− Xác định cường độ quang hợp theo số lượng bọt khí thoát ra trong những điều kiện khác nhau.. Trình bày các diễn biến trong pha tối của QH.. Bài mới: _ GV nêu mục đích bài thực hành là
Trang 1Tiết 14 – Tuần 14 – HK I Ngày 07/ 12/ 2006
I.Mục tiêu:
Sau khi học xong bài này, học sinh có khả năng:
− Chuẩn bị dụng cụ thí nghiệm và tiến hành thí nghiệm phát hiện sự thải oxi trong quang hợp theo nhóm
− Xác định cường độ quang hợp theo số lượng bọt khí thoát ra trong những điều kiện khác nhau
II.Trọng tâm:
Trọng tâm phân bố đều toàn bài
III.Thiết bị,tài liệu giảng dạy:
1 Mẫu vật : rong đuôi chó.
2 Dụng cụ, hoá chất : cốc thuỷ tinh, ống nghiệm, phễu, đèn điện.
IV.Tiến trình giảng dạy:
1 Oån định tổ chức, kiểm tra sỉ số.
2 Kiểm tra bài cũ:
• Pha tối của quang hợp xảy ra ở đâu? Trình bày các diễn biến trong pha tối của QH
• Trình bày vai trò của VK hoá tự dưỡng Vì sao VSV hoá tự dưỡng có vai trò đó?
• Phân biệt quang hợp với hoá tổng hợp
3 Bài mới:
_ GV nêu mục đích bài thực hành là phát
hiện quang hợp và xác định cường độ
quang hợp của cây rong theo lượng bọt
khí thoát ra trong các điều kiên ngoại
cảnh khác nhau
_ GV hướng chú ý của HS vào các hình
minh hoạ dụng cụ thí nghiệm và sơ đồ
các thí nghiệm để HS hình dung được
nhiệm vụ phải làm và sơ đồ thí nghiệm
cần tiến hành
_ GV chia lớp thành 8 nhóm
_ HS: mỗi nhóm HS tiến hành 2 thí
nghiệm theo sự phân công của GV
I.:
1 Đối tượng:
− Một lát khoai tây sống
− 1 lát khoai tây chín
− 1 lát khoai tây của củ đang ngâm trong nước đá
2 Cách tiến hành:
− Dùng pipet nhỏ 1 giọt H2O2 lên mỗi lát khoai tây
3 Hiện tượng:
4 Giải thích:
− O2↑ làm giọt nước trên lát khoai tây ở điều kiện bình thường sủi bọt
− Ở lát khoai tây đã luộc chín thì enzim catalaza đã bị biến tính do nhiệt độ cao nên H2O2 không
bị thuỷ phân
− Ở củ khoai tây đã bị làm lạnh thì tuỳ thời gian làm lạnh mà enzim catalaza bị giảm hoạt tính→giọt dung dịch sủi bọt ít, hoặc bị mất hẳn hoạt tính→giọt dung dịch không sủi bọt
II CHỨNG MINH ENZIM XÚC TÁC CHO PHẢN
Trang 2Tiết 14 – Tuần 14 – HK I Ngày 07/ 12/ 2006
ỨNG CHUYỂN HOÁ ĐƯỜNG GLUCOSE THÀNH TINH BỘT:
1 Đối tượng: enzim chuyển hoá đường thành
tinh bột ở thân cây khoai lang
2 Cách tiến hành:
Nghiền thân cây khoai lang với nước cất rồi lọc
→ dịch A
• Lô đối chứng: A dung dịch iod ?
• Lô thí nghiệm:
A + glucose-6-phosphate dung dịch iod ?
3
Hiện tượng:
Lô đối chứng: không có hiện tượng gì.
Lô thí nghiệm: dung dịch chuyển sang màu
xanh đen
4 Giải thích:
• Lô ĐC : không có glucose-6-phosphate
• Lô TN:
Glucose-6-phosphate enzim ở thân cây tinh bột
4.Củng cố:
− Các nhóm trình bày kết quả trước lớp
− Mỗi HS kẻ vào vở bảng thu hoạch như sgk và ghi kết quả thí nghiệm vào bảng.
− Ghi nhận xét ngắn gọn về kết quả thí nghiệm 1 và chiều hướng biến động của cường độ quang hợp dưới ảnh hưởng của yếu tố thí nghiệm trong các thí nghiệm 2,3,4.
5 Dặn dò:
− Hoàn thành bản tường trình thí nghiệm
− Xem trước bài tiếp theo
− Học lại bài 13 Bài 26
6.Rút kinh nghiệm: