp hàng ngang,dóng hàng
điểm số Dàn hàng, dồn hàng ngang
+ Học: Dậm chân tại chổ, đi đều,
đứng lại, đi đều thẳng hướng, vòng
-Yeu cÇu :vui ch¬i trªn tinh thÇn thª
thao rÌn luyÖn ph¸t triÓn c¸c tè chÊt
- GV điều khiển quan sát sửa sai
X x x x x x
x x x x x x
x(gv)
x x x x x x
x x x x x x
- Thùc hiÖn theo h×nh thíc ph©n nhãm 5-10 häc sinh theo giíi tÝnh vµ t×nh tr¹ng søc khoÎ.
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x(gv) th¶ láng(xuèng líp)
Ngµy so¹n; -9-2010 Ngµy d¹y: -9-2010 Tiết chương trình:…6 Tên bài dạy: + ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
Trang 9+ CHẠY BỀN - BÀI TD
I/ MỤC TIấU - YấU CẦU:
• ĐHĐN: Nhằm rốn luyện cho HS tớnh kỷ luật, tỏc phong nhanh nhẹn khoẻ
mạnh, tinh thần tập thể và tư thế cơ bản đỳng Yờu cầu: Biết và thực hiện
được ở mức tương đối chớnh xỏc,nhanh khụng chen lấn xụ đẩy nhau.
• Bài TD : Nhằm rốn luyện cỏc nhúm cơ chớnh của cơ thể, gúp phần phỏt
triển thể lực chung và rốn luyện tư thế cơ bản Yờu cầu: HS biết và thực
hiện được ở mức tương đối chớnh xỏc cỏc động tỏc.
• Chạy bền: Trũ chơi” Mốo đuổi chuột” Yờu cầu:HS thực hiện được ở
mức tương đối chớnh xỏc trũ chơi và tham gia trũ chơi tớch cực.
II./ ĐỊA ĐIỂM, THIẾT BỊ DẠY HỌC:
Sõn TD trường: GV chuẩn bị một cũi.
III./ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN VÀ HỌC SINH:
- Quay cỏc khớp cổ tay , cổ chõn.
- Quay cỏnh tay, khuỷ tay.
- Xoay hụng, xoay đầu gối.
- Chạy bước nhỏ, nõng cao đựi,gút
chạm mụng.
- ẫp dọc, ộp ngang.
3 Kiểm tra bài cũ: 2-3 học sinh.
PHẦN CƠ BẢN 1.ĐHĐN
+ ễn: đi đều, đứng lại, đi đều thẳng
hướng,vũng trỏi, vũng phải.
+Học : Đổi chõn khi đi đều sai nhịp
-Yêu cầu:Thực hiện đúng yếu lỉnh
-GV điều khiển khởi động.
- thực hiện khởi động theo hình thức vòng tròn
- GV điều hành nội dung kiểm tra.
Trang 10Trò chơi “ Mèo đuổi chuột”
-Yeu cÇu :vui ch¬i trªn tnh thÇn thª
thao rÌn luyÖn ph¸t triÓn c¸c tè chÊt
x(gv) th¶ láng(xuèng líp)
Ngµy so¹n; -9-2010 Ngµy d¹y: -9-2010 Tiết chương trình:…7
Trang 11+ BÀI TD - CHẠY BỀN
I/ MỤC TIấU - YấU CẦU:
• ĐHĐN: thực hiện đựơc cỏc động tỏc đó học Yờu cầu: Bước đầu ỡ thực
hiện đỳng động tỏc và thực hiện được động tỏc nhanh
• Bài TD : Tiếp tục ụn bài TD Yờu cầu: HS nắm vững cấu trỳc từng động
tỏc.và toàn bài ,thực hiện được động tỏc ở mức độ tương đối chớnh xỏc về nhịp ,biờn độ và phương hướng
• Chạy bền: Chạy nhe nhàng trên địa hình t nhiên Nử 350-400m- Nam
400-450m II./ ĐỊA ĐIỂM, THIẾT BỊ DẠY HỌC:
Sõn TD trường: GV chuẩn bị một cũi.
III./ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN VÀ HỌC SINH:
- Quay cỏc khớp cổ tay , cổ chõn.
- Quay cỏnh tay, khuỷu tay.
- Xoay hụng, xoay đầu gối.
- Chạy bước nhỏ, nõng cao đựi,gút
chạm mụng.
- ẫp dọc, ộp ngang.
3 Kiểm tra bài cũ: 2-3 học sinh.
PHẦN CƠ BẢN 1.ĐHĐN
+ ễn: quay trỏi ,quay phải, quay
đằng sau
+ễn : đi đều ,đi đều đứng lại ,đi
đều vũng phải ,vũng trỏi
-Yêu cầu:Thực hiện đúng yếu lỉnh
-GV điều khiển khởi động.
- thực hiện khởi động theo hình thức vòng tròn
Trang 122 Bài TD
+ ễn động tỏc: vươn thở, tay,
ngực, chõn,bụng, vặn mỡnh, phối
hợp nhảy, điều hoà.
-Yêu cầu:Thực hiện đúng yếu lỉnh
đên mức vừa phải sau đó duy trì tốc
độ đó, đến khi về đích chạy ở địa
hình trơn trợi giảm dần tốc độ bấm
x(gv) thả lỏng(xuống lớp)
Ngày soạn; -9-2010 Ngày dạy: -9-2010 Tiết chương trỡnh:…8 Tờn bài dạy: + ĐỘI HèNH ĐỘI NGŨ
Trang 13+ CHẠY BỀN - BÀI TD
I/ MỤC TIấU - YấU CẦU:
• ĐHĐN:ễn quay trai, quay phải, quay đằng sau,đi đều, đi đều đứng lại.Đi
đều, vũng trỏi,vũng phải Yờu cầu: Bước đầu ỡ thực hiện đỳng động tỏc
và thực hiện được động tỏc nhanh và tương đối đều đẹp
• Bài TD : Tiếp tục ụn bài TD Yờu cầu: HS nắm vững cấu trỳc từng động
tỏc.và toàn bài ,thực hiện được động tỏc ở mức độ tương đối chớnh xỏc về
nhịp ,biờn độ và phương hướng
• Chạy bền: Trũ chơi “ Chuyền nhanh- nhảy nhanh” Yờu cầu:HS biết và
thực hiện được tương đối chớnh xỏc ,tham gia trũ chơi tớch cực.
II./ ĐỊA ĐIỂM, THIẾT BỊ DẠY HỌC:
Sõn TD trường: GV chuẩn bị một cũi.HS vệ sinh sõn tập
III./ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN VÀ HỌC SINH:
- Quay cỏc khớp cổ tay , cổ chõn.
- Quay cỏnh tay, khuỷu tay.
- Xoay hụng, xoay đầu gối.
- Chạy bước nhỏ, nõng cao đựi,gút
+ễn : đi đều ,đi đều đứng lại ,đi
đều vũng phải ,vũng trỏi
-Yêu cầu:Thực hiện đúng yếu lỉnh
-GV điều khiển khởi động.
- thực hiện khởi động theo hình thức vòng tròn
Trang 142 Bài TD
+ ễn động tỏc: vươn thở, tay,
ngực, chõn,bụng, vặn mỡnh, phối
hợp, nhảy, điều hoà.
-Yêu cầu:Thực hiện đúng yếu lỉnh
Khi xuất phát nên chạy châm nhẹ nhàng
sau đó mới nâng dần tốc độ đên mức vừa
phải sau đó duy trì tốc độ đó, đến khi về
đích chạy ở địa hình trơn trợi giảm dần
tốc độ bấm mủi chân mắt quan sát vị trí
x(gv) thả lỏng(xuống lớp)
Ngày soạn; -9-2010 Ngày dạy: -9-2010 Tiết chương trỡnh 9
Tờn bài dạy: + ĐỘI HèNH ĐỘI NGŨ
Trang 15+ CHẠY BỀN - BÀI TD
I/ MỤC TIấU - YấU CẦU:
• ĐHĐN:Hoàn thiện kỉ năng đó học Yờu cầu: HS hiểu được khẩu lệnh và
thực hiện được động tỏc nhanh ỡ tương đối đều đẹp
• Bài TD : Tiếp tục ụn bài TD Yờu cầu: HS nắm vững cấu trỳc từng động
tỏc.và toàn bài ,thực hiện được động tỏc ở mức độ tương đối chớnh xỏc về
nhịp ,biờn độ và phương hướng
• Chạy bền: Trũ chơi “ Chuyền nhanh- nhảy nhanh” Yờu cầu:HS biết tham
gia trũ chơi tớch cực.
II./ ĐỊA ĐIỂM, THIẾT BỊ DẠY HỌC:
Sõn TD trường: GV chuẩn bị một cũi HS vệ sinh sõn tập
III./ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN VÀ HỌC SINH:
- Quay cỏc khớp cổ tay , cổ chõn.
- Quay cỏnh tay, khuỷ tay.
- Xoay hụng, xoay đầu gối.
- Chạy bước nhỏ, nõng cao đựi,gút
-GV điều khiển khởi động.
- thực hiện khởi động theo hình thức vòng tròn
Trang 16-Yªu cÇu :vui ch¬i trªn tnh thÇn thª
thao rÌn luyÖn ph¸t triÓn c¸c tè chÊt
x(gv) th¶ láng(xuèng líp)
Ngµy so¹n; -9-2010 Ngµy d¹y: -9-2010
Tiết chương trình 10
Trang 17+ BÀI TD - CHẠY BỀN -
I/ MỤC TIấU - YấU CẦU:
• ĐHĐN:Hoàn thiện kỉ năng đó học Yờu cầu: HS hiểu được khẩu lệnh và
thực hiện được động tỏc nhanh ỡ tương đối đều đẹp
• Bài TD : Tiếp tục ụn bài TD Yờu cầu: HS nắm vững cấu trỳc từng động
tỏc.và toàn bài ,thực hiện được động tỏc ở mức độ tương đối chớnh xỏc về
nhịp ,biờn độ và phương hướng
• Chạy bền: Trũ chơi “ Chạy tiếp sức” Yờu cầu:HS biết thực hiện đỳng trũ
chơi và tham gia trũ chơi tớch cực.
II./ ĐỊA ĐIỂM, THIẾT BỊ DẠY HỌC:
Sõn TD trường: GV chuẩn bị một cũi HS vệ sinh sõn tập
III./ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN VÀ HỌC SINH:
- Quay cỏc khớp cổ tay , cổ chõn.
- Quay cỏnh tay, khuỷ tay.
- Xoay hụng, xoay đầu gối.
- Chạy bước nhỏ, nõng cao đựi,gút
-GV điều khiển khởi động.
- thực hiện khởi động theo hình thức vòng tròn
Trang 18Trò chơi “ Chạy tiếp sức”
-Yªu cÇu :vui ch¬i trªn tnh thÇn thª
thao rÌn luyÖn ph¸t triÓn c¸c tè chÊt
x(gv) th¶ láng(xuèng líp)
Ngµy so¹n; 26-9-2010 Ngµy d¹y: 30-9-2010 Tiết chương trình 11
Trang 19Tờn bài dạy: + ĐỘI HèNH ĐỘI NGŨ
+ CHẠY BỀN - BÀI TD
I/ MỤC TIấU - YấU CẦU:
• ĐHĐN:Hoàn thiện kỉ năng đó học Yờu cầu: HS hiểu được khẩu lệnh và
thực hiện được động tỏc nhanh ỡ tương đối đều đẹp
• Bài TD : Tiếp tục ụn bài TD Yờu cầu: HS thuộc động tỏc, nắm vững cấu
trỳc từng động tỏc.và toàn bài ,thực hiện được động tỏc ở mức độ tương đối chớnh xỏc về nhịp ,biờn độ và phương hướng
• Chạy bền: Trũ chơi “ Chạy tiếp sức” Yờu cầu:HS biết thực hiện đỳng trũ
chơi và tham gia trũ chơi tớch cực.
II./ ĐỊA ĐIỂM, THIẾT BỊ DẠY HỌC:
Sõn TD trường: GV chuẩn bị một cũi HS vệ sinh sõn
tập
III./ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN VÀ HỌC SINH:
- Quay cỏc khớp cổ tay , cổ chõn.
- Quay cỏnh tay, khuỷ tay.
- Xoay hụng, xoay đầu gối.
- Chạy bước nhỏ, nõng cao đựi,gút
-GV điều khiển khởi động.
- thực hiện khởi động theo hình thức vòng tròn
Trang 20hợp, nhảy, điều hoà.
-Yêu cầu:Thực hiện đúng yếu lỉnh
kỉ thuật động tác,
3 Chạy bền:
Trũ chơi “ Chạy tiếp sức”
-Yeu cầu :vui chơi trên tnh thần thê
thao rèn luyện phát triển các tố chất
x(gv) thả lỏng(xuống lớp)
Ngày soạn; 10-10-2010 Ngày dạy: 11-10-2010 Tiết chương trỡnh 12 Tờn bài dạy: + ĐỘI HèNH ĐỘI NGŨ - BÀI TD
Trang 21I/ MỤC TIấU - YấU CẦU:
• ĐHĐN:Tiếp tục hoàn thiện kỉ năng đó học Yờu cầu: HS hiểu được khẩu
lệnh và thực hiện được động tỏc nhanh tương đối chớnh xỏc đều đẹp
• Bài TD : Tiếp tục ụn bài TD Yờu cầu: HS thuộc động tỏc, nắm vững cấu
trỳc từng động tỏc.và toàn bài ,thực hiện được động tỏc đỳng chớnh xỏc
về nhịp ,biờn độ và phương hướng (chuẩn bị cho kiểm tra)
II./ ĐỊA ĐIỂM, THIẾT BỊ DẠY HỌC:
Sõn TD trường: GV chuẩn bị một cũi HS vệ sinh sõn tập
III./ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN VÀ HỌC SINH:
- Quay cỏc khớp cổ tay , cổ chõn.
- Quay cỏnh tay, khuỷ tay.
- Xoay hụng, xoay đầu gối.
- Chạy bước nhỏ, nõng cao đựi,gút
-GV điều khiển khởi động.
- thực hiện khởi động theo hình thức vòng tròn
Trang 22- Đi đều ,đi đều đứng lại ,đi đều
vũng phải ,vũng trỏi
- Đổi chận khi đi đều sai nhịp.
-Yêu cầu:Thực hiện đúng yếu lỉnh
kỉ thuật động tác,
2 Bài TD
+ ễn động tỏc: vươn thở, tay,
ngực, chõn,bụng, vặn mỡnh, phối
hợp, nhảy, điều hoà.
(chuẩn bị cho kiểm tra)
-Yêu cầu:Thực hiện đúng yếu lỉnh
-Tổ trưởng điều khiển
- GV quan sỏt sửa sai chung.
- GV cho lớp luyện tập đồng loạt theo 4 hàng dọc.
x x x x x
x x x x x x
- Tổ trưởng điều khiển
- GV quan sỏt sửa sai chung.
- GV cho luyện tập 5 -7 HS 1 nhúm.
- Nhúm trưởng điều khiển
- GV cho thi giữa cỏc tổ,nhận xột tuyờn dương
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x(gv) thả lỏng(xuống lớp)
Tiết chương trỡnh 13
Trang 23Tờn bài dạy: KIỂM TRA BÀI TD PHÁT TRIỂN CHUNG
I/ MỤC TIấU - YấU CẦU:
Kiểm tra toàn bài TD phỏt triển chung gồm 9 động tỏc Yờu cầu HS
thuộc cỏc động tỏc, thực hiện theo thứ tự cỏc động tỏc và thực hiện đỳng
cấu trỳc từng động tỏc, toàn bài và thực hiện chớnh xỏc cỏc động tỏc về
biờn độ, phương hướng và nhịp điệu Biết thực hiện động tỏc kết hợp với
hơi thở.
II./ ĐỊA ĐIỂM, THIẾT BỊ DẠY HỌC:
Sõn TD trường:GV chuẩn bị sổ ghi điểm và vị trớ HS đứng kiểm tra.HS
vệ sinh sõn tập
III./ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN VÀ HỌC SINH:
- Quay cỏc khớp cổ tay , cổ chõn.
- Quay cỏnh tay, khuỷ tay.
- Xoay hụng, xoay đầu gối.
- Chạy bước nhỏ, nõng cao đựi,gút
chạm mụng.
- ẫp dọc, ộp ngang.
3 GV cho HS ụn tập
PHẦN CƠ BẢN
Kiểm tra toàn bài TD phỏt triển
chung 9 động tỏc: Vươn thở, tay ,
-GV điều khiển khởi động.
- thực hiện khởi động theo hình thức vòng tròn
Trang 24- Mỗi HS chỉ được tham gia kiểm
tra một lần, trường hợp đặc biệt
GV mới cho kiểm tra lại lần hai
không quá 8 điểm
- Mỗi HS thực hiện mỗi động tác
2 x 8 nhịp.
- GV chia lớp thành nhiều nhóm
để kiểm tra, mỗi nhóm 4-5 HS
Nam kiểm tra trước, nữ kiểm tra
sau.
- GV gọi theo thứ tự trong danh
sách từ trên xuống dưới Các HS
lần lượt đứng vào vị trí để kiểm
tra GV vừa điều khiển vừa
quan sát cho điểm.
x x(gv) x x
x x x x x x
x x x x x x
Trang 25Tờn bài dạy: + ĐỘI HèNH ĐỘI NGŨ
+ CHẠY NHANH - CHẠY BỀN.
I/ MỤC TIấU - YấU CẦU:
• ĐHĐN:Tiếp tục hoàn thiện kỉ năng đó học Yờu cầu: HS hiểu được khẩu
lệnh và thực hiện được động tỏc nhanh , đỳng phương hướng, biờn độ
đều và đẹp
• Chạy nhanh: trũ chơi “ Chạy tiếp sức” Yờu cầu: HS biết và thực hiện
động tỏc tương đối chớnh xỏc.Tham gia trũ chơi tớch cực
• Chạy bền: Chạy nhẹ nhàng trờn địa hỡnh tự nhiờn và một số động tỏc hồi
tỉnh sau khi chạy Yờu cầu HS chạy hết cự ly quy định, thực hiện được
cỏc động tỏc hồi tỉnh.
II./ ĐỊA ĐIỂM, THIẾT BỊ DẠY HỌC:
Sõn TD trường: GV chuẩn bị một cũi.HS vệ sinh sõn tập , đường chạy.
III./ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN VÀ HỌC SINH:
PHẦN MỞ ĐẦU
1.Nhận lớp :
-Điểm danh phổ biến nội dung
yờu cầu buổi học.
2 Khởi động:
- Quay cỏc khớp cổ tay , cổ
chõn.
- Quay cỏnh tay, khuỷ tay.
- Xoay hụng, xoay đầu gối.
- Chạy bước nhỏ, nõng cao
-GV điều khiển khởi động.
- thực hiện khởi động theo hình thức vòng tròn
Trang 26NộI DUNG Và YÊU CầU ĐL/TG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
- Quay trỏi ,quay phải, quay
đằng sau.
- Đi đều ,đi đều đứng lại ,đi đều
vũng phải ,vũng trỏi
- Đổi chận khi đi đều sai nhịp.
-Yêu cầu:Thực hiện đúng yếu
lỉnh kỉ thuật động tác,
2 Chạy nhanh
+ Trũ chơi : “ Chạy tiếp sức”
-Yêu cầu :vui chơi trên tnh thần
thê thao rèn luyện phát triển các
tố chất thể lực,
3 Chạy bền:
+ Chạy nhẹ nhàng trờn địa hỡnh
Chạy nhe nhàng trên địa hình t
nhiên Nử 350-400m- Nam
400-450m
Khi xuất phát nên chạy châm nhẹ
nhàng sau đó mới nâng dần tốc độ
đên mức vừa phải sau đó duy trì tốc
độ đó, đến khi về đích chạy ở địa hình
trơn trợi giảm dần tốc độ bấm mủi
1-2 lần 3-4 lần 1-2 lần
-Tổ trưởng điều khiển
GV gọi 4-6 HS lờn thực hiện GV nhận xột và bổ sung GV cho lớp luyện tập 3 -4
x(gv) thả lỏng(xuống lớp)
Tiết chương trỡnh 15
Trang 27Tờn bài dạy: + ĐỘI HèNH ĐỘI NGŨ
+ CHẠY NHANH - CHẠY BỀN.
.
I/ MỤC TIấU - YấU CẦU:
• ĐHĐN:Tiếp tục hoàn thiện kỉ năng đó học Yờu cầu: HS hiểu được khẩu
lệnh và thực hiện được động tỏc nhanh , đỳng phương hướng, biờn độ,
đều và đẹp
• Chạy nhanh:(Đứng mặt, vai, lưng) hướng chạy - xuất phỏt; trũ chơi “
chuyền nhanh - nhảy nhanh” Yờu cầu: HS thực hiện đỳng kỹ thuật động
tỏc tương đối chớnh xỏc.Tham gia trũ chơi tớch cực
• Chạy bền: Chạy tại chổ, chạy theo đường gấp khỳc Yờu cầu HS biết và
thực hiện được tương đối chớnh xỏc kỹ thuật chạy tại chổ và chạy theo
đường gấp khỳc.
II./ ĐỊA ĐIỂM, THIẾT BỊ DẠY HỌC:
Sõn TD trường: GV chuẩn bị một cũi.HS vệ sinh sõn tập , đường chạy.
III./ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN VÀ HỌC SINH:
PHẦN MỞ ĐẦU
1.Nhận lớp :
-Điểm danh phổ biến nội dung
yờu cầu buổi học.
2 Khởi động:
- Quay cỏc khớp cổ tay , cổ chõn.
- Quay cỏnh tay, khuỷ tay.
- Xoay hụng, xoay đầu gối.
- Chạy bước nhỏ, nõng cao
-GV điều khiển khởi động.
- thực hiện khởi động theo hình thức vòng tròn
Trang 28NộI DUNG Và YÊU CầU ĐL/TG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
- Quay trỏi ,quay phải, quay
đằng sau.
- Đi đều ,đi đều đứng lại ,đi đều
vũng phải ,vũng trỏi
- Đổi chận khi đi đều sai nhịp.
-Yêu cầu:Thực hiện đúng yếu lỉnh
-Yêu cầu :vui chơi trên tnh thần
thê thao rèn luyện phát triển các
1-2 lần 3-4 lần
2-3 lần 4-5’
1-2 lần 6-7’
-Tổ trưởng điều khiển
- GV quan sỏt sửa sai chung.
- GV cho lớp luyện tập 3 -4 HS một nhúm.
xxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x(gv) thả lỏng(xuống lớp)
Ngày soạn; 24-10-2010 Ngày dạy: 28-10-2010 Tiết chương trỡnh 16
Trang 29Tờn bài dạy: + ĐỘI HèNH ĐỘI NGŨ
+ CHẠY NHANH - CHẠY BỀN.
I/ MỤC TIấU - YấU CẦU:
• ĐHĐN:Tiếp tục hoàn thiện kĩ năng đó học Yờu cầu: HS hiểu được khẩu
lệnh và thực hiện được động tỏc nhanh , đỳng phương hướng, biờn độ,
đều và đẹp
• Chạy nhanh:(Đứng mặt, vai, lưng) hướng chạy - xuất phỏt; Học trũ chơi “
Chạy tiếp sức chuyển vật” Yờu cầu: HS thực hiện đỳng kỹ thuật động
tỏc ụn tập.Biết và thực hiện tương đối đỳng trũ chơi mới.Tham gia trũ
chơi tớch cực
• Chạy bền: ễn chạy tại chổ, chạy theo đường gấp khỳc Yờu cầu HS thực
hiện đỳng kỹ thuật động tỏc
II./ ĐỊA ĐIỂM, THIẾT BỊ DẠY HỌC:
Sõn TD trường: GV chuẩn bị một cũi.HS vệ sinh sõn tập , đường chạy.
III./ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN VÀ HỌC SINH:
PHẦN MỞ ĐẦU
1.Nhận lớp :
-Điểm danh phổ biến nội dung
yờu cầu buổi học.
2 Khởi động:
- Quay cỏc khớp cổ tay , cổ chõn.
- Quay cỏnh tay, khuỷ tay.
- Xoay hụng, xoay đầu gối.
- Chạy bước nhỏ, nõng cao
-GV điều khiển khởi động.
- thực hiện khởi động theo hình thức vòng tròn
- GV cho lớp luyện tập 3 -4 HS một nhúm.
Trang 30NộI DUNG Và YÊU CầU ĐL/TG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
- Quay trỏi ,quay phải, quay đằng
sau.
- Đi đều ,đi đều đứng lại
-Yêu cầu:Thực hiện đúng yếu lỉnh kỉ
-Yêu cầu :vui chơi trên tnh thần thê
thao rèn luyện phát triển các tố chất
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
Thực hiện theo hình thức đồng loạt
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x(gv) thả lỏng(xuống lớp)
Ngày soạn; 31-10-2010 Ngày dạy: 1-11-2010 Tiết chương trỡnh 17 Tờn bài dạy: + ĐỘI HèNH ĐỘI NGŨ - CHẠY NHANH
Trang 31I/ MỤC TIấU - YấU CẦU:
• ĐHĐN:Tiếp tục hoàn thiện kĩ năng đó học ( chuẩn bị kiểm tra) Yờu cầu:
HS hiểu được khẩu lệnh và thực hiện được chớnh xỏc cỏc động tỏc đều
và đẹp
• Chạy nhanh: ụn một số động tỏc bổ trợ Trũ chơi”Mốo đuổi chuột” Yờu
cầu HS thực hiện chớnh xỏc cỏc động tỏc bổ trợ Tham gia trũ chơi tớch
cực
II./ ĐỊA ĐIỂM, THIẾT BỊ DẠY HỌC:
Sõn TD trường: GV chuẩn bị một cũi.HS vệ sinh sõn tập.
III./ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN VÀ HỌC SINH:
- Quay cỏc khớp cổ tay , cổ chõn.
- Quay cỏnh tay, khuyủ tay.
- Xoay hụng, xoay đầu gối.
- Chạy bước nhỏ, nõng cao đựi,gút
-GV điều khiển khởi động.
- thực hiện khởi động theo hình thức vòng tròn
Trang 32NộI DUNG Và YÊU CầU ĐL/TG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
2 Chạy nhanh
+ ễn : Đứng( Mặt,vai, lưng)
hướng chạy - xuất phỏt
-Yêu cầu:Thực hiện đúng yếu
lỉnh kỉ thuật động tác,
+ Trũ chơi : “ Mốo đuổi Chuột”
-Yêu cầu :vui chơi trên tnh thần
thê thao rèn luyện phát triển các
xxxxxxx x xxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx x
- Lớp trưởng điều khiển
- GV quan sỏt sữa sai
- GV điều khiển HS tham gia trũ chơi đồng thời nhận xột tuyờn dương
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x(gv) thả lỏng(xuống lớp)
Trang 33
Ngày soạn; 31-10-2010 Ngày dạy: 4 -11-2010 Tiết chương trỡnh 18
Tờn bài dạy: KIểM TRA Đẫi hình đội ngũ
I/ MỤC TIấU - YấU CẦU:
• Kiểm tra kỹ năng thực hiện động tỏc bao gồm tập hợp hàng dọc , hàng
ngang, doỳng hàng, điểm số; quay trỏi , quay phải, quay đằng sau : đi
đều, đi đứng lại Yờu cầu HS hiểu được khẩu lệnh thực hiện được đều và
đẹp cỏc động tỏc
II./ ĐỊA ĐIỂM, THIẾT BỊ DẠY HỌC:
Sõn TD trường: GV chuẩn bị vị trớ kiểm tra, sổ ghi điểm HS về sõn tập
III./ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN VÀ HỌC SINH:
PHẦN MỞ ĐẦU
1.Nhận lớp :
-Điểm danh phổ biến nội dung
yờu cầu buổi học.
2 Khởi động:
- Quay cỏc khớp cổ tay , cổ chõn.
- Quay cỏnh tay, khuyủ tay.
- Xoay hụng, xoay đầu gối.
- Chạy bước nhỏ, nõng cao
điểm số (hoặc tập hợp hàng ngang
điểm số).Quay trỏi,quay
-GV điều khiển khởi động.
- thực hiện khởi động theo hình thức vòng tròn
Trang 34NéI DUNG Vµ Y£U CÇU §L/TG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
- Đi đều - đi đều đứng lại
- Mỗi HS chỉ được tham gia kiểm
tra một lần, trường hợp đặc biệt
GV mới cho kiểm tra lại lần hai
không quá 8 điểm
- GV chia lớp thành nhiều nhóm
để kiểm tra, mỗi nhóm 4-5 HS
Nam kiểm tra trước, nữ kiểm tra
sau.
- GV gọi theo thứ tự trong danh
sách từ trên xuống dưới Các HS
lần lượt đứng vào vị trí để kiểm
tra GV vừa điều khiển vừa quan
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x(gv) th¶ láng(xuèng líp)
Trang 35Ngµy so¹n; 7-11-2010 Ngµy d¹y: 8-11-2010 Tiết chương trình 19
Tên bài dạy: + CHẠY NHANH
+ MƠN THỂ THAO TỰ CHỌN (BãNG CHUYỊN)
I/ MỤC TIÊU - YÊU CẦU:
• Chạy nhanh: ơn một số động tác bổ trợ Trị chơi”Mèo đuổi chuột” Häc chạy nâng
cao đùi.Yêu cầu HS thực hiện chính xác các động tác bổ trợ Biét và thực tương đối
chính xác động tác mới.Tham gia trị chơi tích cực
• Bãng ChuyỊn :Nhằm trang bị cho HS một số hiểu biết, kĩ nẵng và rèn luyện sự khéo
léo, chính xác,nhanh nhẹn
- Tiếp tục trang bị cho HS một số hiểu biết, kĩ năng cần thiết để rèn
luyện và phát triển sức bền, kĩ năng cơ bản môn bóng chuyền nhằm
rèn luyện sự khéo léo của tay
- Yêu cầu: Lớp trật tự, nghiêm túc, tự giác và tích cực tập luyện, biết
vận dụng để tự tập
II./ ĐỊA ĐIỂM, THIẾT BỊ DẠY HỌC:
Sân TD trường: GV chuẩn bị một cịi.HS vệ sinh sân tập ,.
III./ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
- Quay các khớp cổ tay , cổ chân.
- Quay cánh tay, khuyủ tay.
- Xoay hơng, xoay đầu gối.
- Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi,gĩt
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x 5m
Trang 36NộI DUNG Và YÊU CầU ĐL/TG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
+ Trũ chơi : “ Mốo đuổi Chuột”
-Yêu cầu :vui chơi trên tnh thần
thê thao rèn luyện phát triển các tố
chất thể lực,
+ Học: Chạy nõng cao đựi
-Yêu cầu:Thực hiện đúng yếu lỉnh
kỉ thuật động tác,
2 Boựng chuyeàn:
+ Moọt soỏ troứ chụi
@ Chuyeàn vaứ baột boựng tieỏp sửực
@ Khoõng ủeồ boựng rụi
@ Chuyeàn vaứ baột boựng qua ngửụựi
ụỷ giửừa
+ Moọt soỏ ủoọng taực boồ trụù kyừ thuaọt
vaứ phaựt trieồn theồ lửùc
@ Tung vaứ baột boựng baống 2 tay
@ Tung vaứ baột boựng 2 ngửụứi
- Lớp trưởng điều khiển
- GV quan sỏt sữa sai
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x(gv) thả lỏng(xuống lớp)
Trang 37- Xuèng líp:
Ngµy so¹n; 7-11-2010 Ngµy d¹y: 10-11-2010 Tiết chương trình 20 Tên bài dạy: + CHẠY NHANH
+ CHẠY BỀN- BãNG CHUYÒN
I/ MỤC TIÊU - YÊU CẦU:
Chạy nhanh: ôn một số động tác và bài tập bổ trợ Trò chơi”Ch¹y tiÕp søc chuyÓn vËt” Häc tại chổ đánh tay, di chuyển sang chạy 20- 30 m Yêu cầu HS thực hiện chính xác các động tác bổ trợ Biét và thực tương đối chính xác động tác mới.Tham gia trò chơi tích cực.
Trang 38• Bóng Chuyền :Tieỏp tuùc trang bũ cho HS moọt soỏ hieồu bieỏt, kú naờng caàn
thieỏt ủeồ reứn luyeọn vaứ phaựt trieồn sửực beàn, kú naờng cụ baỷn moõn boựng
chuyeàn nhaốm reứn luyeọn sửù kheựo leựo cuỷa tay.
• Chạy bền:Học một số b i t à ập, động tỏc bổ trợ.Yờu cầu:HS biết và thực
hiện tương đối chớnh xỏc.
II./ ĐỊA ĐIỂM, THIẾT BỊ DẠY HỌC: Sõn TD trường: GV chuẩn bị
một cũi.HS vệ sinh sõn tập ,
III./ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN VÀ HỌC SINH:
PHẦN MỞ ĐẦU
1.Nhận lớp :
-Điểm danh phổ biến nội dung
yờu cầu buổi học.
2 Khởi động:
- Quay cỏc khớp cổ tay , cổ chõn.
- Quay cỏnh tay, khuyủ tay.
- Xoay hụng, xoay đầu gối.
- Chạy bước nhỏ, nõng cao
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x 5m
-GV điều khiển khởi động.
- thực hiện khởi động theo hình thức vòng tròn
.
Trang 39+ Trũ chơi: “Chuyền nhanh - nhảy nhanh”
-Yêu cầu :vui chơi trên tnh thần thê
thao rèn luyện phát triển các tố chất thể
lực,
+ Học: Đứng tại chổ đỏnh tay
-Đi chạy nhanh 20 - 30 m
-Yêu cầu:Thực hiện đúng yếu lỉnh kỉ thuật
động tác,
2 Boựng chuyeàn:
+ Moọt soỏ troứ chụi
@ Chuyeàn vaứ baộ baột boựng tieỏp sửực.
@ Khoõng ủeồ boựng rụi.
@ Chuyeàn vaứ baột boựng qua ngửụựi ụỷ giửừa.
+ Moọt soỏ ủoọng taực boồ trụù kyừ thuaọt vaứ phaựt
trieồn theồ lửùc
@ Tung vaứ baột boựng baống 2 tay
@ Tung vaứ baột boựng 2 ngửụứi.
@ Neựm boựng truựng ủớch baống 2 tay treõn
` x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
x(gv) thả lỏng(xuống lớp)
Ngày soạn; 7-11-2010 Ngày dạy: 11-11-2010 Tiết chương trỡnh 21
Tờn bài dạy: + CHẠY NHANH
+ BóNG CHUYềN - CHẠY BỀN
Trang 40I/ MỤC TIấU - YấU CẦU:
• Chạy nhanh: ụn một số động tỏc và bài tập bổ trợ Trũ chơi” hoang anh
-hoang yến ” Học xuất phỏt cao chạy nhanh 30 m Yờu cầu HS thực hiện
tốt cỏc nội dung ụn tập Tham gia trũ chơi tớch cực Biết và thực hiện
dỳng nội dung mới.
• Bóng Chuyền :Tieỏp tuùc trang bũ cho HS moọt soỏ hieồu bieỏt, kú naờng caàn
thieỏt ủeồ reứn luyeọn vaứ phaựt trieồn sửực beàn, kú naờng cụ baỷn moõn boựng
• Chạy bền: Chạy trờn địa hỡnh tự nhiờn.Yờu cầu:HS thở đỳng và biết cỏch
phõn phối sức hợp lý để chạy hết cự li quy định 300 m( nữ), 400 m
(nam).
II./ ĐỊA ĐIỂM, THIẾT BỊ DẠY HỌC:
Sõn TD trường: GV chuẩn bị một cũi.HS vệ sinh sõn tập, đường chạy
III./ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN VÀ HỌC SINH:
PHẦN MỞ ĐẦU
1.Nhận lớp :
-Điểm danh phổ biến nội dung
yờu cầu buổi học.
2 Khởi động:
- Quay cỏc khớp cổ tay , cổ chõn.
- Quay cỏnh tay, khuyủ tay.
- Xoay hụng, xoay đầu gối.
- Chạy bước nhỏ, nõng cao đựi,gút
+ ễn: đứng( mặt, vai , lưng )
hướng chạy xuất phỏt.
+ Học: Xuất phỏt cao
8-12p 2-3’
2 x 8
28-32p 10p
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x 5m
-GV điều khiển khởi động.
- thực hiện khởi động theo hình thức vòng tròn