1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Số học 6 - tiết 9

2 172 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 45,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Mục Tiêu: ∗Kiến thức: HS hiểu được khi nào kết quả của một phép trừ là một số tự nhiên, kết quả của một phép chia là một số tự nhiên.. ∗Kỹ năng: HS nắm được quan hệ giữa các số trong phé

Trang 1

Giáo án Số Học 6 GV: Mạch Hương Mai

Tuần 3 TCT: 8

Ngày soạn:

Ngày dạy:

I Mục Tiêu:

Kiến thức:

HS hiểu được khi nào kết quả của một phép trừ là một số tự nhiên, kết quả của một phép chia là một số tự nhiên

Kỹ năng:

HS nắm được quan hệ giữa các số trong phép trừ, phép chia hết, phép chia có dư

Thái độ:

Rèn luyện cho HS vận dụng kiến thức về phép trừ, phép chia để tìm số chưa biết trong phép trừ, phép chia Rèn luyện tính chính xác trong phát biểu và giải toán

II Chuẩn Bị:

- HS: SGK, Bảng con

- GV: phấn màu

- Phương pháp: đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm

III Tiến Trình:

1 Ổn định lớp:

2 Kiểm tra bài cũ:

Cho biết: 37.3 =111 Hãy tính nhanh: 37.12 Cho biết: 15873.7=111111

2.Nội dung bài mới:

Hoạt động 1:

GV: Hãy xem có số tự

nhiên x nào mà:

2+x=5 hay không?

6+x=5 hay không?

GV: ở câu a ta có

phép trừ: 5-2 = x

GV khái quát và ghi

bảng cho 2 số tự nhiên a và

b, nếu có số tự nhiên x sao

cho b+x = a thì có phép trừ

a-b = x

GV giới thiệu cách

xác định hiệu bằng tia số

GV nhấn mạnh:

Số bị trừ= số trừ =>hiệu = 0

HS trả lời

Ơû câu a tìm được x = 3

Ơû câu b, không tìm được giá trị của x

HS rtả lời ?1

1 Phép trừ hai số tự nhiên:

Phép trừ: a – b = c

a: số bị trừ; b: số trừ; c: hiệu

Tổng quát: Cho hai số tự nhiên a và b,

nếu có số tự nhiên x sao cho b+x = a thì ta có phép trừ: a – b = x

?1:

a) a – a = 0 b) a – 0 = a

c)Điều kiện thực hiện phép trừ:a b.

§6 PHÉP TRỪ VÀ PHÉP CHIA

Trang 2

Giáo án Số Học 6 GV: Mạch Hương Mai

Số trừ = 0=> số bị trừ = hiệu

Số bị trừ >= số trừ

Hoạt động 2: (14 ‘)

GV: xét xem số tự

nhiên x nào mà

3.x = 12 hay không?

5.x = 12 hay không?

GV: Ơû câu a ta có

phép chia 12 : 3 = 4

GV khái quát như SGK

GV cho HS trả lời ?2

GV giới thiệu phần

tổng quát như SGK

GV cho HS làm ?3

Gọi HS Trả Lời

a) x = 4 Vì 3.4 = 12 b) Không tìm được giá trị của x vì không có số tự nhiên nào nhân với 5 bằng 12

HS trả lời ?2

HS chú ý theo dõi

HS làm ?3

2 Phép chia hết và phép chia có dư:

Phép chia: a : b = c

a: số bị chia; b: số chia; c: thương

Chú ý: Cho hai số tự nhiên a và b,

trong đó b khác 0, nếu có số tự nhiên x sao cho b.x = a thì ta nói a chia hết cho

b và ta có phép chia hết: a:b = x

VD: 12 : 4 được 3 dư 0

14 : 4 được 3 dư 2

?2:

0 : a = 0 (a≠0); a : a = 1 (a≠0); a : 1 = a

Tổng quát: Cho hai số tự nhiên a và b,

trong đó b khác 0, ta luôn tìm được hai số tự nhiên q và r duy nhất sao cho:

a = b.q + r (0≤ r <b)

?3:

4 Củng Cố

- GV cho HS làm bài tập 42, 43.

5 Dặn Dò:

Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải Làm tiếp các bài tập 44; 45; 46.

Ngày đăng: 25/04/2015, 19:00

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bảng cho 2 số tự nhiên a và - Số học 6 - tiết 9
Bảng cho 2 số tự nhiên a và (Trang 1)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w