PPCT va ke hoach su dung DDDH Vat ly 9

- 1 nam châm vĩnh cửu có thể quay quanh 1 trục thẳng đứng +Đối với giáo viên: - 1 bộ TN phát hiện dòng điện xoay chiều gồm 1 cuộn dây dẫn kín có mắc 2 bóng đèn LED // , ngợc chiều có thể

Trang 1

Trờng THCS Bảo Bình PPCT và Kế hoạch sử dụng ĐDDH Vật lý 9

PHÂN PHốI CHƯƠNG TRìNH Và Kế HOạCH Sử DụNG ĐDDH

MÔN VậT Lý 9 NĂM HọC 2010 - 1011 Tu

1

1 1 của I vào U giữa"Sự phụ thuộc

hai đầu dây dẫn"

+Đối với nhóm học sinh :

-1 dây diện trở bằng Nikelin(hoặc Constan) chiều dài 1m,đờng kính 0,3mm

-1(A) có GHĐ 1,5A và ĐCNN 0,1A -1 (V) có GHĐ 6V và ĐCNN 0,1V -1 công tắc

-1 nguồn điện 6V -7 đoạn dây nối ,mỗi đoạn dài 30cm

2 2 dây dẫn - định"Điện trở của

luật ôm"

+ Đối với giáo viên: Nên kẻ sẵn bảng ghi giá trị

th-ơng số U/I đối với mỗi dây dẫn dựa vào số liệu trong bảng 1 và bảng 2 ở bài trớc

2

Thực hành:" xác

định điện trở của một dây dẫn bằng (A) và (V)

+ Đối với nhóm học sinh : - 1 dây dẫn có R cha

biết giá trị

- 1 nguồn điện có thể điều chỉnh đợc U từ 0 -6V liên tục

- 1 (A) có GHĐ 1,5A và ĐCNN 0,1A

- 1(V) có GHĐ 6V và ĐCNN 0,1V

- 1 Công tắc điện

- 7 đoạn dây nối dài 30 cm

+ Đối với giáo viên : 1 đồng hồ đo điện đa năng

4 4 Đoạn mạch nốitiếp

+Đối với mỗi nhóm HS:

- 3 điện trở mẫu lần lợt có giá trị 6 ôm ,10ôm,16ôm

- 1(A) có GHĐ 6Vvà ĐCNN 0,1V

- 1 nguồn điện 6V

- 1 công tắc

- 7 đoận dây nối , mỗi đoạn dài 30 cm

3

5 5 Đoạn mạch songsong

+Đối với nhóm HS:

- 3 điện trở mẫu , trong đó có 1 điện trở tơng đơng với 2 điện trở kia khi mắc song song

- 1 (A) có GHĐ 1,5A ,ĐCNN(0,1A)

- 1(V) có GHĐ 6V và ĐCNN(0,1V)

- 1 công tắc

- 9 đoạn dây dẫn , mỗi đoạn dài 30 cm

6 6 Bài tập vận dụngĐL Ôm

+ Đối với giáo viên: Bảng liệt kê các giá trị U,I của

một số đồ dùng điện trong gia đình với 2 loại nguồn 110V và 220V

4 7 7 Sự phụ thuộc

của điện trở vào chiều dài dây dẫn

+ Đối với nhóm HS:

- 1 công tắc

- 1 (A) có GHĐ 1,5A ,ĐCNN(0,1A)

- 3 dây điện trở có cùng tiết diện và đợc làm bằng cùng một loại vật liệu: 1 dây dài l, 1 dây dài 2l, 1 dây dài 3l

- 8 đoạn dây dẫn nối có lõi bằng đồng và có vỏ bọc cách điện, mỗi đoạn dài 30 cm

+ Đối với cả lớp :

- 1 đoạn dây dẫn bằng đồng có vỏ bọc cách điện dài

80 cm ,tiết diện 1mm2

- 1 đoạn dây thép dài 50 chuyên môn ,tiết diện 0,1mm2

- 1 cuộn dây hợp kim dài 10m ,tiết diện 0,1mm2

Trang 2

Sự phụ thuộc của R vào tiết diện dây dẫn

- 2 đoạn dây constang có cùng l, nhng có tiết diện khác nhau

- 1 công tắc

- 1 (A) có GHĐ 1,5A ,ĐCNN(0,1A)

- 2 chốt kẹp nối dây dẫn

5

Sự phụ thuộc của điện trở vào vật liệu làm dây dẫn

X

- 1 cuôn dây bằng Inox, trong đó dây dẫn có tiết diện S= 0,1mm2 và có chiều dài l =2m đợc ghi rõ

- 1 cuộn dây bằng Nikêlin với dây dẫn cũng có tiết diện S=0,1mm2 và chiều dài l =2m

- 1 cuộn dây bằng Nỉcrôm với dây dẫn cũng có tiết diện S= 0,1mm2 và chiều dài l=2m

- 1 nguồn điện 4,5V

- 1 công tắc

- 1(A) có GHĐ1,5A và ĐCNN 0,1A

- 2 chốt kẹp nối dây dẫn

10 10 Biến trở- Điệntrở dùng trong

kỹ thuật

- 1 biến trở con chạy (20ôm-2A) -3 điện trở kĩ thuật loại có các vòng màu

- 1 Nguồn điện 3V +Đối với GV:

- 1 Bóng đèn 2,5V-1W - 3 điện trở kỹ thuật có ghi trị số

- 1 công tắc - 1 số loại biến trở

- 7 đoạn dây nối - Tranh phóng

to các loại biến trở

6

11 11

BT vận dụng ĐL

Ôm và CT tính

điện trở

- Bảng phụ

12 12 Công suất điện X

- 1 bóng đèn 12V-3W(hoặc 6V-3W)

- 1 bóng đèn 12V-6W(hoặc 6V-6W)

- 1 nguồn điện 6V hoặc 12Vphù hợp với loại bóng

đèn (hoặc 1bộ chỉnh lu hạ thế)

- 1 công tắc ; 1 biến trở 20ôm-2A

- 1(A) có GHĐ1,2A và ĐCNN 0,01A

- 1(V) có GHĐ 12V và ĐCNN 0,1V

+Đối với GV:

- 1bóng đèn 220V-100W ; 1bóng220V-25W lắp trên bảng điện

- 1 số dụng cụ điện nh máy sấy tóc,quạt trần

- Bảng công suất điện của một số dụng cụ điện th-ờng dùng(phóng to)

- Bảng 2 viết trên bảng phụ (bổ sung thêm cột tính tích U.I để HS dễ so sánh với công suất)

7 13 13 Công của dòngĐiện năng

- Tranh phóng to các dụng cụ dùng điện H13.1

- 1 công tơ điện

- Bảng 1 chuẩn bị ra bảng phụ

Trang 3

14 14 BT về công suấtvà điện năng sử

dụng

- Bảng phụ

8 15 15

Thực hành : Xác

định công suất của các dụng cụ

điện

- 1 công tắc ,9đoạn dây nối -1(A) có GHĐ 500mA ; ĐCNN là 10mA

- 1(V) GHĐ 5V ;ĐCNN là 0,1V

- 1 bóng đèn pin 2,5V-1W

- 1 quạt điện nhỏ 2,5V

- 1 biến trở 20 ôm-2A

16 16 Định luật Jun –Lenxơ X - Hình vẽ các dụng cụ hay thiết bị điện: bóng đèn, đèn LED,

9

17 17 định luật Jun –BT vận dụng

lenxơ

Bảng phụ

10

19 18

Thực hành : kiểm nghiệm mối quan hệ Q~I2Trong định luật Jun-Len xơ

+ Đối với thầy : hình 18.1 phóng to + Đối với nhóm HS :

- 1 Nguồn điện không đổi 12V-2A

- 1(A) có GHĐ 500 2A ; ĐCNN là 0,1A -1 biến trở 20 ôm-2A

- Nhiệt lợng kế dung tích 250ml ,dây đốt 6 ôm bằng Nicôm,que khuấy

- 1 nhiệt kế có phạm vi đo từ 15oC tới 100oC và

ĐCNN 1oC

- 170ml nớc tinh khiết

- 1 Đồng hồ bấm giây có GHĐ 20 phút và ĐCNN 1 giây

- 5 đoạn giây nối

- Từng HS chuẩn bị báo cáo thực hành nh mẫu SGK

20 19

Sử dụng an toàn và tiết kiệm điện X X

Bảng phụ ( nếu cần)

11

21 20 Ôn tập – Tổng

kết chơng I

22 Kiểm tra 1 tiết

12 23 21 Nam châm vĩnh

cửu

- 2 Thanh nam châm thẳng ,trong đó có 1 thanh đợc bọc kín để che phần sơn màu và tên cực

- Một ít vụn sắt trộn lẫn vụn gỗ , nhôm, đồng ,nhựa xốp

- 1 nam châm chữ U

- 1 kim nam châm đặt trên một mũi nhọn thẳng

đứng

- 1 la bàn

- 1 giá thí nghiệm và 1 sợi dây để treo thanh nam châm

Trang 4

24 22 Tác dụng từ củadòng điện- Từ

+ Đối với nhóm HS :

- 2 giá thí nghiệm

- 1 nguồn điện 3V hoặc 4,5V

- 1 kim nam châm đợc đặt trên giá ,có trục thẳng

đứng

- 1 công tắc

- 1 đoạn dây dẫn bằng constan dài khoảng 40 cm

- 5 đoạn dây nối

- 1 biến trở

- 1(A) có GHĐ 1,5A và ĐCNN 0,1A

13

25 23 Từ phổ - đờng

sức từ

- 1 thanh nam châm thẳng

- 1 tấm nhựa trong cứng

- 1 ít mạt sắt

- 1 bút dạ

- 1 số kim nam châm nhỏ có trục quay thẳng đứng

+ Đối với giáo viên: Một bộ thí nghiệm đờng sức từ

(trong không gian)

26 24 ống dây có dòngTừ trờng của

điện chạy qua

- 1 tấm nhựa có luồn sẵn các vòng dây của một ống dây dẫn

- 1 ít mạt sắt

- 1 công tắc,3 đoạn dây dẫn

- 1 bút dạ

14

27 25 Sự nhiễm từ củaSắt và Thép

-Nam châm điện X

- 1 ống dây có khoảng 500 vòng hoặc 700 vòng

- 1 la bàn hoặc kim nam châm đặt trên giá thẳng

đứng

- 1 giá thí nghiệm , 1 biến trở

- 1 nguồn điện từ 3V-6V

- 1(A) GHĐ1,5A và ĐCNN là 0,1A

- 1 công tắc , 5 đoạn dây dẫn

- 1 lõi sắt non và 1 lõi thép có thể đặt vừa trong lòng ống dây

- 1 ít đinh ghim bằng sắt

28 26 ứng dụng củanam châm

- 1 ống dây điện khoảng 100 Vòng, đờng kính cuộn dây cỡ 3cm

- 1 giá thí nghiệm , 1 biến trở

- 1 nguồn điện 6V, 1 công tắc điện

- 1(A) có GHĐ 1,5A và ĐCNN 0,1A

- 1 Nam châm hình chữ U - 5

đoạn dây nối

- 1 loa điện có thể tháo gỡ để lộ rõ cấu tạo bên trong gồm ống dây ,nam châm, màng loa

+ Giáo viên: Hình 26.2 ;26.3;26.4 phóng to

15 29 27 Lực điện từ +Đối với nhóm HS:

- 1 nam châm chữ U

- 1 đoạn dây dẫn AB bằng đồng đờng kính 2,5mm, dài 10 cm

- 1 biến trở loại 20 ôm-2A

- 1 công tắc , 1giá thí nghiệm

- 1 (A) GHĐ 1,5A và ĐCNN 0,1A

+Cả lớp :

- 1 bản vẽ phóng to hình 27.1 và 27.2

- Chuẩn bị vẽ hình ra bảng phụ cho phần vận dụng câu C2,C3,C4

Trang 5

30 28 Động cơ điện 1chiều X

- 1 mô hình động cơ điện 1 chiều ,có thể hoạt động

đợc với nguồn điện 6V

+ Cả lớp : Hình vẽ 28.2 phóng to

16

31 29

Thực hành : Chế tạo nam châm vĩnh cửu ,nghiệm lại

từ tính của ống dây có dòng

điện

- 1 nguồn điện 3V và 1 nguồn điện 6V

- 2 đoạn dây dẫn ,một bằng thép (có thể dùng kim khâu), một bằng đồng dài 3,5 cm , ĐK: 0,4mm

- ống dây A khoảng 200vòng ,dây dẫn có ĐK:

0,2mm ,quấn sẵn trên ống nhựa có ĐK cỡ 1cm

- ống dây B khoảng 300 vòng ,dây dẫn có Đk 0,2mm quấn sẵn trên ống bằng nhựa trong ,ĐK cỡ 5cm Trên mặt ống có khoét 1 lỗ tròn ĐK 2mm

- 2 đoạn chỉ ni lon mảnh ,mỗi đoạn dài 15 cm

- 1 công tắc , 1 giá thí nghiệm

- 1 bút dạ để đánh dấu

- mỗi HS kẻ sẵn báo cáo thực hành

32 30

Bài tập vận dụng qui tắc nắm tay phải và qui tắc bàn tay trái

- 1 ống dây dẫn khoảng từ 500V- đến 700V ,ĐK=0,2mm

- 1 thanh nam châm

- 1 Sợi dây mảnh dài 20 cm

- 1 giá thí nghiệm, 1 nguồn điện 6V, 1 công tắc

- Mô hình khung dây trong từ trờng của nam châm

17

33 31 Hiện tợng cảmứng điện từ

+Đối với giáo viên :

- 1 đi na mô xe đạp có lắp bóng đèn

- 1 đi na mô xe đạp đã bóc 1 phần vỏ ngoài đủ nhìn thấy nam châm và cuộn dây ở trong

- 1 cuộn dây có gắn bóng đèn LED hoặc có thể quay bằng 1 điện kế chứng minh(điện kế nhạy)

- 1 thanh nam châm có trục quay vuông góc với thanh

- 1 nam châm điện và 2 pin 1,5V

34 32 hiện dòng điệnĐiều kiện xuất

cảm ứng X

- Mô hình cuộn dây dẫn và đờng sức từ của 1 nam châm hoặc tranh phóng to hình 32.1

- kẻ sẵn bảng 1 ra bảng phụ hoặc phiếu học tập

- 1 cuộn dây có gắn bóng đèn LED hoặc có thể thay bằng 1 điện kế chứng minh

- 1 thanh nam châm có trục quay vuông góc với thanh, 1 trục quay quanh trục kim nam châm

18 35 Ôn tập thi HKI

36 Ôn tập thi HKI

19

37 Kiểm tra HKI

38 Sửa bài kiểm traHKI

20

39 33 Dòng điện xoaychiều X

- 1 cuộn dây dẫn kín có 2 bóng đèn LED mắc // , ngợc chiều vào mạnh điện

- 1 nam châm vĩnh cửu có thể quay quanh 1 trục thẳng đứng

+Đối với giáo viên:

- 1 bộ TN phát hiện dòng điện xoay chiều gồm 1 cuộn dây dẫn kín có mắc 2 bóng đèn LED // , ngợc chiều có thể quay quanh trong từ trờng của 1 nam châm

40 34 Máy phát điện

xoay chiều +Đối với giáo viên:

- Mô hình máy phát điện xoay chiều

Trang 6

21

41 35

Các tác dụng của dòng điện xoay chiều- đo cờng độ và hiệu

điện thế xoay chiều

X

- 1 nam châm điện , 1 nam châm vĩnh cửu đủ nặng(200g-300g)

- 1 nguồn điện 1 chiều 3V-6V : 1 nguồn điện xoay chiều 3V-6V

+Đối với giáo viên :

- 1 (A) xoay chiều ; 1 vôn kế xoay chiều

- 1 bút thử điện

- 1 bóng đèn 3V có đui : 1 công tắc

- 8 sợi dây đốt

- 1 nguồn điện 1 chiều 3V-6V : 1 nguồn điện xoay chiều 3V-6V hoặc 1 máy chỉnh lu hạ thế

42 36 Truyền tải điện

năng đi xa X

X Tranh ảnh minh họa đờng dây truyền tải điện ( nếu có)

22

43 37 Máy biến thế X

- 1 máy biến thế nhỏ ,cuộn sơ cấp có 750 vòng và cuộn thứ cấp có 1.500 vòng

- 1 nguồn điện xoay chiều 0-12V

- 1 vôn kế xoay chiều 0-15V

44 38

Thực hành : Vận hành máy phát điện và máy biến thế

- 1 máy phát điện nhỏ ,xoay chiều

- 1 bóng đèn 3V có đế

- 1 máy biến thế nhỏ , các cuộn dây có ghi số vòng, lõi sắt có thể tháo lắp đợc

- 1 nguồn điện xoay chiều 3V và 6V

- 6 sợi dây dẫn dài 30 cm

- 1 (V) xoay chiều 0-15V

23

45 39 Ôn tập tổng kếtchơng II

46 40 Hiện tợng khúcxạ ánh sáng X

- 1 bình thuỷ tinh hoặc bình nhựa trong

- 1 bình chứa nớc trong sạch

- 1 ca múc nớc

- 1 miếng gỗ hoặc xốp phẳng, mềm có thể cắm

đóng ghim đợc

- 3 chiếc đinh ghim

- 1 bình thuỷ tinh

- 1 miếng cao su hoặc xốp phẳng ,mềm

- 1 đèn la de hoặc đèn có khe hẹp

24

47 41

Quan hệ giữa góc tới và góc khúc xạ

- 1 miếng thuỷ tinh hoặc bình nhựa trong suốt bình bán nguyệt(hoặc dán giáy theo đờng kính chỉ để khe

hở nhỏ hoặc không dán giấy thì thay 1 đinh ghim ở

điểm I)

- 1 miếng xốp không thấm nớc(hoặc gỗ phẳng)

- 3 chiếc đinh

- Thớc đo góc

48 42 Thấu kính hội tụ

- 1 thấu kính hội tụ có tiêu cự khoảng 10-12 cm

- 1 giá quang học

- 1 màn hứng để quan sát đờng truyền của tia sáng

- 1 nguồn sáng phát ra 3 tia sáng song song

25 49 43 ảnh của 1 vật

tạo bởi thấu kính hội tụ

-1 thấu kính hội tụ có tiêu cự khoảng 12 cm

- 1 cây nến cao khoảng 5 cm

- 1 màn để hứng ảnh

- 1 bao diêm

- 1 đĩa CD có bài TKHT

Trang 7

26

51 44 Thấu kính phânkỳ

- 1 TKPK có tiêu cự 12 cm

- 1 nguồn sáng phát ra ba tia sáng //

- 1 màn hứng để quan sát đờng truyền của tia sáng

52 45

ảnh của 1 vật tạo bởi thấu kính phân kỳ

- TKPK có f=12cm

- 1 cây nến

- 1 màn để hứng ảnh

54 Kiểm tra 1 tiết

28

55 46 tiêu cự của mộtThực hành đo

thấu kính hội tụ

- 1 TKHT có tiêu cự cần đo

- 1 vật sáng có chữ L , hoặc chữ F khoét trên màn chắn sáng, 1 đèn hoặc ngọn nến

- 1 màn hứng nhỏ màu trắng

- 1 giá quang học ,có thớc đo

56 47

Sự tạo ảnh trên phim trong máy

ảnh

+ Đối với cả lớp:

- Mô hình máy ảnh

- 1 máy ảnh bình thờng

29

+ Đối với cả lớp:

- 1 tranh vẽ con mắt bổ dọc

- 1 mô hình con mắt

- 1 bảng thử mắt của y tế

58 49 Mắt cận và mắtlão X

+ Đối với nhóm học sinh:

- 1 kính cận:

- 1 kính lão:

30

- 1-2 kính lúp có độ bội giác khác nhau

- Thớc nhựa có GHĐ= 30cm và ĐCNN;1 mm

- 3 vật nhỏ : con kiến chiếc lá cây, xác con kiến

60 51 Bài tập quanghình

-1 bình hình trụ -1 bình chứa nớc trong

31

61 52

ánh sáng trắng

và ánh sáng

- 1 số nguồn sáng màu nh đèn la de, bút la de, đèn phóng điện

- 1 đèn phát ra ánh sáng trắng , đèn con đỏ ,xanh

- 1 bộ lọc màu

- 1 bình nớc trong

62 53 Sự phân tích ánhsáng trắng X

- 1 lăng kính tam giác màu

- 1 màn chắn trên có khoét 1 khe hẹp

- 1 bộ tấm lọc màu đỏ ,màu xanh, nửa đỏ ,nửa xanh

- 1 đĩa CD

- 1 đèn ống 32

63 54 Sự trộn các ánhsáng màu

- 1 đèn chiếu có 3 cửa sổ và 2 gơng phẳng

- 1 bộ các tấm lọc màu (đỏ,lục,lam) và có tấm chắn sáng

- 1 màn ảnh

64 55 Màu sắc các vật

dới ánh sáng

X

Trang 8

sáng màu

các tấm lọc màn

- Các vật có màu trắng ,đỏ,lục,đen đặt trong hộp

- 1 tấm lọc mầu đỏ và 1 tấm lọc màu lục

- nếu có thể 1 vài hình ảnh về phong cảnh có mầu xanh lục

33

65 56 Các tác dụngcủa ánh sáng X

X + Đối với nhóm học sinh:

-1 tấm kim loại một mặt sơn trắng, một mặt sơn đen Hoặc 2 tấm kim loại giống nhau: Một sơn trắng , 1 sơn đen

- 1 hoặc 2 nhiệt kế

- 1 chiếc đèn 25W

- 1 chiếc đồng hồ

- 1 dụng cụ pin mặt trời(máy tính bỏ túi)

66 57

Thực hành : Nhận biết ánh sáng đơn sắc và

ánh sáng không

đơn sắc bằng

đĩa CD

- 1 đèn phát ra ánh sáng trắng

- 1 tấm lọc màu đỏ,vàng, lục, lam

- 1 đĩa CD

- 1 số nguồn phát ra ánh sáng đơn sắc; các đèn LED, đỏ ,lục,lam hoặc bút lade

- Nguồn điện 3V

- Hộp các tong che tối

34

67 58 Tổng kết chơng

III: Quang học

68 59 Năng lợng và sựchuyển hoá

năng lợng

+ Đối với cả lớp :

- Tranh phô tô H59.1

- Chuẩn bị thí nghiệm chứng minh: Máy sấy tóc, nguồn điện, đèn, Đinamo xe đạp

35

69 60 toàn năng lợngĐịnh luật bảo X

- 1 máy phát điện và động cơ điện ,quả nặng

70 61

Sản xuất điện năng – Nhiệt

điện và thủy

điện

X

X + Đối với Gv: Sử dụng một số hình ảnh minh họa (nếu có)

36

71 62 Điện gió -Điệnmặt trời- Điện

hạt nhân X

+ Đối với giáo viên:

- 1 máy phát điện gió, quạt gió

- 1 pin mặt trời, bóng đèn 220V-100W

- 1 đèn LED có giá

- Hình vẽ sơ đồ nhà máy điện nguyên tử

72 Ôn tập HKII

37

73 Kiểm tra HKII

74 Sửa bài kiểm tra

HKII

Định dạng
Số trang	8
Dung lượng	174,5 KB