Khái niệm :Số dao động trong 1 giây gọi là tần số.Số dao động trong 1 giây... C2: Từ bảng trên hãy cho biết con lắc nào có tần số dao động lớn hơn?. Nhận xét: Dao động càng tần số dao
Trang 1Giáo viên: Trần Diệp Thái Châu
Trang 2Kiểm tra
bài cũ
Câu 1: Các nguồn âm có đặc điểm gì giống
nhau?Kể tên một số nguồn âm?
Các nguồn âm đều dao động
Các nguồn âm : đàn ghita,sáo,kèn…
Trang 3Kiểm tra bài cũ
Câu 3: Khi ngồi xem ti vi, thì:
“Bộ phận nào ở ti vi phát ra âm”?
A.Từ núm điều chỉnh âm thanh của chiếc ti vi
B Người ở trong tivi
Nước luồn qua khóm trúc”
Âm thanh được phát ra từ:
Trang 4Cô ca sỹ hát
giọng cao nhỉ. Giọng của
nam ca sỹ cao hơn chứ
Trang 5Tiết 12 - Bài 11:
ĐỘ CAO CỦA ÂM
Giáo viên: Trần Diệp Thái Châu Trường THCS Huỳnh Thúc Kháng
Trang 6Tiết 12.Bài 11: ĐỘ CAO CỦA ÂM
I.Dao động nhanh, chậm-Tần số:
-Cách thực hiện TN:(3 HS thực hiện đồng thời)
HS1: Kéo con lắc ra khỏi vị trí cân bằng,rồi thả cho
Trang 71 2
1 2
Một dao động
Trang 8Khái niệm :Số dao động trong 1 giây gọi là tần số.
Số dao động trong 1 giây
Trang 11C2: Từ bảng trên hãy cho biết con lắc nào có tần số dao động lớn hơn?
Nhận xét:
Dao động càng tần số dao động càng .
C2:Con lắc b có tần số dao động lớn hơn.
Tiết 12.Bài 11: ĐỘ CAO CỦA ÂM
I Dao động nhanh, chậm - Tần số:
Thí nghiệm 1: H.11.1(SGK)trang 31
nhanh (nhỏ)
lớn
(chậm)
Trang 12
Cố định một đầu hai thước thép có chiều dài khác nhau (30cm và 20cm) trên mặt hộp gỗ ( theo hình)
Lần lượt bật nhẹ đầu tự do của hai thước cho chúng dao động
Quan sát dao động
và lắng nghe
âm phát ra rồi
rút ra nhận xét.
II Âm cao (âm bổng), âm thấp (âm trầm):
Tiết 12.Bài 11: ĐỘ CAO CỦA ÂM
Thí nghiệm 2: H.11.2(SGK)trang 32
Trang 13Tiết 12 Bài 11: ĐỘ CAO CỦA ÂM
II Âm cao (âm bổng), âm thấp (âm trầm):
Thí nghiệm 2: H.11.2(SGK)trang 32
C3: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống:
Phần tự do của thước dài dao động ,
âm phát ra .
Phần tự do của thước ngắn dao động ,
phát ra âm .
* cao * thấp *nhanh * chậm chậm thấp nhanh cao
Trang 14
Một đĩa nhựa được đục lỗ cách đều nhau và được gắn vào trục một động cơ quay bằng pin ( hình 11.3).
Tiết 12.Bài 11: ĐỘ CAO CỦA ÂM
II Âm cao (âm bổng), âm thấp (âm trầm):
Thí nghiệm 3: H.11.3(SGK) trang 32
K
Trang 15Kết luận:
nhanh (chậm)
Tiết 12 Bài 11: ĐỘ CAO CỦA ÂM
II Âm cao (âm bổng), âm thấp (âm trầm):
Thí nghiệm 3: H.11.3(SGK)trang 32
Dao động càng tần số dao động
Nhận xét:
* Trường hợp cùng một hàng lỗ: Khi đĩa
quay chậm , góc miếng bìa dao động chậm ,âm phát
ra thấp Khi đĩa quay nhanh ,góc miếng bìa dao
động nhanh ,âm phát ra cao
*Trường hợp chạm góc miếng bìa vào hàng lỗ
ở gần vành đĩa thì âm phát ra cao hơn.
Trang 16
Vật nào dao động nhanh
hơn? Vật nào phát ra âm
Trang 17Bài 12: ĐỘ CAO CỦA ÂM
Trang 18C7 Cho đĩa trong thí nghiệm ở hình 11.3 quay,
em hãy lần lượt chạm góc miếng bìa vào một
hàng lỗ gần vành đĩa và vào một hàng lỗ gần tâm đĩa.Trong trường hợp nào âm phát ra cao hơn?
Âm phát ra cao hơn khi chạm góc miếng bìa vào
hàng lỗ ở gần vành đĩa Vì số lỗ trên hàng gần vành đĩa nhiều hơn số lỗ trên hàng ở gần tâm đĩa.Do đó, miếng bìa dao động nhanh hơn và phát ra âm cao
hơn
Trong ngôn ngữ đời sống, giọng nói của người được
mô tả bằng nhiều tính từ Với mỗi trường hợp sau đây hãy nhận định về độ cao của âm tương ứng:
CỦNG CỐ
Trang 19CÓ THỂ EM CHƯA BIẾT?
Những âm có tần số dưới 20 Hz gọi là hạ âm
Những âm có tần số lớn hơn 20 000 Hz gọi là siêu âm.
- Trước cơn bão thường có hạ âm, hạ âm làm con người khó chịu, cảm giác buồn nôn, chóng mặt, một số sinh vật nhạy cảm với hạ âm nên có biểu
hiện khác thường Vì vậy người xưa dựa vào dấu
hiệu này để nhận biết các cơn bão.
- Dơi phát siêu âm để săn tìm muỗi Vì vậy, có thể chế tạo máy phát siêu âm bắt chước tần số siêu
CÓ THỂ EM CHƯA BIẾT?
?
Trang 20I BÀI TẬP VỀ NHÀ:
Học thuộc phần ghi nhớ
Làm bài tập 11.1 đến 11.5 /SBT
Đọc mục có thể em chưa biết
Nghiên cứu bài: Độ to của âm,tìm hiểu:
•Khái niệm biên độ dao động
•Mối liên hệ giữa biên độ dao động và độ to của âm
•Kẻ sẵn bảng 1 SGK trang 34 vào vở
Trang 21CÁC EM NHỚ HỌC THUỘC BÀI VÀ LÀM ĐỦ BÀI TẬP NHÉ.