-Câu chủ động là câu có chủ ngữ chỉ ng ời, vật Thực hiện một hoạt động h ớng vào vật khác, ng ời khác.. -Câu bị động là câu có chủ ngữ chỉ ng ời, vật đ ợc hoạt động của ng ời khác, vậy
Trang 1nhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thµy c« vÒ dù giê.
Trang 2Kiểm tra bài cũ
Thế nào là câu chủ động, Câu bị động?
Cho ví dụ?
-Câu chủ động là câu có chủ ngữ chỉ ng ời, vật
Thực hiện một hoạt động h ớng vào vật khác, ng ời khác.
-Câu bị động là câu có chủ ngữ chỉ ng ời, vật đ ợc hoạt
động của ng ời khác, vậy khác h ớng vào.
-VD: Lan hái hoa => Câu chủ động
Lan bị mẹ mắng => Câu bị động
Trang 3CHUYểN đổi câu chủ động
Thành câu bị
động
I.Bài học
1 Cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động
a Ví dụ 1
Tiết 99
Trang 4a) Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã đ ợc hạ
xuống từ hôm “hóa vàng”.
b) Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã hạ xuống từ hôm “hóa vàng”.
CN
VN
CN
VN
- Cả 2 câu đều là câu bị động
- Giống nhau: Có cùng nội dung miêu tả
- Khác nhau về hình thức : + Câu a có từ “được”
+ Câu b không có từ “được”
a Ví dụ 1
Trang 5a) Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã đ ợc hạ
xuống từ hôm “hóa vàng”.
b) Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải đã hạ xuống từ hôm “hóa vàng”.
CN
VN
CN
VN
c) Ng ời ta đã hạ cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải xuống từ hôm hóa vàng.
-Là câu chủ động t ơng ứng của câu a, b.
VN
CN
- Có hai cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động
Trang 6CTHĐ HĐ ĐTHĐ
được / bị
*Cách 1:
Câu chủ động:
Câu bị động:
Câu chủ động:
*Cách 2:
Câu bị động:
Sơ đồ chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động:
Trang 7b Ví dụ 2
a Bạn em được giải Nhất trong kỡ thi học sinh giỏi b.Tay em bị đau.
CN CN
VN
VN
=> Không phải Câu nào có chứa từ bị, đ ợc cũng là câu bị động.
Trang 8CHUYểN đổi câu chủ động
Thành câu bị
động
I.Bài học
1 Cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động
Tiết 99
2 Ghi nhớ
- Có hai cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động:
+ Chuyển từ (hoặc cụm từ) chỉ đối t ợng của hoạt động lên đầu câu và thêm các từ bị hay đ ợc vào sau cụm từ ấy.
đồng thời l ợc bỏ hặc biến từ (cụm từ) chỉ chủ thể cảu hoạt động thành bộ phận không bắt buộc trong câu.
- Không phải Câu nào có chứa từ bị,ưđược cũng là câu bị động
Trang 9Bài tập nhanh : Chuyển câu chủ động sau thành câu bị động theo 2 cách
- Mẹ mắng Lan
⇒ Lan bị mẹ mắng
⇒ Lan bị mắng
Trang 10CHUYểN đổi câu chủ động
Thành câu bị
động
I.Bài học
Tiết 99
II Luyện tập
Trang 11Bài 1 Chuyển mỗi câu chủ động thành hai câu bị động theo hai cách khác nhau
a Một nhà s vô danh đã xây dựng ngôi chùa ấy từ thế kỉ VIII
b Người ta làm tất cả cỏnh cửa chựa bằng gỗ lim
c Chàng kị sĩ buộc con ngựa bạch bờn gốc đào
⇒ Ngôi chùa ấy đ ợc (một nhà s vô danh) xây từ thế kỉ XIII
⇒ Ngôi chùa ấy xây từ thế kỉ XIII
⇒Tất cả Cánh cửa chùa đ ợc (ng ời ta) làm bằng gỗ lim
⇒Tất cả cánh của chùa làm bằng gỗ lim
⇒Con ngựa bạch đ ợc (chàng kị sĩ) buộc bên gốc đào
⇒Con ngựa bạch buộc bên gốc đào
Trang 12CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ
ĐỘNG(TT)
I Cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động
II Luyện tập.
- Chuyển đổi câu chủ động thành hai câu bị động: một câu dùng từ
được và một câu dùng từ bị
- So sánh sắc thái biểu cảm hai câu có gì khác nhau
Yêu cầu:
Bài tập 2:
- Em bị thầy giáo phê bình
a Thầy giáo phê bình em
- Em được thầy giáo phê bình
- Ngôi nhà ấy bị người ta phá đi
b Người ta đã phá ngôi nhà ấy đi
- Ngôi nhà ấy được người ta phá đi
-Sự khác biệt giữa thành thị với nông thôn đã được trào lưu đô
c Trào lưu đô thị hoá đã thu hẹp sự khác biệt giữa thành thị với nông thôn
- Sự khác biệt giữa thành thị với nông thôn đã bị trào lưu đô thị hoá thu hẹp
Trang 13Tiết 99 chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động
(tiếp theo)
XEM HìNH ĐặT CÂU
1 ễng lóo thả
cỏ vàng xuống 3 Cỏ vàng được
2 Cỏ vàng được ụng lóo thả xuống
Trang 14DẶN DÒ
* Học bài cũ chuyển đổi chủ động thành câu bị động:
+ Làm bài tập 3 còn lại
+ Nắm được tác dụng của câu bị động
+ Nắm được cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động + Khái niệm câu chủ động và câu bị động
+Nhóm 3 : Chứng minh rằng văn chương “luyện
những tình cảm ta sẵn có”
* Chuẩn bị bài: luyện tập viết đoạn văn chứng minh:
+ Nhóm 1 : Chứng minh rằng Bác Hồ luôn yêu thiếu nhi?
+Nhóm 2 : Chứng minh rằng nói dối có hại cho bản thân?
Trang 15Cảm ơn các thầy cô giáo đã
đến dự.
Thânưáiưchàoưcácưemưưhọcưsinhư!