Thái độ: Cẩn thận, chính xác, trung thực trong làm bài.. II.Nội dung kiểm tra a Ma trận: KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Tự luận và trắc nghiệm Cấp độ Tên chủ đề Vận dụng Cộng chủ đề1 Số câu
Trang 1KỶ THUẬT RA ĐỀ KIỂM TRA I/Mục đích ki ểm tra :
1 Kiến thức:
2 Kỹ năng:
3 Thái độ: Cẩn thận, chính xác, trung thực trong làm bài.
II.Nội dung kiểm tra
a) Ma trận:
KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
(Tự luận và trắc nghiệm)
Cấp độ
Tên
chủ đề
Vận dụng
Cộng
chủ đề1
Số câu
Số điểm
chủ đề2
Số câu
Số điểm
chủ để 3
Số câu
Số điểm
chủ đề 4
Số câu
Số điểm
Tổng số câu
Tổng số điểm
Trang 2KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
(Tự luận )
Cấp độ
Tên
chủ đề
Cộng
chủ đề1
Số câu
Số điểm
chủ đề2
Số câu
Số điểm
chủ để 3
Số câu
Số điểm
chủ đề 4
Số câu
Số điểm
Tổng số câu
Tổng số điểm
b / Đ ề bài
Trang 3KỶ THUẬT RA ĐỀ KIỂM TRA I/Mục đí ch kiểm tra :
1 Kiến thức:
2 Kỹ năng:
3 Thái độ: Cẩn thận, chính xác, trung thực trong làm bài.
II.Nội dung kiểm tra
a) Ma trận:
KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
(Tự luận và trắc nghiệm)
Cấp độ
Tên
chủ đề
Vận dụng
Cộng
Khái niệm
phân số, phân số
tối giản , phân số
bằng nhau
Nhận biết phân số
Phân số tối giản ,
số đối, số nghịch đảo
Số câu:
phân số với phân
số , với 0
Số câu:
Áp dụng tính
chất cơ bản cộng
trừ phân số , hỗn
số
Tính giá trị biểu thức
Tính giá trị biểu thức
Số câu:
Cộng, trừ, nhân
chia phân số,
hỗn số
Tìm x
và bài toán
Số câu:
Số điểm:
3 4.0
3 4.0
Tổng số câu
Trang 4b / Đ ề bài
Trường THCS Huỳnh Phước KIỂM TRA GIỮA CHƯƠNG III (HK2/10-11)
Lớp : 6/… Môn :TOÁN 6
Họ và tên :……… Thời gian : 45 ph
Đi
I/ Câu hỏi trắc nghiệ m(3.0 đi ểm) Đề 1
Câu 1 ( 2,0 đ ) : Khoanh tròn đáp án đúng
1/ trong các cách viết sau cách viết nào cho ta phân số ?
A
2
7
−
B.
5
0 C
4 2.5
−
D
1, 2
3, 4 2/ trong các phân số sau phân số nào tối giản ?
A
4
8 B.
1 2
−
C.
2 6
−
D
10 15 3/số đối của phân số
2 7
−
là :
A
7
2 B.
7 2
− C.
2
7 D
2 7
− 4/ nghịch đảo của phân số
2 7
−
là :
A
7
2 B
2 7
− C.
2
7 D
7 2
−
Câu2 ( 1,0 đ ) Điền dấu ( <,=,> ) vào ô vuông cho đúng
a/
1
3
3
−
b/
7
11 0 c/
2 5
−
0 d/
1
2
7 8 − TỰ LUẬN (7.0 đi ểm )
Bài1 (3,0) : Tính giá trị của biểu thức : A = 2 3+ ( 5 7 + 2 3 − ) ; B = 4 3 4 5 2 4 7 + 5 − 7 C = 3 5 19
4 6 12 c +c −c với c = 2 5 7 − ÷ Bài2 (2,0) :Tìm x biết : a/ 3 6 7 11 x = b/ x + 5 2 7 = 4 Bài3 (2,0) : Vòi nước A chảy đầy bể không có nước mất 3 giờ , vòi nước B chảy đầy bể đó mất 4 giờ Hỏi trong 1 giờ vòi A chảy nhiều hơn vòi B lượng nước bao nhiêu phần của bể ? Bài làm
Trang 5