- Tác dụng của chương trình bảng tính trong tin học.. - Nhập cho được dữ liệu vào bảng tính.. Chương trình bảng tính là phần mềm được thiết kế để giúp ghi lại và trình bày thông tin dưới
Trang 1Tuần: 1 Tiết: 1 Ngày soạn:22/08/2008
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức:
- Bước đầu làm quen với chương trình bảng tính
- Tác dụng của chương trình bảng tính trong tin học
2 Kỹ năng:
- Nhận biết được giao diện chính của chương trình bảng tính
- Nhập cho được dữ liệu vào bảng tính
3 Thái độ:
- Có ý thức học tập, cần cù, ham học hỏi và sáng tạo
- Tích cực tham gia xây dựng bài
II CHUẨN BỊ
1 Chu ẩ n b ị c ủ a giáo viên:
- Giáo án, sách giáo khoa
- Phấn viết, thước kẻ
- Tranh ảnh, văn bản mẫu
2 Chuẩn bị của học sinh:
-Sách, vở, bút thước kẻ
- Xem trước nội dung bài mới
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1 Tổ chức lớp: (2’)
- Ổn định tổ chức
- Kiểm tra sĩ số:
- Phân nhóm học tập
2 Kiểm tra bài cũ:
* Câu hỏi:
* Đáp án:
3 Bài mới:
* Giới thiệu bài mới: (2’)
Để tiện cho việc theo dõi, so sánh và sắp xếp dữ liệu cũng như tạo biểu đồ minh họa cho các số liệu tương ứng Thì phần mềm Microsoft Excel đã có những chức năng trên nhằm đáp ứng nhu cầu trong thực tế Tiết học này ta sẽ bước đầu làm quen với chương trình này Ta sang bài mới “Chương trình bảng tính là gì?”
* Tiến trình bài dạy:
BÀI 1: CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ?
Trang 2TG Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung
15’ Hoạt động 1:Tìm hiểu về bảng và nhu cầu xử lí thông tin
dạng bảng. 1 Bảng và nhu cầu xử líbảng.
Chương trình bảng tính
là phần mềm được thiết kế để giúp ghi lại và trình bày thông tin dưới dạng bảng, thực hiện các tính toán cũng như xây dựng các biểu đồ biểu diễn một cách trực quan các số liệu có trong bảng
- Trong thực tế nhiều thông tin
có thể được biểu diễn dưới
dạng bảng để tiện cho việc
theo dõi, so sánh dữ liệu…
- Ví dụ hình 1 SGK Ta dễ
dàng theo dõi, phân loại kết
quả học tập của từng học sinh
- Ngoài việc thông tin được
trình bày như trên, bảng tính
còn thực hiện một số tính toán
như: Tính tổng, TBC, xác định
GTLN,NN, hoặc vẽ biểu đồ
để minh hoạ
- Chương trình bảng tính là gì?
- Lắng nghe
- Quan sát hình
- Trả lời
15’ Hoạt động 2: Tìm hiểu về chương trình bảng tính. 2 Chương trình bảng tính
Một số đặc điểm chung của chương trình bảng tính.
+ Dữ liệu trình bày dưới dạng bảng
+Xử lí nhiều loại dữ liệu khác nhau, trong đó có dữ liệu số và dữ liệu dạng văn bản
+ Các tính toán được thực hiện tự động
+ Khi dữ liệu thay đổi, các ô tính liên quan được cập nhật tự động
+ Có thể sắp xếp và lọc dữ liệu theo những tiêu chí khác nhau
+ Có các công cụ vẽ biểu đồ để minh hoạ trực quan cho dữ liệu
- Quan sát hình 5/SGK
? Nhận xét cách trình bày nội
dung
-Chương trình bảng tính có
khả năng lưu giữ và xử lí
nhiều dạng dữ liệu khác nhau,
trong đó có dữ liệu số và dữ
liệu dạng văn bản
- Giải thích thêm về một số
đặc điểm chung của chương
trình bảng tính
? Ích lợi của chương trình
bảng tính
- Quan sát
- Trả lời
- Lắng nghe
- Trả lời
chương trình bảng tính và
- Hệ thống toàn bộ kiến thức - Lắng nghe
- Nêu 1 ví dụ mà dữ liệu được hệ soạn thảo văn bản
Trang 3trình bày dưới dạng bảng? Mà
trên đó thực hiện các tính
toán
-? Trong Word ta cũng tạo
được các bảng Vậy đâu là
điểm khác biệt giữa bảng tạo
bằng chương trình bảng tính
và bảng tạo bằng hệ soạn thảo
văn bản
- Thời khóa biểu
- Bảng điểm, bảng lương, hóa đơn
- Dữ liệu trong bảng được cập nhật tự động khi các dữ liệu đó thay đổi, Dữ liệu được minh hoạ bằng biểu đồ một cách trực quan và nhanh chóng
4 Dặn dò: (1’)
- Học bài và làm bài tập 1,2 trang 9 SGK
- Làm bài tập từ 1.1 -> 1.5 sách bài tập
- Xem trứơc bài nội dung tiếp theo
IV RÚT KINH NGHIỆM
-
-— -— -—»« -— -— -—
Trang 4Tuần: 1 Tiết: 2 Ngày soạn:22/08/2008
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức:
- Bước đầu làm quen với chương trình bảng tính
- Tác dụng của chương trình bảng tính trong tin học
2 Kỹ năng:
- Nhận biết được giao diện chính của chương trình bảng tính
- Nhập cho được dữ liệu vào bảng tính
3 Thái độ:
- Có ý thức học tập, cần cù, ham học hỏi và sáng tạo
- Tích cực tham gia xây dựng bài
II CHUẨN BỊ
1 Nội dung:
- Màn hình làm việc của chương trình bảng tính
- Nhập dữ liệu vào trang tính
2 Đồ dùng:
- Giáo viên: Giáo án, SGK
- Học sinh: Sách vở, bút thước
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1 Tổ chức lớp: (2’)
- Ổn định tổ chức
- Kiểm tra sĩ số:
- Phân nhóm học tập
2 Kiểm tra bài cũ: Không thực hiện.
* Câu hỏi:
* Đáp án:
3 Bài mới:
* Giới thiệu bài mới: (1’)
Ta mới tìm hiểu sơ qua về chương trình bảng tính Tuy nhiên giao diện chúng ra sao, làm thế nào để ta thực hiện được chúng, tiết học này sẽ giúp các em làm được điều đó
* Tiến trình bài dạy :
TG Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh Nôi dung
15’ Hoạt động 1:Tìm hiểu về màn hình làm việc của chương
trình bảng tính. 1 Màn hình làm việc củachương trình bảng tính.
Ngoài các bảng chọn, thanh công cụ và nút
- Treo tranh về giao diện
của chương trình bảng tính
- Quan sát hình
BÀI 1: CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ? (tt)
Trang 5- ? Nhìn tranh cho biết giao
diện gồm những thanh phần
cơ bản nào
-? Ngoài các bảng chọn,
thanh công cụ và nút lệnh
giống như ở chương trình
soạn thảo văn bản Word,
giao diện này còn có thêm
thành phần gì?
- Nhận xét
- Giải thích chức năng của
từng thành phần
- Trả lời
- Thanh công thức, bảng chọn Data, trang tính
lệnh giống như ở chương trình soạn thảo văn bản Word, giao diện này còn có thêm:
- Thanh công thức: Nhập công thức, hiển thị dữ liệu
- Bảng chọn Data (Dữ liệu): gồm các lệnh để xử lí dữ liệu
- Trang tính: Gồm các cột và hàng, giao giữa cột và hàng là một ô
15’ Hoạt động 2: Tìm hiểu về cách nhập dữ liệu vào trang
a) Nhập và sửa dữ liệu:
- Nháy chuột vào 1 ô của trang tính và nhập dữ liệu giống như trong soạn thảo văn bản
- Thao tác nháy chọn 1 ô gọi là kích hoạt ô tính
- Để sửa dữ liệu của một ô: Nháy đúp chuột vào ô đó và thực hiện việc sửa dữ liệu tương tự như soạn thảo văn bản
b) Di chuyển trên trang tính:
- Sử dụng phím mũi tên trên bàn phím
- Sử dụng chuột và các thanh cuốn
c) Gõ chữ Việt:
- Tương tự như soạn thảo văn bản
- Hướng dẫn cách nhập dữ
liệu vào một ô
- Có thể di chuyển các ô
theo hai cách: Sử dụng phím
mũi tên trên bàn phím hoặc
sử dụng chuột
- Lắng nghe
- Lắng nghe
- Hệ thống toàn bộ kiến
thức
- ? Ô tính đang được kích
- Lắng nghe
- Có viền đậm xung quanh
Trang 6hoạt có gì khác so với ô tính
khác
- Chức năng chính của
chương trình bảng tính là gì?
- Dùng để tính toán
4 Dặn dò: (1’)
- Học bài và làm bài tập còn lại trong SGK
- Xem trước bài mới
IV RÚT KINH NGHIỆM
-— -— -—»« -— -— -—