dia 7 hot 2

làm việc hết giờ gọi các nhóm báo cáo c/.Miền núi già và sơn nguyên ở phía đông Laứ mieõn nuựi gia thaỏp ,hửụựng ĐB-TN -Apalat co nhiều than vaứ sắt * Hoạt động 2: Tổ chức cho HS tìm hi

Trang 1

Tuần CHƯƠNG VII CHÂU MĨ Ngày dạy

Tiết: BÀI 35:KHÁI QUÁT CHÂU MĨ

I./ Mục tiêu

1/ Kiến thức : HS cần:

- Nắm vững vị trí địa lí, hình dạng lãnh thổ, kích thớc để hiểu ró châu Mĩ là 1 lãnh thổ rộng lớn

- Hiểu rõ châu Mĩ là lãnh thổ của dân nhập c từ châu Âu và quá trình nhập c này gắn với sự tiêu diệt thổ dân

2/ Kĩ năng - Rèn cho HS kĩ năng đọc bản đồ , phân tích các tranh ảnh hình vẽ

II./ Chuẩn bị

1./ Giáo viên : - Lợc đồ tự nhiên châu Mĩ

- Lợc đồ nhập c vào châu Mĩ

2./ Học sinh: - Nghiên cứu bài trớc ở nhà

- Ôn lại các kiến thức bài trớc

III/ Tiến trình trên lớp

1./ ổn định tổ chức lớp: - Quan sát

và điều chỉnh lớp cho hợp lí tạo

không khí làm việc

2/ Kiểm tra bài cũ : - GV cho HS

làm bài tập trắc nghiệm sau:

- Chọn phơng án trả lời đúng nhất

cho các câu sau:

1/ Khu vực nào có mức thu nhập

bình quân theo đầu ngời thấp nhất ?

a Bắc Phi b.Trung Phi c.Nam Phi

2/ Các quốc gia có thu nhập bình

quân đầu ngời cao tập trung chủ yếu

ở Khu vực nào ?

a.Bắc Phi b,Trung Phi c.Nam Phi

3./ Dạy bài mới

a./ Giới thiệu bài :

quan, thảo luận nhóm

- Phơng tiện: Lợc đồ tự nhiên châu

Mĩ

- GV treo bản đồ châu Mĩ và yêu cầu

HS quan sát GV chỉ giới hạn của

châu Mĩ

? Dựa vào sách giáo khoa hay nêu số

liệu về diện tích của châu Mĩ?

Chaõõu Mđú :+Bắc Mĩ 24,2 triệu km2

+Nam Mĩ 17,8 triệu km2

-Eoủất pa-na-manoỏi liền 2 luùc đủũa

Trang 2

? Nêu ý nghĩa kinh tế của kênh đào

Pa-na-ma ? - GV chốt rồi chuyển

- HS quan sát BĐ và lên bảng chỉ nêu giới hạn

- Châu Mĩ nằm trải dài trên nhiều vĩ độ-> Tự nhiên đa dạng, phong phú

- GV giới thiệu sơ lợc các cuộc phát

kiến dịa lí và quá trình Cri-xtốp

vào châu Mĩ nêu quá trình nhập c

vào châu Mĩ của các tộc ngời?

GV tổ chức cho HS hoạt động theo

nhóm : 2 nhóm GV giao nhiệm vụ

cho các nhóm

? Nhóm 1 : Thảo luận tìm hiểu về

ngời Anh - điêng ở châu Mĩ?

dân nhập c vào châu Mĩ sau này ?

- GV danh cho các nhóm 5’ thảo

luận rồi gọi các nhóm báo cáo kết

đến văn hoá của châu Mĩ ?

? Tại sao có sự khác nhau về ngôn

-HS hoạt động theo nhóm

* Nhóm 1 :

- Trớc kia châu Mĩ có ngời Anh - điêng di c từ châu á sang phân bố rải rác khắp châu lục, sống chủ yếu băng nghề săn bắt và trồng trọt

* Nhóm 2 :

Từ thế kỉ XI ngời gốc Âu nhập c sang châu Mĩ ngày càng đông xâm chiếm châu

Mĩ tàn sát ngời Anh-điêng

Ngời da đen gốc Phi bị bắt bán sang đây để làm nô lệ

2/ Vùng đất của dân nhập c thành phần chủng tộc đa dạng.

Trửụực TK XVI ngửụứi Anh đieng và Exkimo thuoọc chuỷng toọc Mongoloit sinh soỏng

Từ theỏ kổ VI  XX đnay ,co day dủ cỏc chuỷng toõc tren thế giới

-Caỏc chủng tộc hoa huyết người lai

Trang 3

1./ Châu Mĩ nằm hoàn toàn ở nửa

cầu nào ?

a Nửa cầu Bắc b Nửa cầu Nam

c Nửa cầu Đông d Nửa cầu

Tây

2/ Kênh đào Pa-na-ma nối liền các

đại dơng nào ?

a.Thái BìnhDơngvà BắcBăng Dơng

b An Độ dơng với Đại Tây Dơng

c Thái Bình Dơng với Đại Tây

4./ Ngời Anh, Pháp, I-ta-li-a, Đức

nhập c chủ yếu vào khu vực nào ?

Rut kinh nghiệm:

Trang 4

Tuần BÀI 36:THIấN NHIấN BẮC MĨ Ngày dạy:

1./ Giáo viên: - Lợc đồ tự nhiên châu Mĩ ; - Lắt cắt địa hình bắc Mĩ

2./ Học sinh: - Nghiên cứu bài trớc ở nhà ; - Ôn lại các kiến thức bài trớc

2/ Kiểm tra bài cũ: GV cho HS làm

bài tập trắc nghiệm sau:

- Chọn phơng án trả lời đúng nhất cho

các câu sau:

1.Lãnh thổ Châu Mĩ trải dài theo chiều

a.Bắc-Nam b.Đông-Tây c Cả 2 ytrên

2.Châu Mĩ không nằm hoàn toàn ở nửa

cầu nào ?

a Nửa cầu Bắc b Nửa cầu Nam

c Nửa cầu Đông d Cả a,b,c

a Giới thiệu bài :

b/Ti ến hành dạy bài mới

* Hoạt động 1: Tổ chức cho HS tìm

hiểu về các khu vực địa hình(15 ) -’

Phơng pháp : Nêu vấn đề, trực quan,

giới hạn của khu vực Bắc Mĩ?

- GV reo bản đồ tự nhiên và lát cắt yêu

cầu HS quan sát

? Nêu đặc điểm cấu trúc địa hình của

Bắc Mĩ ?

- GV tổ chức cho HS hoạt động theo

nhóm: 3 nhóm Mỗi nhóm thảo luận

tìm hiểu 1 khu vực địa hình

- GV dành 5’ cho các nhóm thảo luận ,

GV hớng dẫn và đôn đốc các nhóm

- GV quan sát bản đồ và lên bảng chỉ

* Nhóm 3: Miền núi già và sơn

-Là miền co nhiều vàng,đồng ,uranium

b/.Miền đồng bằng ở giữa

-Làa miền đđđđđđồng bằng rộng lớn ,cao ở phớa Bắc thấp dần

về phớa nam và Đong Nam -Co hệ thống hồ nước ngọt và song lớn co gia ỏ trị kinh tế cao

Trang 5

làm việc hết giờ gọi các nhóm báo cáo

c/.Miền núi già và sơn nguyên ở phía đông

Laứ mieõn nuựi gia thaỏp ,hửụựng ĐB-TN

-Apalat co nhiều than vaứ sắt

* Hoạt động 2: Tổ chức cho HS tìm

hiểu về sự phân hoá của khí hậu(15 )

- Phơng pháp : Nêu vấn đề, trực

- Phơng tiện: Lợc đồ tự nhiên châu

Mĩ

GV treo bản đồ các kiểu khí hậu Bắc

Mĩ yêu cầu HS quan sát

? Quan sát lợc đồ và nêu các kiểu khí

hậu ở Bắc Mĩ và sự phân bố của chúng

? Qua đó có nhận xét gì về các chiều

phân hoá của khí hậu Bắc Mĩ ?

nhóm : 2 nhóm mỗi nhóm thảo luận

tìm hiểu 1 chièu phân hoá của khí hậu

bắc Mĩ?

- các nhóm báo cáo gọi nhận xét bổ

sung GV tổng hợp đánh giá kết quả

? Tại sao có sự khác biệt về khí hậu

giữa phía Đông và phía Tây kinh tuyến

a.Khíhậuhàn đới b.Khí hậu ôn đới

c.KH núi đới cao d.KH cận nhiệt

2 Khí hậu Bắc Mĩ phân hoá theo chiều

a.Bắc- Nam b.Tây-Đông c Cả 2 ytrên

- Khí hậu bắc Mĩ phân hoá theo chiều bắc-nam, đông- tây

-Sự phân hoá trên khí hậu giữa

s-ờn Đông và ss-ờn Tây dãy Coóc-đi

Trang 6

Tuần BÀI 37:DÂN CƯ BẮC MĨ Ngày dạy:

Tiết:

I./ Mục tiêu

1/ Kiến thức : HS cần:

- Nắm vững sự phân bố dân c khác nhau ở phía đông và phía tây kinh tuyến 1000T

- Hiểu rõ tầm quan trọng của quá trình đô thị hoá

- Hiểu rõ các luồng di c từ vùng hồ lớn xuống vành đai mặt trời, từ Mê-hi – cô sang lãnh thổ Hoa-kì

2./ Kĩ năng: - Rèn cho HS kĩ năng đọc bản đồ dân c đô thị, kĩ năng phân tích các tranh ảnh hình vẽ II./ Chuẩn bị

1/ Giáo viên: - Lợc đồ dân c đô thị châu Mĩ

- Các tranh ảnh, số liệu về dân c, đô thị bắc Mĩ

2/ Học sinh: - Nghiên cứu bài trớc ở nhà

a.Khíhậu hàn đới b.Khí hậu ôn đới

c.Khí hậ núi cao d.Khí hậu cận nhiệt

đới

2.KH Bắc Mĩ không phân hoá theo chiều

a.Bắc- Nam b Tây- Đông

c.Thấp lên cao d.Từ biển vào đất liền

a/ Giới thiệu bài :

- Dân c bắc Mĩ di chuyển từ vùng

Đông Bắc xuống vùng công nghiệp mới và từ Mê-hi-cô vào Mĩ

1/ Sự phân bố dân c

- Số dân : 415,1 triệu ngời-Mật độ dan số T B thấp 20 người /km2

- Phân bố : không đều:

+ Nụi đong dan là phia đong Hoa ki Đặc biệt ở phia Nam Hoà lụn và duyen hải đong bắc Hoa Ki ( ĐN Canađa)

+Nụi thửa dan : ban ủaỷo Alaxca

và phia Băc Canađa-Hiện nay dan cửđsang dịch chuyeồn xuoõ`ng phia Nam và ven biển TBD

Trang 7

? Trình bày hớng di chuyển dân c của

Bắc Mĩ ? Vì sao lại có sự di chuyển đó ?

? GV liên hệ dân số Việt Nam và so

? Số dân thành thị chiếm tỉ lệ bao nhiêu

? Quan sát tranh ảnh về đô thị và nghiên

cứu các t liệu về đô thị ở Bắc Mĩ hãy nêu

? So sánh với các đô thị ở Việt Nam có

những điểm giống và khác nhau nào ?

nhất ở khu vực nào ?

a.Bán đảo A-la-xca và bắc Ca-na-đa

- Quá trình đô thị hoá diễn ra ở bắc

mĩ rất nhanh chóng chiếm 76%

Tr

ả lời:

- Quá trình đô thị hoá diễn ra mạnh mẽ ở miền nam và duyên hải Thái Bình dơng cua Hoa Kì

- Các siêu đô thị : Niu-I-oóc, An-giơ-lét, Mê-hi-co Xi-ti

-Vaào saõu trong nội đđịa mạng lưới đụ thị thưa dần

Trang 8

Rut kinh nghi ệm

Tuần: BÀI 38: KINH TẾ BẮC PHI Ngày dạy:

1/ Giáo viên : - Lợc đồ kinh tế chung châu Mĩ

- Các tranh ảnh, số liệu về nông nghiệp bắc Mĩ

2/ Kiểm tra bài cũ : GV cho HS làm

- Chọn phơng án trả lời đúng nhất cho

3/ Dạy bài mới

a Giới thiệu bài:

b.Tiếntrình tổ chức hoạ động dạy

học

*Hoạt động1: Tổ chức cho HS tìm

hiểu về đặc điểm nền nông nghiệp(20

- Phơng pháp : Nêu vấn đề, trực quan,

thảo luận nhóm

- Phơng tiện: Lợc đồ kinh tế chung

châu Mĩ và các số liệu, tranh ảnh

Gv treo bảng số liệu và yêu cầu HS

Tr

Ả lời: - Nhờ những điều kiện tự

nhiên thuận lợi và kĩ thuật tiên tiến:

- Có diện tích đất đai rộng, áp dụng

1/Nền nụng nghiệp tiờn tiến.

a/Nh ữ ng đ i ề u ki ệ n c ủ a n ề n nụng nghi ệ p B ắ c M ĩ :

-Cac điều kiện tự nhien thuận lợi -Co trinh độ khoa học kĩ thuật tien tiến

-Cac hinh thức tổ chức sản xuất hiện đại với qui mo lớn

Trang 9

hoạ H38.1 ; H14.2; H14.6 trong SGK

? Qua đó em có nhận xét gì về trình độ

phát triển nền nông nghiệp của Bắc Mĩ

? So sánh với nền nông nghiệp Việt

-GV treo lợc đồ kinh tế chung châu Mĩ

và yêu cầu Hs quan sát

? Dựa vào bản đồ lên bảng chỉ và nêu

C/Nh ữ ng h ạ n ch ế trong nong nghi ệ p :

-Nong sản co gia thành cao bị cạnh tranh mạnh

-Gay o nhiễm moi trường do sử dụng nhiều phan hoa học ,thuốc trừ sau

d/ Cac vựng nong nghi ệ p ở B ắ c M

ĩ :-Vung phia Tay (kinh tuyến

1000 T),chăn thả gia sỳc -Vung phia Đong ,sản xuất nong nghiệp được chuyen mon hoa tạo thành những thành những vành đay trồng trọt và chăn nuụi

? Nhóm 1 Thảo luận tìm hiểu sự phân

bố của các sản phẩm nông nghiệp

phân hoá theo chiều từ Bắc xuống

Nam và giải thích vì sao có sự phân

hoá đó ?

? Nhóm 2 : Thảo luận tìm hiểu sự

phân bố của các sản phẩm nông

nghiệp phân hoá theo chiều từ Tây

sang Đông và giải thích vì sao có sự

phân hoá đó ?

- GV dành 5’ cho các nhóm thảo luận

- HS quan sát bản đồ và hoạt động theo nhóm

*Nhóm 1: Phân hoá từ Tây sang

Đông:

- Duyên hải phía Tây trồng: Bông, cam,nho vì đay có khí hậu khô lạnh, Vùng Côc-đi-e nuôi nhiều bò vì đây

có nhiều cao nguyên Đồng bằng trung tâm nuôi lợn và trông các loại cây: lúa mì,ngô, đậu tơng, mía, bông

* Nhóm 2: Phân hoá từ Bắc xuống

Nam:

-Trồng lúa mì, ngô, nuôi bò->Nuôi lợn trồng ngô ,đậu tơng, mía-> Lạc, bông, cam-> Dừa, ngô, chuối, cà phê

Trang 10

a/ NÒn n«ng nghiÖp hµng ho¸ víi quy

m« lín ;b./ ¸p dông khoa häc kÜ thuËt

vµo s¶n xuÊc/.§¹t s¶n lîng cao d/

c Sö dông nhiÒu ph©n ho¸ häc, thuèc

trõ s©u ¶nh hëng xÊu tíi m«i trêng

Trang 11

Tuần : BÀI 39:KINH TẾ BẮC MĨ (T T) Ngày dạy:

Tiết:

I./ Mục tiêu

1./ Kiến thức : HS cần

- Công nghiệp Bắc Mĩ đã phát triển ở trình độ cao

- Hiểu rõ mối quan hệ giữa các nớc thành viên NAFTA và vai trò của Hoa Kì trong NAFTA

2./ Kĩ Năng

- Rèn và củng cố cho Hs kĩ năng đọc lợc đồ kinh tế, phân tích các số liệu , tranh ảnh

II./ Chuẩn bị

1/ Giáo viên : - Lợc đồ kinh tế chung châu Mĩ

- Các tranh ảnh, số liệu về công nghiệp bắc Mĩ

III./ Tiến trình trên lớp

Trang 12

1./ ổn định tổ chức lớp

- Quan sát và điều chỉnh lớp cho hợp

lí tạo không khí làm việc

2/ Kiểm tra bài cũ: GV cho HS làm

- Chọn phơng án trả lời đúng nhất

1./ Nền nông nghiệp Bắc Mĩ không

có đặc điểm này ?

a.Nền nông nghiệp hàng hoá với quy

mô lớn b áp dụng khoa học kĩ thuật

vào sản xuất c Đạt sản lợng cao

c./ Sử dụng nhiều phân hoá học,

thuốc trừ sâu ảnh hởng xấu tới môi

trờng

d/ Thiếu vốn và kĩ thuật

3/ Dạy bài mới

a./ Giới thiệu bài

châu Mĩ và các số liệu, tranh ảnh

- GV treo bản đồ kinh tế chung

châu Mĩ và yêu cầu HS quan sát

? Lên bảng chỉ và nêu sự phân bố

của các ngành công nghiệp Bắc Mĩ

trên bản đồ ?

nhóm :4 nhóm giáo viên giao nhiệm

vụ cho các nhóm;

? Nhóm 1,2 : Thảo luận tìm hiểu về

đặc điểm của nền công nghiệp Hoa

- HS hoạt động theo nhóm

* Nhóm 1: Tìm hiểu về đặc điểm của

nền công nghiệp Hoa Kì:

- HK có nền công nghiệp đứng đầu thế giới

- Các ngành công nghiệp truyền thống : luyện kim, chế tạo máy công

cụ, hoá chất, dệt, thực phẩm Tập

2/ Công nghiệp chiếm vị trí hàng đầu trên thế giới.

- Nền công nghiệp Hoa Kì:

+Luyện kim ,hoa chất ,lộc dầu ,sản xuất o to ,đong tàu ,cac nghành cong nghệ cao

+Phia Nam hồ lớn ven TBD và ĐTD

Trang 13

đặc điểm của nền công nghiệp

Ca-na-đa

? Nhóm 4: Thảo luận tìm hiểu về

đặc điểm của nền công nghiệp

Mê-hi-cô

- GV dành 5’ cho các nhóm thảo

luận , GV hớng dẫn và đôn đốc các

nhóm làm việc hết giờ gọi các nhóm

báo cáo gọi nhận xét bổ sung GV

tổng hợp đánh giá kết quả

? Trong các quốc gia trên quốc gia

nào có nền công nghiệp phát triển

cao và toàn diện nhất ?

* Nhóm 2: Tìm hiểu về đặc điểm của

nền công nghiệp Hoa Kì:

- Các ngành công nghệ cao : Sản xuất máy tự động, điện tử, vi điện tử, sx vật liệu tổng hợp, hàng không, vũ trụ tập trung chủ yếu ở phía Nam và duyên hải Thái Bình Dơng đang đợc đầu t và phát triển rất nhanh

*Nhóm 3 :Tìm hiểu về đặc điểm của

- Ca-na-đa có các ngành chủ chốt:

khai khoáng, luỵen kim, chế bién gỗ, giấy , thực phẩm phân bố ở Bắc Hồ lớn và ven Đại Tây Dơng

* Nhóm 4 :

Tìm hiểu về đặc điểm của nền công nghiệp Mê-hi-cô

- Các ngành quan trọng : Khai thác dầu, quặng kim loại màu, hoá dầu, thực phẩm phân bố ở thủ đô và ven vịnh Mê-hi-cô

- > Các nớc Bắc Mĩ có nền công nghiệp phát triển cao

- Nền công nghiệp Ca-na-đa+Khai thac chế biến lõm sản,luyện kim ,lọc dầu ,

+Phia Bắc hồ lớn ven ĐTD -Nền công nghiệp Mê-hicô

+Cơ khớ,luyện kim ,húa chất ,lộc dầu ,sản xuất o to ở thủ đo Mehico ,ven vịnh Mehico

Hoa Ki co nền cong nghiệp đứng đầu thế giới .Đặc biệt là nghành hàng khong vũ trụ

> Các nớc Bắc Mĩ có nền công nghiệp phát triển cao

chung châu Mĩ bảng số liệu

- GV treo bảng số liệu và yêu cầu

Trang 14

? Các ngành dịch vụ Bắc Mĩ phân bố

chủ yếu ở các khu vực nào ?

- GV so sánh tỉ trọng của ngành

dịch vụ Bắc Mĩ với Việt Nam và các

nớc khác để làm nổi bật vai trò của

1 /Trong nền công nghiệp của Hoa

Kì ngành công nghiệp nào chiếm sản

+ Hoa Kì phát triển tất cả các ngành chiếm phần lớn thị phần khối

4./ Hiệp định mậu dịch tự do Bắc Mĩ (NATTA)

-T ng s c c nh tranh trờnă ứ ạ

th tr ng th gi i ị ườ ế ớ-Nh m chuy n giao cụngằ ểngh ,t n d ng ngu n nhõnệ ậ ụ ồ

l c và nguyờn li u Mehicụự ệ ở-M r ng th tr ngở ộ ị ườ

Trang 15

- Nắm đợc nội dung bài học

Rut kinh nghi ệm

Tuần BÀI 40:THỰC HÀNH :TèM HIỂU VÙNG CễNG NGHIỆP TRUYỀN THỐNG Ở Tiết: ĐễNG BẮC HOA Kè VÀ VÙNG CễNG NGHIỆP

I./ Mục tiêu

Trang 16

- Lợc đồ không gian công nghiệp Hoa Kì

- Các tranh ảnh, số liệu về công nghiệp Bắc Mĩ

nào của Hoa Kì ?

a/ Duyên hải ven Thái Bình

dào dào và công nghệ cao

c/ Nhằm cạnh tranh có hiệu quả

trên thị trờng thế giới.

? Trình bày những hiểu biết của

em về kinh tế Bắc Mĩ ?

a./ Giới thiệu bài :

Trang 17

vùng công nghiệp truyền thống ở

Đông Bắc Hoa Kì ?

- GV tổ chức cho HS hoạt động

theo nhóm: 3 nhóm GV giao

nhiệm vụ cho các nhóm mỗi nhóm

thảo luận tìm hiểu 1 nội dung yêu

cầu trong SGK ?

- GV dành 5’ cho các nhóm thảo

luận , GV hớng dẫn và đôn đốc

các nhóm làm việc hết giờ gọi các

nhóm cử đại diện báo cáo kết quả

và chế biến gỗ, dệt, đóng tàu

* Nhóm 3 : Các ngành công

nghiệp tuyền thống có thời kì bị

sa sút do : Do đã phát triển từ rất sớm lên công nghệ đã lạc hậu

Do các đợt khủng hoảng kinh tế

- Tên các đô ooc,Sicago,Đitơroi,Bụxtơn,clivơlen,,xin-xi-na-ti

thị:Nui-I Các ngành công nghiệp chính :đúng tàu,dệt,hoa chất ,cơ khớ ,luyện kim

- Các ngành công nghiệp truyền thống có thời kì bị sa sút do

* Hoạt động 2: Tổ chức cho HS

tìm hiểu về sự phát triển của

vành đai công nghiệp mới (17 )’

nghiệp mới ( Vành đai Mặt Trời )?

? Nghiên cứu BĐ hãy nêu hớng

? Thảo luận phân tích thuận lợi

của vị trí vùng công nghiệp mới

Tr

ả l ời :

- Có sự chuyển dịch vốn, lao

động là do sự phát triển của vùng công nghiệp mới đòi hỏi

Hơn nữa vùng Đông Bắc là vùng đông dân và là trung tâm tài chính của Hoa Kì đang bị sa sút đòi hỏi phải có hớng đầu tmới

Tr

ả lời:

- Vị trí của vùng công nghiệp mới ( Vành đai Mặt Trời ) :+ Gần biên gới Mê-hi-cô dễ nhập khảu nguyên liệu và xuất khẩu hàng hoá sang các nớc Trung và nam Mĩ

2./ Sự phát triển của vành đai công nghiệp mới

-Hớng chuyển dịch vốn và lao động trên lãnh thổ Hoa Kì:vung cong nghiệp mới (vành đai Mặt Trời)

- Vị trí của vùng công nghiệp mới (Vành

đai Mặt Trời)

Định dạng
Số trang	35
Dung lượng	343,5 KB