Mục Tiêu: Kiến thức: Ôn lại quy tắc lấy GTTĐ của một số nguyên, quy tắc cộng trừu số nguyên, quy tắc dấu ngoặc, ôn tập các tính chất phép cộng trong Z Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng th
Trang 1Giáo án Số Học 6 GV: Mạch Hương Mai
I Mục Tiêu:
Kiến thức:
Ôn lại quy tắc lấy GTTĐ của một số nguyên, quy tắc cộng trừu số nguyên, quy tắc dấu
ngoặc, ôn tập các tính chất phép cộng trong Z
Kỹ năng:
Rèn luyện kỹ năng thực hiện phép tính, tính nhanh giá trị của biểu thức, tìm x
Thái độ:
Rèn luyện tính chính xác cho HS
II Chuẩn Bị:
- GV:Bảng phụ ghi các quy tắc và bài tập
- GV: Làm các câu hỏi ôn tập vào vở Bảng nhóm
- Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề
III Tiến Trình:
1 Ổn định lớp:
2 Kiểm tra bài cũ: (15’)
HS1: Thế nào là tập N, N*, Z Hãy biểu diễn các tập hợp đó
Nêu quy tắc so sánh hai số nguyên Cho ví dụ HS2: Chữa bài tập 27 trang 58 SGK
Số nguyên a > 5 Số a có chắc chắn là số dương không?
Số nguyên b < 1 Số b có chắc chắn là số âm không?
Số nguyên c lớn hơn (-3), số c có chắc chắn là số dương không?
Số nguyên d nhỏ hơn hoặc bằng (-2)
Số d có chắc chắn là số âm không? Minh hoạ trên trục số
3 Nội dung bài mới:
Hoạt động 1: (25’)
a) Giá trị tuyệt đối của một
số nguyên a
- GV: GTTĐ của một số
nguyên a là gì?
GV vẽ trục số minh họa
GV: Nêu quy tắc tìm GTTĐ
của số 0, số nguyên dương,
số nguyên âm?
Cho VD:
HS: Giá trị tuyệt đối của một số nguyên a là khoảng cách từ điểm a đến điểm 0 trên trục số
HS: Giá trị tuyệt đối của số
0 là 0, GTTĐ của 1 số nguyên dương là chính nó, GTTĐ củ 1 số nguyên âm là số đối của nó
ÔN TẬP HỌC KÌ I
Ngày Soạn: 01 – 01 – 2008 Tuần: 1
Tiết: 1
Trang 2Giáo án Số Học 6 GV: Mạch Hương Mai
a
a
a
b) Phép cộng trong Z
Cộng 2 số nguyên cùng
dấu
GV: Nêu quy tắc cộng hai số
nguyên cùng dấu
VD: (-15) + (-20) =
(19) + (+31) =
25 15
Cộng hai số nguyên khác
dấu
GV: Hãy Tính
(-30) + 10 =
(-15) + 31 =
(-12) + 50 =
Tính: (-24) + (24)
Phát biểu quy tắc cộng hai số
nguyên khác dấu (GV đưa
các quy tắc cộng số nguyên
lên bảng phụ
c) Phép trừ trong Z
- GV: Muốn trừ số nguyên a
cho số nguyên b ta làm thế
nào? Nêu công thức?
VD: 15 –(-20) = 15 + 20 = 35
-28-(+12) = -28+(-12 = -40
d) Quy tắc dấu ngoặc:
- GV: Phát biểu quy tắc bỏ dấu
ngoặc đằng trước có dấu “+”,
bỏ dấu ngoặc có dấu “”; quy
tắc có vào trong ngoặc
- HS tự lấy VD minh họa
- Phát biểu quy tắc thực hiện phép tính
(-15) + (-20) = (-35) (+19) + (+31) = (+50)
- HS: Thực hiện phép tính:
(-30) + (+10) = -20 -15 + (+40) = +25 -12 + 50 = -12 + 50 = 38
(-24) + (+24) = 0
- HS phát biểu 2 quy tắc cộng hai số nguyên khác dấu (đối nhau và không đối nhau)
HS: Muốn trừ số nguyên a cho số nguyên b, ta cộng a với số đối của b
a-b = a+(-b) Thực hiện các phép tính
- HS: phát biểu các quy tắc dấu ngoặc Làm VD
a a a
VD: (-15) + (-20) = (-35) (+19) + (+31) = (+50)
Muốn trừ số nguyên a cho số nguyên b,
ta cộng a với số đối của b
a-b = a+(-b) VD: (-90) –(a-90) + (7-a)
= -90 – a + 90 + 7 –a
= 7 – 2a
4 Củng Cố
Xen vào lúc ôn tập
5 Dặn Dò: ( 5’)
- Về nhà xem lại các kiến thức đã được ôn tập.
Nếu a ≥0 Nếu a < 0
Nếu a ≥0 Nếu a < 0