văn 7 tiết 99: chuyển đổi câu cĐ-> bị động

Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải / đã hạ xuống từ Câu bị động Câu bị động a.. chuyển đổi câu chủ động thành câu bị độngtiếp theo I- Cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị đ

Kiểm tra bài cũ

1 Thế nào là câu chủ động? Thế nào là câu bị

động? Cho vớ dụ.

- Câu chủ động: có chủ ngữ chỉ chủ thể của hoạt động VD: Mẹ khen em.

CT ĐT

- Câu bị động: có chủ ngữ chỉ đối tượng của hoạt động VD: Em được mẹ khen

ĐT CT

Tiết 99 chuyển đổi câu chủ động thành

I- Cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động

1 Quy tắc chuyển đổi

c Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải / đã hạ xuống từ

(Câu bị động)

(Câu bị động)

a Người ta / đã hạ cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải xuống

từ hôm “hoá vàng(”.Câu chủ động)

b Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải / đã được hạ xuống từ hôm “hoá vàng”

b Nhận xét

a Ví dụ ( SGK/ 64 )

Các câu trên, câu nào là câu chủ động, câu nào là câu bị động?

Tiết 99 chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động

(tiếp theo)

a Người ta / đã hạ cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải

xuống từ hôm “hoá vàng” (Câu chủ động)

b Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải / đã được hạ

xuống từ hôm “hoá vàng” (Câu bị động)

c Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải / đã hạ xuống từ

hôm “hoá vàng (Câu bị động)

* So sánh câu b, c:

- Cùng là câu bị động

- Cùng nội dung miêu tả

- Cùng vắng mặt chủ thể của hành

động

- Câu b: có dùng từ “được” (bị)

- Câu c: không dùng từ “đư ợc” (bị)

Tiết 99 chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động

(tiếp theo)

I- Cách chuyển đổi câu

chủ động thành câu bị

động.

1 Quy tắc chuyển đổi

a.Ví dụ.

b Nhận xét.

(Chủ thể) (HĐ) (Đối tượng của hoạt động)

thờ ông vải xuống từ hôm “hoá vàng”

(Câu chủ động)

b Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải /đã

(Đối tượng của hoạt động)

(HĐ)

c Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải/ đã hạ

(Đối tượng của hoạt động) (HĐ)

- Câu a: Câu chủ động

- Câu b, c câu bị động

? Qua phân tích ví

dụ, hãy cho biết có mấy cách chuyến đổi câu chủ

động thành câu bị động?

+ Câu b: có dùng từ “đư

ợc” (bị)

+ Câu c: không dùng từ

“được” (bị)

c Kết luận: Có 2 cách

chuyển đổi câu chủ động

thành câu bị động

* Chuyển câu chủ động thành câu bị động : Có 2 cách:

- Chuyển từ (cụm từ) chỉ đối tượng của hoạt động lên

đầu câu và thêm hoặc không thêm từ bị (được) vào sau từ (cụm từ) chỉ đối tượng.

- Chuyển từ (cụm từ) chỉ đối tượng của hoạt động lên đầu câu, đồng thời lược bỏ hoặc biến chủ thể của hoạt động thành một bộ phận không bắt buộc trong câu.

Chuyển đổi mỗi câu chủ động dưới đây thành hai câu bị động theo hai kiểu khác nhau.

Luyện tập nhanh ( bài tập 1 ( SGK/ 65)

.

-> Ngôi chùa ấy được (một nhà sư vô danh) xây từ thế kỉ XIII -> Ngôi chùa ấy xây từ thế kỉ XIII.

-> Tất cả cánh cửa chùa được (người ta) làm bằng gỗ lim.

-> Tất cả cánh cửa chùa làm bằng gỗ lim.

-> Con ngựa bạch được (chàng kị sĩ) buộc bên gốc đào.

-> Con ngựa bạch buộc bên gốc đào.

-> Một lá cờ đại được (người ta) dựng ở giữa sân.

-> Một lá cờ đại dựng giữa sân.

Tiết 99 chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động

(tiếp theo)

I- Cách chuyển đổi câu chủ động

thành câu bị động.

1 Quy tắc chuyển đổi

a.Ví dụ I.1.

b Nhận xét.

c Kết luận: Có 2 cách chuyển đổi

câu chủ động thành câu bị động

2.Lưu ý

? Những câu sau có phải

là câu bị động không? Vì sao?

a Bạn em được giải nhất trong kì thi học sinh giỏi.

b Tay em bị đau .

a.Ví dụ I.3( SGK/ 64) Hai câu a, b không phải câu bị

động vì không có câu chủ động tương ứng

=> Không phải câu nào có các từ bị,

được cũng là câu bị động.

Tiết 99 chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động

(tiếp theo)

I- Cách chuyển đổi câu chủ động

thành câu bị động.

1 Quy tắc chuyển đổi: Có 2 cách

chuyển đổi câu chủ động thành

câu bị động

2 Lưu ý:

*Vớ du I.1 ( SGK/ 64)

-> Không phải câu nào có các từ bị,

được cũng là câu bị động.

VD

- Em bị thầy giáo phê bình .

- Em được thầy giáo phê bình.

? Sắc thái ý nghĩa của câu bị

động dùng từ bị và câu bị

động dùng từ được có gì khác nhau?

* Cõu bị động dựng từ “được” cú hàm ý đỏnh giỏ tớch cực về sự

việc được núi đến trong cõu

* Cõu bị động dựng từ “bị” cú hàm ý đỏnh giỏ tiờu cực về sự việc được núi đến trong cõu

-> Khi dựng cõu bị động cú chứa từ

bị hoặc được cần chỳ ý đến sắc

thỏi ý nghĩa khi đặt chỳng trong văn

cảnh.

-> Thỏi độ Hài lũng

-> Thỏi độ Khụng hài lũng

* Vớ dụ 2:

Tiết 99 chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động

(tiếp theo)

I- Cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động.

1 Quy tắc chuyển đổi: Có 2 cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị

động

2 L u ý: ư

- Khi dựng cõu bị động cú chứa từ bị hoặc được cần chỳ ý đến sắc thỏi ý nghĩa ( Tích cực và tiêu cực) khi đặt chỳng trong văn cảnh .

3 Kết luận: Ghi nhớ ( SGK/ 64)

II Luyện tập

1 Bài tập 2 ( SGK/ 65)

- Không phải câu nào có các từ bị, được cũng là câu bị động.

B i t p 2 (SGK/ 65) à ậ

- Ngôi nhà ấy / đã được người ta phá đi.

b Người ta / đã phá ngôi nhà ấy đi.

- Sự khác biệt giữa thành thị với nông thôn / đã được trào lưu

đô thị hóa thu hẹp.

C.Trào lưu đô thị hoá / đã thu hẹp sự khác biệt giữa thành thị với nông thôn

=> ViÖc ph¸ ng«i nhµ lµ hîp lÝ

=> ViÖc ph¸ ng«i nhµ lµ không hîp lÝ

=> Việc thu hẹp sự khác biệt giữa thành thị và nông thôn là cần thiết

=> Việc thu hẹp sự khác biệt giữa thành thị và nông thôn là chưa hay, chưa cần thiết

- Ngôi nhà ấy / đã bị người ta phá đi

- Sự khác biệt giữa thành thị với nông thôn / đã bị trào lưu

đô thị hóa thu hẹp.

Tiết 99 chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động

(tiếp theo)

I- Cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động.

.

II Luyện tập

1 Bài tập 2 ( SGK/ 65)

2 Đặt cõu chủ động sau đú chuyển đổi thành cõu bị động (và ngược lại)

1 Ông lão thả

cá vàng xuống biển ( Câu

Chủ động)

Cá vàng được thả xuống

Cá vàng được ông lão thả xuống biển ( Câu bị động)

Xem hình đặt câu:

(1)

Bác Hồ quàng khăn đỏ cho cháu.

2 Cháu được Bác Hồ quàng khăn đỏ

( Câu chủ động) ( Câu bị động)

- Bác Hồ chia kẹo cho các cháu thiếu nhi

* Đặt câu bị động sau đó chuyển

thành câu bị động.

3 Các cháu thiếu nhi được Bác Hồ chia kẹo

( Câu chủ động)

( Câu bị động)

(2)

(3)

Tiết 99 chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động

(tiếp theo)

I- Cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động.

II Luyện tập

1 Bài tập 2 ( SGK/ 65)

2 Đặt cõu chủ động sau đú chuyển đổi thành cõu bị động

3.Bài tập 3 ( SGK/ 65): Viết một đoạn văn ngắn núi về lũng say mờ

văn học của em hoặc của tỏc phẩm văn học đối với em, trong đú cú

dựng ớt nhất một cõu bị động Gạch chõn cõu bị động đú.

1 Thế nào là câu chủ động, câu bị động?

2 Mục đích của việc chuyển đổi câu chủ động thành câu

bị động?

3 Cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động?

- 2 cách chuyển đổi.

- phân biệt câu bị động với câu bình thường.

- Sắc thái ý nghĩa của câu bị động dùng từ “ được”

và “bị”.

- Học kĩ lí thuyết, tiếp tục đặt câu chủ động sau đó chuyển đổi thành câu bị động ( và ngược lại), viết đoạn văn ngắn sử dụng các kiểu câu chủ động và bị động.

- Chuẩn bị bài mới ( tiết 100) LUYỆN TẬP VIẾT ĐOẠN VĂN CHỨNG MINH.

( Tìm hiểu đề, tìm ý, lập dàn ý và tập viết đoạn văn đề 8 ( SGK/ 66).