Mục tiêu :- Giúp HS hiểu, đọc được một cách chắc chắn các vần uc, ưc tiếng và câu ứng dụng vừa học - Đọc được các từ và đoạn thơ ứng dụng: - Làm được các bài tập ở vở bài tập.. Làm mẫ
Trang 1Tuần 19 Buổi chiều Thứ ba : 04/1/2011 Luyện tốn
MƯỜI MỘT , MƯỜI HAI I.Mục tiêu:
- Củng cố cho HS nắm chắc cấu tạo số 11 , 12
- Rèn cho HS đọc , viết các số trên thành thạo
- Giáo dục HS tính cẩn thận
II.Đồ dùng dạy học:
Các hình vẽ trong VBT vở BT
III,Các hoạt động dạy học
1.Bài cũ:
- Đọc các số trên tia số
- Nhận xet , sửa sai
2 Bai mới:
Bai 1: Điền số thích hợp vào ơ trống
Hướng dẫn HS đếm số hình vẽ rối điền số tương ứng
Nhận xét sửa sai
Bai 2: Vẽ thêm chấm trịn ( theo mẫu)
1
chục
1đơn
vị
1 chục
1 đơn vị
1 chục
2 đơn vị
.
Bài 3: Tơ màu 11 ngơi sao và 12 quả táo
Hướng dẫn HS đếm số ngơi sao và số quả táo rồi tơ màu
cùng HS nhận xét sửa sai
Bài 4: Điền số theo thứ tự vào ơ trống
6
Từ 1 đến 11
Từ 1 đến 12
2 em đọc , lớp đồng thanh
Nêu yêu cầu
HS làm VBT Nêu yêu cầu
Quan sát bài mẫu , làm
2 bài cịn lại
Nêu yêu cầu
Đếm số hình rồi tô màu
Nêu yêu cầu điền các số theo thứ tự
từ 1đến 12
Trang 2IV.Củng cố :đọc lại các số từ 1 đến 12
Nhận xét giờ học
đọc các số từ 1 đến 12
………
Rèn Tiếng Việt
uc – ưc (2 tieát)
I Mục tiêu :- Giúp HS hiểu, đọc được một cách chắc chắn các vần uc, ưc tiếng và
câu ứng dụng vừa học
- Đọc được các từ và đoạn thơ ứng dụng:
- Làm được các bài tập ở vở bài tập
- Viết đúng theo mẫu ở vở BT
II Chuẩn bị: - Bảng lớp kẻ ô li,
- HS vở bài tập Tiếng Việt
III. Hoạt động dạy học:
1 Giới thiệu bài:
Bước 1 : Luyện đọc
- Yêu cầu HS mở SGK
- Rèn cho HS yếu đánh vần
- HS giỏi đọc trơn
Bước 2: Làm bài tập
1 / Nối: : Hướng dẫn HS đọc các từ ở
các cột rồi nối từ ở cột trái với từ ở cột
phải tạo thành câu có nghĩa
Làm mẫu 1 từ và hướng dẫn HS cách làm
các bài còn lại
Nhận xét sửa sai
Bài 2: Điền uc , ưc : Hướng dẫn HS quan
sát tranh , điền vần uc , ưc vào chỗ chấm
để có từ có nội dung phù hợp với tranh
Làm mẫu 1 tranh
Nhận xét , sửa sai
- Tranh vẽ gì?
- Chú ý đọc kĩ các từ ngữ ở đưới từng
bức tranh và quan sát tranh để điền cho
thích hợp
3/ Viết: trắng muốt, ướt ẩm
- Giáo viên viết mẫu vừa viết vừa
HD cách viết
uc, ưc;
- Nhận xét độ cao
- Thu vở chấm,nhận xét
Củng cố dặn dò:
- Mở sách đọc cá nhân.( cả lớp đều được đọc)
- HS yếu đọc vần tiếng
- HS khá giỏi đọc từ, câu ứng dụng
- Nêu yêu cầu bài tập, đọc các từ cần nối
- 1 em lên bảng nối
Bố treo trên bục giảng
Cô đứng xúc xắc cho bé
Mẹ mua bức tranh trên tường
- Đọc lại các từ vừa nối
- Quan sát tranh trả lời theo ý mình
- một chục trứng, lọ mực
- Nhận xét đánh giá
- Một em đọc yêu cầu bài
- Một em đọc lại bài
- Quan sát để viết cho đúng mẫu
………
Trang 3Thứ năm : 06/1/2011 TOÁN
MƯỜI SÁU , MƯỜI BẢY , MƯỜI TÁM , MƯỜI CHÍN I.Mục tiêu:
- Củng cố cho HS nắm chắc cấu tạo số 16,17,18,19
- Rèn cho HS đọc , viết các số trên thành thạo
- Giáo dục HS tính cẩn thận
II.Đồ dùng dạy học:
Các hình vẽ trong VBT vở BT
III,Các hoạt động dạy học
1.Bài cũ:
- Đọc các số trên tia số
- Nhận xet , sửa sai
2 Bai mới:
Bai 1: Điền số thích hợp vào ơ trống
Hướng dẫn HS đếm số hình vẽ rối điền số tương ứng
Nhận xét sửa sai
Bai 2: Vẽ thêm chấm trịn ( theo mẫu)
Bài 3: Điền số theo thứ tự vào ơ trống
Từ 1 đến 19
IV.Củng cố :đọc lại các số từ 1 đến 19
Nhận xét giờ học
2 em đọc , lớp đồng thanh
Nêu yêu cầu
HS làm VBT Nêu yêu cầu
Nêu yêu cầu điền các số theo thứ tự
từ 1đến 19 đọc các số từ 1 đến 19
………
Luyện Tiếng Việt LUYỆN VIẾT:THỜI TIẾT , TRẮNG MUỐT, HẠT THĨC
I.Mục tiêu: Giúp HS
- Nắm được cấu tạo , độ cao , khoảng cách giữa các con chữ , khoảng cách giữa các tiếng
- Rèn cho HS cĩ kĩ năng viết đúng , đẹp ,trình bày sạch sẽ
- Giáo dục HS biết giữ gìn vở sạch , viết chữ đẹp
II.Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ viết sẳn các tiếng
III.Hoạt động dạy học:
1.Bài cũ: Viết : thanh kiếm , cánh buồm , bánh ngọt
Nhận xét , sửa sai
2.Bai mới:
*Hoạt động 1:
Lớp viết bảng con , 2
em ln bảng viết
Trang 4Tiến hành:
Treo bảng phụ yêu cầu HS đọc các từ
Bài viết có mấy từ ?
Những chữ nào viết cao 5 ô li ?
Những chữ nào viết cao 2,5 ô li ? cao 3 ô li?
Những chữ nào viết cao 2 ô li ?
Khi viết khoảng cách giữa các chữ như thế nào?
Khi viết các tiếng trong một từ thì viết như thế nào?
* Hoạt động 2: Luyện viết:
+Mục tiêu: viết đúng đẹp các chữ thời tiết , trắng muốt ,
tuốt lúa , hạt thóc , bản nhạc
+Tiến hành:
Viết mẫu và hướng dẫn cách viết ( điểm bắt đầu , điểm
kết thúc )
thời tiết, trắng muốt, tuốt lúa, hạt thóc, bản nhạc
Thu chấm 1/ 3 lớp
Nhận xét , sửa sai
Luyện viết ở nhà mỗi chữ 1 dòng
Nhận xét giờ học
Qs đọc cá nhân, lớp
5 từ
H , b, , g
R, t Các chữ còn lại Cách nhau 1 ô li Cách nhau một con chữ o
Quan st v nhận xét Luyện viết bảng con Viết vào vở ơ li
Viết xong nộp vở chấm Đọc lại các tiếng từ trên bảng
……….
HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ
I Mục tiêu:
- Đánh giá quá trình hoạt động của lớp trong tuần 18
- Đề ra kế hoạch thực hiện cho tuần 19
II Chuẩn bị:
- Nội dung đánh giá tuần 18 và kế hoạch hoạt động tuần -19
III Phần lên lớp:
1 Ổn định tổ chức:
- Hát tập thể 1 - 2 bài
2 Đánh giá qua trình hoạt động của tuần 18:
a Về nề nếp:
- Tất cả học sinh trong lớp đều đi học đúng giờ
- Thực hiện tương đối nghiêm túc nề nếp, nội quy trường lớp
- Một số hs đến trường chưa thực hiện đúng đồng phục (không bỏ áo vào quần)
b Về học tập:
- Sách vở, đồ dùng học tập đầy đủ
- Còn nói chuyện riêng trong giờ học và trong sinh hoạt đầu giờ
- Kế hoạch nhỏ thực hiện thu gom giấy vụn
3 Kế hoạch Tuần 19:
- Tiếp tục xây dựng nề nếp lớp học
- Tăng cường công tác phụ đạo hs yếu
……….