giáo án lớp ghép 2+3 tuần 19

G: KTBC H đọc bài G nhận xét 1/Giới thiệu bài 2/HD luyện đọc G đọc mẫu - HD luyện đọc H đọc nối tiếp câu ,đoạn G HD cách đọc ngắt nghỉ H: Đọc đoạn trong nhóm G: Cho các nhóm thi đọc G+H

Tuần 19 Thứ hai ngày 5 tháng 1 năm 2009

Tiết 1

Toán 2: Tổng của nhiều số Tập đọc -Kể chuyện 3: Hai bà Trng

I/Mục đích yêu cầu:

* NTĐ2:

- Giúp H nhận biết về tổng của nhiều số và biết tính tổng của nhiều số

- Chuẩn bị học phép nhân

* NTĐ3:

A/Tập đọc

- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: chú ý các từ ngữ khó đọc

- Giọng đọc phù hợp với diễn biễn của chuyện

- Rèn kĩ năng đọc hiểu: Hiểu nghĩa các từ khó dợc chú giải cuối bài: giặc ngoại xâm,

đô hộ, luy lâu, trẩy quân, giáp phục, phấn khích

- Hiểu ND bài: Ca ngợi tinh thần bất khuất, chống giặc ngoại xâm của Hai Bà Trng và nhân dân ta

II/Đồ dùng dạy học:

* NTĐ3: Tranh minh họa SGK Bảng phụ viết ND cần luyện đọc

III/các hoạt động dạy học:

H: CS kiểm tra VBT của lớp

G: Nhận xét

1/Giới thiệu bài mới

2/Giới thiệu tổng của nhiều số và cách tính

a) Viết bảng 2+3+4 =

H đọc các số và tính tổng

3

+ 2

4

9

G gọi H đọc kết quả

b) Giới thiệu cách viết cột dọc nh SGK

3/HD làm các bài tập

Bài 1: Tính

H đọc yêu cầu - H lên bảng làm

H+G nhận xét

Bài 2: Tính

H: Làm bài vào vở – chữa bài

Bài 3 : H đọc đề bài - G: HD tìm hiểu bài

H giải vào vở - 1H lên bảng làm

G nhận xét, chữa bài

*Củng cố dặn dò

G: KTBC

H đọc bài

G nhận xét 1/Giới thiệu bài 2/HD luyện đọc

G đọc mẫu - HD luyện đọc

H đọc nối tiếp câu ,đoạn

G HD cách đọc ngắt nghỉ H: Đọc đoạn trong nhóm

G: Cho các nhóm thi đọc G+H nhận xét

3/HD tìm hiểu bài

G nêu câu hỏi

H trả lời

G giảng ND bài ND: Ca ngợi tinh thần bất khuất, chống giặc ngoại xâm của Hai Bà

Tr-ng và nhân dân ta

H đọc lại ND bài H: Đọc lại bài

Tiết 2

Tập đọc 2: Chuyện bốn mùa Tập đọc - kể chuyện 3: Mồ côi xử kiện (t2)

I/Mục đích yêu cầu:

* NTĐ2:

- Đọc trơn toàn bài Biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu và giữa những cụm từ dài Biết

đọc phân biệt giọng kể, giọng nhẹ nhàng

- Hiểu nghĩa các từ ngữ mới: đâm chồi, nảy lộc, đơm, bập bùng, tựu trờng

- Hiểu ND bài: Bốn mùa xuân hạ thu đông, mỗi mùa đều có ích cho c/s

GDMT: Mỗi mùa đều có vẻ đẹp riêng nhng đều gắn bó với con ngời Chúng ta cần có

ý thức bảo vệ môi trờng thiên nhiên để cuộc sống con ngòi ngày càng thêm đẹp đẽ

* NTĐ2: Tranh minh họa bài SGK

* NTĐ3: Bảng phụ ghi gợi ý từng đoạn câu chuyện

H 4 em nối tiếp nhau kể cả chuyện

G củng cố - dặn dò

Tiết 3

Tập đọc 2: Chuyện bốn mùa (t 2) Toán 3: Các số có 4 chữ số

I/Mục đích yêu cầu:

* NTĐ2:

- Đọc lại đợc cả bài

- Nắm ND bài ; Giáo dục H yêu quý thiên nhiên (GDMT)

* NTĐ3:

- Giúp H biết các số có 4 chữ số (các chữ số đều khác 0)

- Bớc đầu biết đọc, viết các số theo vị trí của nó ở từng hàng

- Bớc đầu nhận ra thứ tự của các số trong 1 nhóm các số có 4 chữ số

H đọc thầm và trả lời câu hỏi

G nêu câu hỏi SGK

H trả lời, cả lớp nhận xét

Xuân về, vờn cây nào cũng đâm chồi …

-Không khác nhau vì cả hai điều nói hay

về ma xuân – xuân về cây cối tơi tốt -

*ND: Bốn mùa xuân hạ thu đông, mỗi

mùa đều có ích cho c/s

H: *Luyện đọc lại

H đọc trong nhóm

các nhóm thi đọc

G: Nhận xét HD H Liên hệ về tình cảm

của em đối với 4 mùa trong năm từ đó

thêm yêu quý thiên nhiên

củng cố dặn dò

G: KTBC

H lên làm bài tập H+G nhận xét 1/Giới thiệu bài 2/HD số có 4 chữ số

H lấy tấm bìa (hình vẽ SGK) quan sát và nhận xét

*Bài 1: Đọc số

H đọc yêu cầu

H đọc lần lợt các số G+H nhận xét

*Bài 2: Viết số H: Lên bảng làm Lớp làm vào vở G+H nhận xét

*Dặn dò

Tiết 4

Đạo đức 2: Trả lại của rơi (t 1)

Đạo đức 3: Đoàn kết với thiếu nhi Quốc tế

I/Mục tiêu:

* NTĐ2:

- H hiểu nhặt đợc của rơi càn tìm cách trả lại ngời đánh mất

- Trả lại của rơilà thật thà, sẽ đợc mọi ngời quý trọng

- H có thái độ tôn trọng những ngời thật thà không tham của rơi

- H biết giữ vệ sinh nơi công cộng

- Có thái độ tôn trọng những quy định về trật tự vệ sinh nơi công cộng

* NTĐ3

- H biết đợc trả em có quyền đợc kết giai bạn bè,đợc tiếp nhận thông tin phù hợp

- Thiếu nhi thế giới đều là anh em bè bạn

- H có thái độ tôn trọng, thân ái, hữu nghị với các bạn thiếu nhi quốc tế

II/Đồ dùng dạy học:

* NTĐ2-3: VBT đạo đức

III/Các hoạt động dạy học:

G: 1/Giới thiệu bài mới

2/HĐ1: Thảo luận phân tích tình huống

G nêu yêu cầu và giai việc

H: Quan sát tranh và thảo luận câu hỏi

+ND tranh vẽ gì ?

H thảo luận nêu ND từng bức tranh

H thảo luận về lí do chọn tình huống

G cho các nhóm nêu kết quả

H+G nhận xét

*HĐ2: Du lịch thế giới

H : Thảo luận các nhóm để đóng vai các nớc hỏi thăm nhau về học tập ,mong ớc của mình

G: Kết luận HĐ3: Thảo luận nhóm H: Liệt kê các việc em thể hiện tình hữu nghị

H đại diện các nhóm nêu

G nhận xét

*Dặn dò

- Chép lại chính xác, trình bày đoạn văn tóm tắt câu chuyện bốn mùa

- Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt ui/yu; ch/tr; dấu hỏi, dấu ngã

* NTĐ3:

- Củng cố về đọc viết các số có 4 chữ số (mỗi số đều khác 0)

- Tiếp tục nhận biết thứ tự của các số có 4 chữ số có trong dãy số

- Làm quen bớc đầu với các số tròn nghìn

II/Đồ dùng dạy học:

* NTĐ2: Bảng phụ ghi bài chính tả, VBT

III/Các hoạt động dạy học:

G HD cách trình bày bài viết

H: Viết tiếng khó viết vào bảng con

*Bài 1: Đọc số rồi viết số H: Đọc yêu cầu-đọc số

G nhận xét

*Bài 2: Tơng tự

H đọc yêu cầu

H lên bảng viết G: Nhận xét

*Bài 3: H làm bài vào vở

G nhận xét tiết học

*Dặn dò

Tiết 2

Toán 2: Phép nhân Chính tả 3: Nghe viết: Hai bà Trng

I/Mục đích yêu cầu:

* NTĐ2:

- Bớc đầu nhận biết phép nhân trong mối quan hệ với 1 tổng các số hạng bằng nhau

- Biết đọc, viết và cách tính kết quả của phép nhân

* NTĐ3: Bảng phụ viết 3 câu văn của BT 2a, 2b- VBT

III/Các hoạt động dạy học:

G đọc bài viết

G HD chính tả

+Đoạn viết có mấy câu?

+Những chữ nào đợc viết hoa?

H: Viết tiếng khó vào nháp

G Đọc bài cho H viết

G chấm chữa bài 3/HD làm bài tập

H đọc yêu cầu H: Làm vào VBT

Đổi vở KT chéo bài theo đáp án G: Dặn dò

- Kể lại câu chuyện đã học, phân biệt giọng phù hợp với ND

- Dựng lại câu chuyện theo vai: Ngời dẫn chuyện, xuân, hạ thu, đông

- Có khả năng tập trung theo dõi bạn kể, kể lại lời của bạn

H: b)Dựng lại câu chuyện theo vai

H thảo luận nhóm và phân vai dựng lại

G treo mẫu chữ N

H nhận xét

H đọc

G HD viết bảng con NH: Viết bảng con N-Nh-R-l-C-H

G+H nhận xét b)viết từ ứng dụng ,câu ứng dụng

H đọc: Nhà Rông

G giảng câu tục ngữ

H nhận xét và viết bảng con

Đờng, NonH: Viết vào vở tập viết G: Chấm bài và nhận xét

*Dặn dò

Tiết 4

Âm nhạc 3 Học bài hát: Em yêu trờng em

I/Mục tiêu:

- Biết hát bài hát em yêu trờng em do nhạc sĩ Hoàng Vân sáng tác

- Hát đúng giai điệu bài hát, thuộc lời ca, phát âm rõ ràng, hòa giọng

- Giáo dục các em yêu mến trờng học

II/Đồ dùng dạy học:

- Nhạc cụ quen dùng

- Bảng phụ chép lời bài hát lên bảng

III/Các hoạt động dạy học:

A/KTBC

Hát lại bài hát đã học

B/Bài mới

1/Giới thiệu bài

2/HĐ1: Giới thiệu tên bài hát, tên tác giả

H vứa hát vừa gõ

H các nhóm luân phiên tập hát và gõ

G dặn dò

Tiết 5

Thể dục 3: Bài 37

I/Mục tiêu:

- Ôn các bài tập RLTTCB Yêu cầu thực hiện đợc ở mức tơng đối chính xác

- Chơi trò chơi: Thỏ nhảy Yêu càu biết cách chơi và tham gia chơi tơng đối chủ động

II/Địa điểm và ph ơng tiện:

- Địa điểm: Trên sân trờng vệ sinh sạch

- Phơng tiện: Còi và kẻ sân cho trò chơi

G quan sát nhắc nhở

H chơi trò chơi Thỏ nhảy

G nêu tên trò chơi và nêu cách chơi

G làm mẫu - kẻ sân cho trò chơi

- Biết viết chữ hoa P cỡ nhỏ đẹp đúng mẫu, trình bày sạch nối chữ đúng quy định.

- Biết viết cụm từ ứng dụng Phong cảnh hấp dẫn, cỡ nhỏ, viết chữ đều nét và+++++++++ nối chữ đúng quy định

* NTĐ3:

- Giúp H nhận biết các số có 4 chứ số (các số đều khác o)

- Bớc đầu biết đọc, viết các số có 4 chữ số theo vị trí của nó

- Bớc đầu nhận ra thứ tự của các số trong 1 nhóm các số có 4 chữ số (trờng hợp đơn giản)

II/Đồ dùng dạy học:

* NTĐ2: Mẫu chữ P-VBT

* NTĐ3: Tấm bìa mỗi tấm 100 ô vuông, 10 ô vuông và 1 ô vuông

III/Các hoạt dộng dạy học:

H: CS kiểm tra vở tập viết

G: 1/Giới thiêu bài

H: Viết bảng con: Phong

H viết vào vở tập viết

G: Chấm chữa bài

G nhận xét và dặn dò

G: KTBC H lên bảng làm bài G+H nhận xét

1/Giới thiệu bài mới 2/Giới thiệu số 1432

G lấy 1 tấm bìa (SGK)quan sát, nhận xét

10 ô, 100 ô

H xếp và đọc các tấm bìa 100 200,300,

H xếp 1000,400.30.2(1432)

H quan sát các bảng hàng trăm hàng nghìn

a)3000, 4000,5000, 6000, 7000, 8000b)9000 9001, 9002, 9003, 9004, 9005c)4420, 4430, 4440, 4450, 4460, 4470G: Nhận xét - Cha bài

G nhận xét chữa bài

*Dặn dò

Tiết 2

Toán 2: Thừa số -Tích Luyện từ và câu 3: Nhân hóa.

Ôn cách đặt câu -TLCH khi nào?

I/Mục đích yêu cầu:

- Ôn tập cách đặt câu và TLCH

II/Đồ dùng dạy học:

* NTĐ2: Viết sẵn 1 số tổng , tích trong các bài tập

- 1,2 tấm bìa, thừa số, tích

G : cho H nêu nhận xét kết quả BT 2

Bài 3: Tìm tích - H đọc yêu cầu

H đọc yêu cầu

H lên bảng làm

G nhận xét b)Bài 2: H đọc bài Anh Đom ĐómH: làm VBT

G+H nhận xét

G chốt lạic)Bài 3: Trả lời câu hỏi khi nào?

Thủ Công 2: Gấp, cắt, trang trí thiếp chúc mừng (t 1)

Tập đọc 3: Báo cáo kết quả tháng thi đua

I/ Mục đích yêu cầu:

* NTĐ2:

- H biết cách gấp cắt trang trí thiếp chúc mừng

- Gấp cắt gián đợc thiếp chúc mừng

- Hiểu ND: Một báo cáo các HĐ của tổ lớp rèn cho H thói quen mạch lạc, tự tin, khi

điều khiển 1 cuộc họp tổ, lớp

II/ Đồ dùng dạy học:

* NTĐ2: Hình mẫu thiếp chúc mừng

* NTĐ3: Bảng phụ ghi sẵn ND cần luyện đọc

III/ Các hoạt động dạy học:

NTĐ2 NTĐ3H: (c/ s) KT đồ dùng học tập của lớp

H quan sát tranh quy trình

G: 1/Giới thiệu bài mới

G đọc mẫu -HD luyện đọc

H đọc nối tiếp câu (hàng ngang), đoạn

G HD cách đọc ngắt nghỉ

H : đọc đoạn trong nhóm G: cho các nhóm thi đọc G+H nhận xét

3/HD tìm hiểu bài

G nêu câu hỏi

H trả lời

G giảng ND bài 4/ Luyện đọc lại bài báo cáo H: thi đọc

H+G nhận xét 5/ Củng cố dặn dò

- Chơi trò chơi: Thỏ nhảy Yêu càu biết cách chơi và tham gia chơi tơng đối chủ động

II/Địa điểm và ph ơng tiện:

- Địa điểm: Trên sân trờng vệ sinh sạch

- Phơng tiện: còi và kẻ sân cho trò chơi

- Đi đều theo 1-2 hàng dọc: 6-8p

- Chơi trò chơi : Thỏ nhảy:7p

- Biết gọi tên các tháng trong năm và các tháng bắt đầu, kết thúc của từng mùa

- Xếp đợc các ý theo lời bà đất trong chuyện bốn mùa

- Biết đặt câu và TLCH có cụm từ khi nào?

* NTĐ3:

- Giúp H biết cấu tạo thập phân của số có 4 chữ số

- Biết viết số có 4 chữ số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngợc lại

2/ HD viết 4 chữ số thành tổng các số nghìn ,trăm ,chục ,đơn vị

G viết bảng

H viết bảng con :5247=5000+200+40+7H: lên bảng viết tơng tự

G nhận xét3/G: HD làm bài tậpBài 1: Viết theo mẫu

H đọc yêu cầu

H lên bảng làm

G+H nhận xét Bài 3: Đọc số (cặp)Bài 4: G đọc số cho H viết

G Nhận xét, chữa bài

* Dặn dò

Tiết 2

Tập đọc 2: Th trung thu

Tự nhiên xã hội 3: Vệ sinh môi trờng

I/ Mục đích yêu cầu:

* NTĐ3: Sau bài học H biết

- Nêu tác hại của rác thải đối với sức khỏe con ngời

G nêu câu hỏi - H trả lời

- Bác Hồ nhớ tới các cháu nhi đồng

- Bác Hồ rất yêu thiếu nhi

- Lời khuyên của Bác

G giảng ND bài: cảm nhận đợc tình yêu

thơng của Bác Hồ đối với các em Nhớ lời

H đại diện lên trình bày

G kết luận HĐ2: làm việc theo cặp

H từng cặp quan sát tranh trang SGKvà tranh ảnh đã su tầm đợc G: Cho H lên trình bày

69-G Kết luận

G củng cố dặn dò

Tiết 3

Toán 2: Bảng nhân 2 Chính tả 3: nghe viết: Trần Bình Trọng

I/Mục đích yêu cầu:

* NTĐ2:

- Giúp H lạp bảng nhân 2 (2 nhân với 1,2,3, 10)và học thuộc bảng nhân 2

- Thực hành nhân 2, giải bài toán và đếm thêm 2

* NTĐ3:

- Rèn kĩ năng viết chính tả :Nghe viết chính xác, trình bày đúng bài Trần Bình Trọng

- Viết hoa đúng các tên riêng, các chữ đầu câu, trình bày bài sạch

- Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt âm đầu ch/d/ tr/gi, iêc/iêt thanh dễ lẫn

H: đọc yêu cầu bài tập

H điền kết quả vào bài

G đọc bài viết

G HD chính tả

+Đoạn viết có mấy câu?

+Những chữ nào đợc viết hoa?

H :viết tiếng khó vào nháp

G :đọc bài cho H viết

G chấm chữa bài 3/HD làm bài tập

H đọc yêu cầu H: làm vào VBT

Đổi vở KT chéo bài theo đáp án G: Củng cố dặn dò

Sau bài học H biết :

- Có 4 loại đờng giao thông: đờng bộ, thủy, không, sắt

- Có ý thức chấp hành luật lệ giao thông

* NTĐ3:

- Đánh giá kiến thức, kĩ năng cắt, dán chữ qua sản phẩm thực hành

II/ Đồ dùng dạy học:

* NTĐ2: Hình vẽ trong SGK Trang 40-41

* NTĐ3: Mẫu chữ cái 5 bài đã học trong chơng III

III/ Các hoạt động dạy học:

G giao việc và chia nhóm

H thảo luận nhóm

H: quan sát tranh trang 40-41và thảo luận

H nêu kq thảo luận

G: nêu kết luận

* HĐ2: Trò chơi Biển giao thông

H quan sát 6 biển giao thông trong SGk

H thi đua nói nhanh tên gọi của từng biển

G: quan sát, nhận xét

Đánh giá sản phẩm:

Htrng bày sản phẩmG: Nhận xét đánh giá

* Dặn dò

* NTĐ2: Bảng phụ ghi nội dung bài tập vở BT

* NTĐ3: Bảng lớp viết 3 câu hỏi gợi ý kể chuyện

III/ Các hoạt động dạy học:

- H : viết tiếng khó viết vào bảng con

ngoan ngoãn, tuổi, tuỳ, gìn giữ,

G đọc bài cho H chép bài vào vở

G giới thiệu sơ lợc về HKII2/ HD kể chuyện

Bài 1: H nghe kể chuyện

G giới thiệu về Phạm Ngũ lão

H đọc 3 câu gợi ý

G kể chuyện lấn 1

G kể lần 2 và nêu câu hỏi gợi ý

H : kể trong nhóm về câu chuyện

H thi kể H+G nhận xét bổ sung

- Nghe và biết đáp lại lời chào, lời tự giới thiệu phù hợp với tình huống giao tiếp

- Điền đúng các lời đáp vào chỗ trống trong đoạn văn đối thoại có ND chào hỏi và tự giới thiệu

* NTĐ3: Giúp H nhận biết số 10000(10 nghìn hoặc 1 vạn)

- Củng cố về các số tròn nghìn, trăm, chục, đơn vị và thứ tự các số có 4 chữ số

II/ Đồ dùng dạy học:

* NTĐ2: Tranh minh họa SGK -VBT

* NTĐ3: 10 tấm bìa viết số 1000

III/ Các hoạt động dạy học:

H tấm bìa và xếp

G viết bảng “8.000”, “9.000”, “10.000”

H đọc số

G :Gồm số 1 và 4 số 03/Thực hành

Bài 1: đọc các số tròn nghìn

G treo bảng phụ

H lên bảng đọcBài 2: Viết số Bài 3:viết số

H : viết bài vào vở Bài 4-5:H đọc bài toán

H giải bài vào vở

G chấm bài và nhận xét

G củng cố dặn dò

Tiết 3:

Toán 2: Luyện tập

Tự nhiên xã hội 3: Vệ sinh môi trờng (tiếp)

I/Mục đích yêu cầu:

* NTĐ2:

Giúp H củng cố bảng nhân 2 qua thực hành tính

- Giải bài toán đơn về nhân 2

* NTĐ3: Sau bài học H biết :

- Nêu đợc vai trò của nớc sạch đối với sức khỏe

- Cần có ý thức và hành vi đúng phòng tránh ô nhiễm nguồn nớc để nâng cao sức khỏe cho bản thân và cho cộng đồng (Lồng ghép nội dụng BVMT)

- Giải thích đợc tại sao cần phải xử lí nớc thải

II/ Đồ dùng dạy học:

* NTĐ3: Tranh minh họa 72-73SGK

III/ Các hoạt đọng dạy học:

H đại diện các nhóm lên trình bày H+G nhận xét

G kết luậnHĐ 2: thảo luận về cách xử lí nớc thải hợp vệ sinh

H : thảo luận nhóm G: cho các nhóm trình bàytừng nhóm liên hệ

G: Nhấn mạnh cần giữ vệ sinh MT luôn trong sạch, đảm bảo hợp vệ sinh cho con ngời có sức khoẻ tốt

G củng cố dặn dò H Về nhà thực hiện theo bài học

Mĩ thuật 2 : Vẽ tranh: Đề tài sân trờng trong giờ ra chơi

Mĩ thuật 3 : Vẽ trang trí: Trang trí hình vuông

I/ Mục tiêu :

* NTĐ2- H sinh thấy đợc vẻ đẹp sinh động của sân trờng trong giờ ra chơi

- Vẽ đợc một bức tranh đề tài sân trờng trong giờ ra chơi

- GDMT: Có ý thức bảo vệ thiên nhiên môi trờng

*NTĐ3: Học sinh hiểu cách sắp xếp trang trí hình vuông và sử dụng màu khác nhautrong hình vuông

- Học sinh biết cách trang trí hình vuông , yêu thích môn học

khác trong giờ ra chơi

G: đặt câu hỏi gợi mở để H nhớ lại

cảnh nhộn nhịp trong giờ ra chơi

Gồm những họa tiết gì ?Họa tiết nào nổi bật ?Màu cuả các họa tiết giống nhau thì nhthế nào?

H: Trả lời- G nhận xét đánh giá

Hoạt động 2 : HD Cách trang trí

G: HD cách trang trí Bớc 1 : Kẻ hình vuông Bớc 2: Chia mảng Bớc 3: Vẽ họa tiết Bớc 4 Vẽ màu